狠狠撸

狠狠撸Share a Scribd company logo
Regulacja otwartej edukacji i nauki Alek Tarkowski ICM UW  / Creative Commons Polska
Regulacja na rzecz otwarto?ci to regulacja na rzecz domeny publicznej.
? Zasoby edukacyjne” to poj?cie szerokie
?
?
Bariery i szanse dla rozwoju OZE  dotycz? tak?e tre?ci naukowych, zasobów bibliotecznych i archiwalnych – w gruncie rzeczy wszelkich utworów.
We wszystkich wypadkach  istniej? te same bariery prawne, szanse oferowane przez nowe technologie, transformacje przyj?tych modeli produkcji i dystrybucji tre?ci.
System ?tradycyjnej” regulacji
System ?tradycyjnej” regulacji System skrojony na potrzeby czasów analogowych: ograniczonej liczby kana?ów komunikacji i dystrybucji, oraz  ograniczonej mo?liwo?? kopiowania.
System ?tradycyjnej” regulacji ? Kluczowy mechanizm: p rawo autorskie  ( ?Wszelkie prawa zastrze?one”) ? Tak?e prawo sui generis ochrony baz danych, prawa pokrewne (istotne dla utworów audiowizualnych), prawo patentowe.
System ?tradycyjnej” regulacji ” Prawo autorskie”, ale: ?  ograniczenia na rzecz nowej twórczo?ci / domeny publicznej: np. ograniczony czas obowi?zywania, wymóg twórczej dzia?alno?ci ?  ograniczenia praw wy??cznych twórców: dozwolony u?ytek
System ?tradycyjnej” regulacji Dozwolony u?ytek Wyj?tki odzwierciedlaj? ocen? prawodawcy odno?nie potrzeby korzystania przez spo?eczeństwo z tre?ci chronionych, przeciwstawionej ekonomicznym interesom posiadaczy praw.
System ?tradycyjnej” regulacji ?  Dyrektywa w sprawie harmonizacji okre?lonych aspektów prawa autorskiego i praw pokrewnych w spo?eczeństwie informacyjnym. ?  Cel: dostosowanie regulacji do zmian technologicznych.
System ?tradycyjnej” regulacji ?  Lucie Gibault, ?Evaluating directive 2001/29/EC in the light of the digital public domain” ? brak jasnych ram prawnych tak dla posiadaczy praw, jak i u?ytkowników” ?  brak harmonizacji wyj?tków ?  brak pewno?ci co do d?ugoterminowego kszta?tu wyj?tków
Jaka regulacja na rzecz otwarto?ci?  Wobec niewystarczaj?cej regulacji ustawowej.
Jaka regulacja na rzecz otwarto?ci? Przejrzysta i daj?ca pewno??. Rekonstruuj?ca regu?y domeny publicznej.
Nauka i edukacja cyfrowa ?  szeroka dystrybucja – zatarcie tradycyjnych granic instytucji ?  aktorzy inni ni? aktorzy rynkowi i instytucje publiczne ?  ? sieci spo?eczne oparte na dzieleniu si?” ( social sharing ) ?  cele nierynkowe –  dost?pno?? ?  dzia?ania z pomini?ciem tradycyjnych po?redników (?fast track” ?  Wikipedia .
Regulacje alternatywne ?  funkcjonuj?ce w ramach obowi?zuj?cego prawa ?  dobrowolne ?  mechanizmy prawne – ale tak?e instytucjonalne i techniczne (?Code is law”) ?  odpowiadaj?ce wymogom czasów cyfrowych – ewolucja systemu regulacji.
