Mika ilmastovastuuHanna HakkoEsitetty Tampereen sosiaalifoorumin ilmastovastuuseminaarissa 21. 5. Seminaarin puheenjohtajana toimi Leo Stranius ja Polttavan asiantuntijana Hanna Hakko. Lisäksi paneelikeskustelussa mukana olivat kansanedustajat Leena Rauhala (kd) ja Mikko Kuoppa (vas).
Hallituksen ilmastostrategia for dummiesgreenpeacenordicMistä hallituksen 6.11.2008 julkistamassa ilmastostrategiassa on kysymys? Entä mikä siinä on pielessä? Greenpeacen kommentit ja parannusehdotukset ilmastostrategiaan.
Helsingin ilmastopolitiikka kaupunginhallituksen iltakoulussa 8.5.2017helymparistoHelsingin ympäristöjohtaja Esa Nikusen esitys ajankohtaisesta ilmastopolitiikasta:
* Miten Pariisin ilmastosopimus vaikuttaa Helsingin ilmastotyöhön
* Helsingin uudet ilmastotavoitteet ja hiilineutraalisuustavoitteen päivitys (esitys kaupunkistrategiaa varten)
* Helsingin uudet sopeutumislinjaukset (esitys kaupunkistrategiaa varten)
* Helsingin ilmastotyön johtaminen
* Helsingin ajankohtaiset ilmastoteot
Päivitetty 7.8.2017 (1. sliden luvut)
Web2.0 WebinarCindy WrightThe document discusses how integrating various Web 2.0 technologies can impact the classroom by engaging today's digital native students. It outlines how technologies like learning management systems, wikis, and blogs allow students to learn in new ways and teachers to improve communication. Specific Web 2.0 tools that are mentioned include HotChalk, PBWiki, ClassBlogMeister, and ePALS SchoolBlog. The document advocates that teachers focus less on specific technologies and more on developing 21st century skills in students.
Hezbollah (Jock and Owen