Otwarte deklaracje i mandaty BBB EU (FP7) Wellcome Trust National Institutes of Health Ponad 30 innych instytucji daj?cych granty Harvard Deklaracja z Cape Town
Regulacje alternatywne Melanie Dulong de Rosnay ?  otwarto?? ekonomiczna – dost?pne za darmo ?  otwarto?? techniczna – efektywne wykorzystanie przez ludzi oraz maszyny ?  otwarto?? prawna – swoboda wykorzystania, brak praw zastrze?onych
Regulacje alternatywne 4 stopnie otwarto?ci OZE 1. Brak otwarto?ci 2. Otwarty dost?p 3. Pewne prawa zastrze?one 4. W pe?ni otwarta publikacja – materia?y dost?pne w domenie publicznej (lub na wolnej licencji) Ka?dy krok redukuje cz??? barier wyst?puj?cych w tradycyjnym modelu
Regulacje alternatywne Otwarto?? ?mocna” i ?s?aba” (?Read” - ?Write”)
Jaka zapewni? ?mocn?” otwarto??? Mechanizmy prawne
Otwarte licencje Licencje Creative Commons ? ? Pewne prawa zastrze?one” ?  Dobrowolna regulacja, swoboda zawierania umów. ?  Funkcjonuje w ramach obowi?zuj?cego systemu prawa autorskiego, jako jego uzupe?nienie
Otwarte licencje Licencje Creative Commons ?  darmowe, standardowe i przejrzyste ?  dost?pne w 50 jurysdykcjach oraz w wersji mi?dzynarodowej ?  aktualizacja i harmonizacja licencji ?  ok. 200 mln utworów w 7 lat
Otwarte licencje Licencje Creative Commons ?  Ró?norodne warunki licencyjne z my?l? o ró?norodnych kontekstach / u?yciach
Otwarte licencje Licencje Creative Commons
Otwarte licencje Licencje Creative Commons
Otwarte licencje Licencje Creative Commons Domena  publiczna Pewne  prawa zastrze?one
Otwarte licencje Licencje Creative Commons ?  Definicja ?Free Cultural Works” - okre?lenie zasad pe?nej otwarto?ci: - swoboda korzystania - swoboda studiowania / badania - swoboda tworzenia i dystrybucji kopii - swoboda wprowadzania zmian i ulepszeń
Otwarte licencje Creative Commons Zero ?  mechanizm zrzeczenia si? praw autorskich (tak?e praw chroni?cych bazy danych, prywatno??, itd.) w zakresie mo?liwym w danej jurysdykcji ?  w przypadku niemo?no?ci zrzeczenia si? – dzia?a jak szeroko zakrojona licencja publiczna ?  rekonstrukcja domeny publicznej
Otwarte licencje Ró?ne normy otwarto?ci, wyra?ane poprzez regulacje, obowi?zuj? w ró?nych ?rodowiskach – ró?nice pomi?dzy otwart? edukacj?, otwarty dost?pem do czasopism naukowych, dost?pem do danych, itd. Rosn?ce prze?wiadczenie, ?e niezb?dna jest pe?na otwarto??.
“ nowe modele udost?pniania dzie?, cho? niepozbawiaj?ce znaczenia przepisów prawa autorskiego, wp?yn? na ich modyfikacj? i interpretacj?. Chodzi tu o zmiany ?agodz?ce rygoryzm ochrony interesów twórców i producentów” prof. prof. Janusz Barta i Ryszard Markiewicz
Bariery dla otwarto?ci ?  Niska ?wiadomo?? – niezrozumienie otwarto?ci ?  Bariery techniczne – brak standardów ?  Bariery regulacyjne
Rekomendacje Polityka państwa powinna wdra?a? oraz wspiera? wdra?anie przez inne podmioty wszelkich form dobrowolnej regulacji na rzecz domeny publicznej.
Dzi?kuj?. [email_address] http://creativecommons.pl

More Related Content

What's hot (11)

Otwarto?? w nauce i edukacji
Otwarto?? w nauce i edukacjiOtwarto?? w nauce i edukacji
Otwarto?? w nauce i edukacji
Alek Tarkowski
?
Creative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyceCreative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyce
Kamil ?liwowski
?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
centrumcyfrowe
?
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of EducationPresentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
LangOER
?
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotecePrawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Kamil ?liwowski
?
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative CommonsPodstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Kamil ?liwowski
?
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UWOpen Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Platforma Otwartej Nauki
?
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
?l?ska Biblioteka Cyfrowa
?
Dost?p do zasobów w internecie
Dost?p do zasobów w internecieDost?p do zasobów w internecie
Dost?p do zasobów w internecie
tajny1525
?
Otwarto?? w nauce i edukacji
Otwarto?? w nauce i edukacjiOtwarto?? w nauce i edukacji
Otwarto?? w nauce i edukacji
Alek Tarkowski
?
Creative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyceCreative Commons w praktyce
Creative Commons w praktyce
Kamil ?liwowski
?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
dr Alek Tarkowski: Czy otwarto?? si? op?aca?
centrumcyfrowe
?
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of EducationPresentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
Presentation by Alek Tarkowski- Open Model of Education
LangOER
?
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotecePrawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Prawo autorskie i licencje Creative Commons w bibliotece
Kamil ?liwowski
?
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative CommonsPodstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Podstawy prawa autorskiego i stosowania licencji Creative Commons
Kamil ?liwowski
?
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UWOpen Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Open Access – rewolucja w dost?pie? prof. Marek Niezgódka, ICM UW
Platforma Otwartej Nauki
?
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
Przegl?d inicjatyw prawnych maj?cych wp?yw? na tworzenie bibliotek cyfrowych ...
?l?ska Biblioteka Cyfrowa
?
Dost?p do zasobów w internecie
Dost?p do zasobów w internecieDost?p do zasobów w internecie
Dost?p do zasobów w internecie
tajny1525
?

Viewers also liked (20)

Prezentacja IKP, wyk?ad drugi
Prezentacja IKP, wyk?ad drugiPrezentacja IKP, wyk?ad drugi
Prezentacja IKP, wyk?ad drugi
Alek Tarkowski
?
Barack Obama L' art De La Persuassió
Barack Obama   L' art De La PersuassióBarack Obama   L' art De La Persuassió
Barack Obama L' art De La Persuassió
domenec
?
Pisa 2009 results
Pisa 2009 resultsPisa 2009 results
Pisa 2009 results
Ralph Tabberer
?
Pecha Kucha 狠狠撸show
Pecha Kucha 狠狠撸showPecha Kucha 狠狠撸show
Pecha Kucha 狠狠撸show
Debby Derksen
?
香港六合彩
香港六合彩香港六合彩
香港六合彩
香港六合彩 香港六合彩
?
Increasing giving and 4 good presentation
Increasing giving and 4 good presentationIncreasing giving and 4 good presentation
Increasing giving and 4 good presentation
tonyosailing
?
Coqtail presentatie januari
Coqtail presentatie januariCoqtail presentatie januari
Coqtail presentatie januari
Coen Fredriks
?
Social Bookmarking
Social BookmarkingSocial Bookmarking
Social Bookmarking
Bryan Gall
?
The State of B2B Freemium 2013
The State of B2B Freemium 2013The State of B2B Freemium 2013
The State of B2B Freemium 2013
Lincoln Murphy
?
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the ChangeThe Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
Emily Nimsakont
?
Eagle
EagleEagle
Eagle
david yin
?
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
ebonenow
?
Marketing pessoal e neworkingMarketing pessoal e neworking
Marketing pessoal e neworking
Vasco Marques
?
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the RulesThe Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
Emily Nimsakont
?
Learning 4 Life
Learning 4 LifeLearning 4 Life
Learning 4 Life
Emily Nimsakont
?
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert) PPT pbwiki vs Wi...
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert)  PPT pbwiki vs Wi...Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert)  PPT pbwiki vs Wi...
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert) PPT pbwiki vs Wi...
KHBOgroep1
?
Business Model Presentation
Business Model PresentationBusiness Model Presentation
Business Model Presentation
Tomy Kim
?
Hidden tracks
Hidden tracksHidden tracks
Hidden tracks
Alessio Alberini
?
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar SRDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
Emily Nimsakont
?
Prezentacja IKP, wyk?ad drugi
Prezentacja IKP, wyk?ad drugiPrezentacja IKP, wyk?ad drugi
Prezentacja IKP, wyk?ad drugi
Alek Tarkowski
?
Barack Obama L' art De La Persuassió
Barack Obama   L' art De La PersuassióBarack Obama   L' art De La Persuassió
Barack Obama L' art De La Persuassió
domenec
?
Pecha Kucha 狠狠撸show
Pecha Kucha 狠狠撸showPecha Kucha 狠狠撸show
Pecha Kucha 狠狠撸show
Debby Derksen
?
Increasing giving and 4 good presentation
Increasing giving and 4 good presentationIncreasing giving and 4 good presentation
Increasing giving and 4 good presentation
tonyosailing
?
Coqtail presentatie januari
Coqtail presentatie januariCoqtail presentatie januari
Coqtail presentatie januari
Coen Fredriks
?
Social Bookmarking
Social BookmarkingSocial Bookmarking
Social Bookmarking
Bryan Gall
?
The State of B2B Freemium 2013
The State of B2B Freemium 2013The State of B2B Freemium 2013
The State of B2B Freemium 2013
Lincoln Murphy
?
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the ChangeThe Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
The Reality of RDA: How Public Libraries Have Adapted to the Change
Emily Nimsakont
?
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
惭搁滨对椎管内肿瘤的诊断价值
ebonenow
?
Marketing pessoal e neworkingMarketing pessoal e neworking
Marketing pessoal e neworking
Vasco Marques
?
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the RulesThe Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
The Accidental Cataloger: Tips and Tools to Help You Use the Rules
Emily Nimsakont
?
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert) PPT pbwiki vs Wi...
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert)  PPT pbwiki vs Wi...Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert)  PPT pbwiki vs Wi...
Groepsopdracht 2 (onderwerp 1Thomas Arnauw en Piet Bekaert) PPT pbwiki vs Wi...
KHBOgroep1
?
Business Model Presentation
Business Model PresentationBusiness Model Presentation
Business Model Presentation
Tomy Kim
?
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar SRDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
RDA: Are We There Yet? Carterette Webinar S
Emily Nimsakont
?

Similar to Regulacja otwartej edukacji i nauki (20)

Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UWRaport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
InicjatywaOtwieracz
?
Czym jest dozwolony u?ytek i co warto o nim wiedzie?? Prawo autorskie w dzia?...
Czym jest dozwolony u?ytek i co warto o nim wiedzie?? Prawo autorskie w dzia?...Czym jest dozwolony u?ytek i co warto o nim wiedzie?? Prawo autorskie w dzia?...
Czym jest dozwolony u?ytek i co warto o nim wiedzie?? Prawo autorskie w dzia?...
Fundacja Rozwoju Spo?eczeństwa Informacyjnego
?
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacjiOtwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
KOED
?
WHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-CommonsWHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-Commons
EwaB
?
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznejNie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Micha? ?urawski
?
Power Point 45+
Power Point 45+Power Point 45+
Power Point 45+
EwaB
?
Open access
Open accessOpen access
Open access
KOED
?
Domena publiczna
Domena publicznaDomena publiczna
Domena publiczna
KOED
?
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kulturyPonowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
centrumcyfrowe
?
Udost?pnianie on line prac naukowych
Udost?pnianie on line prac naukowychUdost?pnianie on line prac naukowych
Udost?pnianie on line prac naukowych
marecki_wepa_1982
?
Prawne aspekty otwartego dost?pu
Prawne aspekty otwartego dost?puPrawne aspekty otwartego dost?pu
Prawne aspekty otwartego dost?pu
Platforma Otwartej Nauki
?
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawneZarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Platforma Otwartej Nauki
?
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
Platforma Otwartej Nauki
?
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
Bo?ena Jaskowska
?
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publicznyAlek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski
?
Open Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zaletyOpen Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zalety
Marek Nahotko
?
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Sabina Cisek
?
ACTA, MegaUpload i polska nauka
ACTA, MegaUpload i polska naukaACTA, MegaUpload i polska nauka
ACTA, MegaUpload i polska nauka
maciejkj
?
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika LubelskaPublikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Platforma Otwartej Nauki
?
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UWRaport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
InicjatywaOtwieracz
?
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacjiOtwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
Otwarte modele komunikowania w nauce i edukacji
KOED
?
WHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-CommonsWHSZ-Creative-Commons
WHSZ-Creative-Commons
EwaB
?
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznejNie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Nie daj si? z?apa?! Elementy prawa autorskiego w bibliotece publicznej
Micha? ?urawski
?
Power Point 45+
Power Point 45+Power Point 45+
Power Point 45+
EwaB
?
Open access
Open accessOpen access
Open access
KOED
?
Domena publiczna
Domena publicznaDomena publiczna
Domena publiczna
KOED
?
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kulturyPonowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
Ponowne wykorzystanie informacji sektora publicznego w instytucjach kultury
centrumcyfrowe
?
Udost?pnianie on line prac naukowych
Udost?pnianie on line prac naukowychUdost?pnianie on line prac naukowych
Udost?pnianie on line prac naukowych
marecki_wepa_1982
?
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawneZarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Zarz?dzanie danymi badawczymi - zagadnienia prawne
Platforma Otwartej Nauki
?
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
?Polskie repozytoria naukowe – wyzwania i szanse” - warsztaty, 27 kwietnia 20...
Platforma Otwartej Nauki
?
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w ?rodowisku wirtualnym 2.0
Bo?ena Jaskowska
?
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publicznyAlek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski - Prawo autorskie a interes publiczny
Alek Tarkowski
?
Open Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zaletyOpen Access – czy tylko zalety
Open Access – czy tylko zalety
Marek Nahotko
?
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Dost?p do edukacji, informacji i kultury jako prawo ka?dego cz?owieka i rola ...
Sabina Cisek
?
ACTA, MegaUpload i polska nauka
ACTA, MegaUpload i polska naukaACTA, MegaUpload i polska nauka
ACTA, MegaUpload i polska nauka
maciejkj
?
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika LubelskaPublikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Publikacje w otwartym dostepie_Politechnika Lubelska
Platforma Otwartej Nauki
?

More from Alek Tarkowski (20)

Future OER policies for Central and Eastern Europe
Future OER policies for Central and Eastern EuropeFuture OER policies for Central and Eastern Europe
Future OER policies for Central and Eastern Europe
Alek Tarkowski
?
Open licenses.
Open licenses.Open licenses.
Open licenses.
Alek Tarkowski
?
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
Alek Tarkowski
?
Defining OER policies for public content, and bringing them to life
Defining OER policies for public content, and bringing them to lifeDefining OER policies for public content, and bringing them to life
Defining OER policies for public content, and bringing them to life
Alek Tarkowski
?
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ciPrawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Alek Tarkowski
?
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kulturyOtwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Alek Tarkowski
?
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Alek Tarkowski
?
From Open Access to Open All
From Open Access to Open AllFrom Open Access to Open All
From Open Access to Open All
Alek Tarkowski
?
Co nas uwiera w prawie autorskim
Co nas uwiera w prawie autorskimCo nas uwiera w prawie autorskim
Co nas uwiera w prawie autorskim
Alek Tarkowski
?
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowymDzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Alek Tarkowski
?
Nasze m?ode lata infograficzne
Nasze m?ode lata infograficzneNasze m?ode lata infograficzne
Nasze m?ode lata infograficzne
Alek Tarkowski
?
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Alek Tarkowski
?
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ciKatalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Alek Tarkowski
?
Centralne repozytorium informacji publicznej
Centralne repozytorium informacji publicznejCentralne repozytorium informacji publicznej
Centralne repozytorium informacji publicznej
Alek Tarkowski
?
Przestrzenie kreatywnosci
Przestrzenie kreatywnosciPrzestrzenie kreatywnosci
Przestrzenie kreatywnosci
Alek Tarkowski
?
Otwarty rz?d
Otwarty rz?dOtwarty rz?d
Otwarty rz?d
Alek Tarkowski
?
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszyPrezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Alek Tarkowski
?
Constructions for the Cultural Cornucopia
Constructions for the Cultural CornucopiaConstructions for the Cultural Cornucopia
Constructions for the Cultural Cornucopia
Alek Tarkowski
?
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Alek Tarkowski
?
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kulturyZnaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Alek Tarkowski
?
Future OER policies for Central and Eastern Europe
Future OER policies for Central and Eastern EuropeFuture OER policies for Central and Eastern Europe
Future OER policies for Central and Eastern Europe
Alek Tarkowski
?
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
How to develop Open Educational Resources policies at national and institutio...
Alek Tarkowski
?
Defining OER policies for public content, and bringing them to life
Defining OER policies for public content, and bringing them to lifeDefining OER policies for public content, and bringing them to life
Defining OER policies for public content, and bringing them to life
Alek Tarkowski
?
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ciPrawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Prawo autorskie w czasach zmiany. O normach spo?ecznych korzystania z tre?ci
Alek Tarkowski
?
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kulturyOtwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, spo?eczeństwa i kultury
Alek Tarkowski
?
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Open All. Open Policies for User Rights and Freedoms in Science and Education...
Alek Tarkowski
?
From Open Access to Open All
From Open Access to Open AllFrom Open Access to Open All
From Open Access to Open All
Alek Tarkowski
?
Co nas uwiera w prawie autorskim
Co nas uwiera w prawie autorskimCo nas uwiera w prawie autorskim
Co nas uwiera w prawie autorskim
Alek Tarkowski
?
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowymDzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Dzielenie si?. Nowe szanse wspó?pracy bibliotek w spo?eczeństwie cyfrowym
Alek Tarkowski
?
Nasze m?ode lata infograficzne
Nasze m?ode lata infograficzneNasze m?ode lata infograficzne
Nasze m?ode lata infograficzne
Alek Tarkowski
?
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Otwarte zasoby edukacyjne i wiedzy. Infrastruktura publiczna XXI wieku.
Alek Tarkowski
?
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ciKatalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Katalogi kultury, furtki dla otwarto?ci
Alek Tarkowski
?
Centralne repozytorium informacji publicznej
Centralne repozytorium informacji publicznejCentralne repozytorium informacji publicznej
Centralne repozytorium informacji publicznej
Alek Tarkowski
?
Przestrzenie kreatywnosci
Przestrzenie kreatywnosciPrzestrzenie kreatywnosci
Przestrzenie kreatywnosci
Alek Tarkowski
?
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszyPrezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Prezentacja IKP, wyk?ad pierwszy
Alek Tarkowski
?
Constructions for the Cultural Cornucopia
Constructions for the Cultural CornucopiaConstructions for the Cultural Cornucopia
Constructions for the Cultural Cornucopia
Alek Tarkowski
?
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Prezentacja na Mini Summit on Media Art Policy and Practice
Alek Tarkowski
?
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kulturyZnaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Znaczenie otwarto?ci w procesie digitalizacji kultury
Alek Tarkowski
?

Regulacja otwartej edukacji i nauki

  • 1. Regulacja otwartej edukacji i nauki Alek Tarkowski ICM UW / Creative Commons Polska
  • 2. Regulacja na rzecz otwarto?ci to regulacja na rzecz domeny publicznej.
  • 3. ? Zasoby edukacyjne” to poj?cie szerokie
  • 4. ?
  • 5. ?
  • 6. Bariery i szanse dla rozwoju OZE dotycz? tak?e tre?ci naukowych, zasobów bibliotecznych i archiwalnych – w gruncie rzeczy wszelkich utworów.
  • 7. We wszystkich wypadkach istniej? te same bariery prawne, szanse oferowane przez nowe technologie, transformacje przyj?tych modeli produkcji i dystrybucji tre?ci.
  • 9. System ?tradycyjnej” regulacji System skrojony na potrzeby czasów analogowych: ograniczonej liczby kana?ów komunikacji i dystrybucji, oraz ograniczonej mo?liwo?? kopiowania.
  • 10. System ?tradycyjnej” regulacji ? Kluczowy mechanizm: p rawo autorskie ( ?Wszelkie prawa zastrze?one”) ? Tak?e prawo sui generis ochrony baz danych, prawa pokrewne (istotne dla utworów audiowizualnych), prawo patentowe.
  • 11. System ?tradycyjnej” regulacji ” Prawo autorskie”, ale: ? ograniczenia na rzecz nowej twórczo?ci / domeny publicznej: np. ograniczony czas obowi?zywania, wymóg twórczej dzia?alno?ci ? ograniczenia praw wy??cznych twórców: dozwolony u?ytek
  • 12. System ?tradycyjnej” regulacji Dozwolony u?ytek Wyj?tki odzwierciedlaj? ocen? prawodawcy odno?nie potrzeby korzystania przez spo?eczeństwo z tre?ci chronionych, przeciwstawionej ekonomicznym interesom posiadaczy praw.
  • 13. System ?tradycyjnej” regulacji ? Dyrektywa w sprawie harmonizacji okre?lonych aspektów prawa autorskiego i praw pokrewnych w spo?eczeństwie informacyjnym. ? Cel: dostosowanie regulacji do zmian technologicznych.
  • 14. System ?tradycyjnej” regulacji ? Lucie Gibault, ?Evaluating directive 2001/29/EC in the light of the digital public domain” ? brak jasnych ram prawnych tak dla posiadaczy praw, jak i u?ytkowników” ? brak harmonizacji wyj?tków ? brak pewno?ci co do d?ugoterminowego kszta?tu wyj?tków
  • 15. Jaka regulacja na rzecz otwarto?ci? Wobec niewystarczaj?cej regulacji ustawowej.
  • 16. Jaka regulacja na rzecz otwarto?ci? Przejrzysta i daj?ca pewno??. Rekonstruuj?ca regu?y domeny publicznej.
  • 17. Nauka i edukacja cyfrowa ? szeroka dystrybucja – zatarcie tradycyjnych granic instytucji ? aktorzy inni ni? aktorzy rynkowi i instytucje publiczne ? ? sieci spo?eczne oparte na dzieleniu si?” ( social sharing ) ? cele nierynkowe – dost?pno?? ? dzia?ania z pomini?ciem tradycyjnych po?redników (?fast track” ? Wikipedia .
  • 18. Regulacje alternatywne ? funkcjonuj?ce w ramach obowi?zuj?cego prawa ? dobrowolne ? mechanizmy prawne – ale tak?e instytucjonalne i techniczne (?Code is law”) ? odpowiadaj?ce wymogom czasów cyfrowych – ewolucja systemu regulacji.
  • 19. Otwarte deklaracje i mandaty BBB EU (FP7) Wellcome Trust National Institutes of Health Ponad 30 innych instytucji daj?cych granty Harvard Deklaracja z Cape Town
  • 20. Regulacje alternatywne Melanie Dulong de Rosnay ? otwarto?? ekonomiczna – dost?pne za darmo ? otwarto?? techniczna – efektywne wykorzystanie przez ludzi oraz maszyny ? otwarto?? prawna – swoboda wykorzystania, brak praw zastrze?onych
  • 21. Regulacje alternatywne 4 stopnie otwarto?ci OZE 1. Brak otwarto?ci 2. Otwarty dost?p 3. Pewne prawa zastrze?one 4. W pe?ni otwarta publikacja – materia?y dost?pne w domenie publicznej (lub na wolnej licencji) Ka?dy krok redukuje cz??? barier wyst?puj?cych w tradycyjnym modelu
  • 22. Regulacje alternatywne Otwarto?? ?mocna” i ?s?aba” (?Read” - ?Write”)
  • 23. Jaka zapewni? ?mocn?” otwarto??? Mechanizmy prawne
  • 24. Otwarte licencje Licencje Creative Commons ? ? Pewne prawa zastrze?one” ? Dobrowolna regulacja, swoboda zawierania umów. ? Funkcjonuje w ramach obowi?zuj?cego systemu prawa autorskiego, jako jego uzupe?nienie
  • 25. Otwarte licencje Licencje Creative Commons ? darmowe, standardowe i przejrzyste ? dost?pne w 50 jurysdykcjach oraz w wersji mi?dzynarodowej ? aktualizacja i harmonizacja licencji ? ok. 200 mln utworów w 7 lat
  • 26. Otwarte licencje Licencje Creative Commons ? Ró?norodne warunki licencyjne z my?l? o ró?norodnych kontekstach / u?yciach
  • 27. Otwarte licencje Licencje Creative Commons
  • 28. Otwarte licencje Licencje Creative Commons
  • 29. Otwarte licencje Licencje Creative Commons Domena publiczna Pewne prawa zastrze?one
  • 30. Otwarte licencje Licencje Creative Commons ? Definicja ?Free Cultural Works” - okre?lenie zasad pe?nej otwarto?ci: - swoboda korzystania - swoboda studiowania / badania - swoboda tworzenia i dystrybucji kopii - swoboda wprowadzania zmian i ulepszeń
  • 31. Otwarte licencje Creative Commons Zero ? mechanizm zrzeczenia si? praw autorskich (tak?e praw chroni?cych bazy danych, prywatno??, itd.) w zakresie mo?liwym w danej jurysdykcji ? w przypadku niemo?no?ci zrzeczenia si? – dzia?a jak szeroko zakrojona licencja publiczna ? rekonstrukcja domeny publicznej
  • 32. Otwarte licencje Ró?ne normy otwarto?ci, wyra?ane poprzez regulacje, obowi?zuj? w ró?nych ?rodowiskach – ró?nice pomi?dzy otwart? edukacj?, otwarty dost?pem do czasopism naukowych, dost?pem do danych, itd. Rosn?ce prze?wiadczenie, ?e niezb?dna jest pe?na otwarto??.
  • 33. “ nowe modele udost?pniania dzie?, cho? niepozbawiaj?ce znaczenia przepisów prawa autorskiego, wp?yn? na ich modyfikacj? i interpretacj?. Chodzi tu o zmiany ?agodz?ce rygoryzm ochrony interesów twórców i producentów” prof. prof. Janusz Barta i Ryszard Markiewicz
  • 34. Bariery dla otwarto?ci ? Niska ?wiadomo?? – niezrozumienie otwarto?ci ? Bariery techniczne – brak standardów ? Bariery regulacyjne
  • 35. Rekomendacje Polityka państwa powinna wdra?a? oraz wspiera? wdra?anie przez inne podmioty wszelkich form dobrowolnej regulacji na rzecz domeny publicznej.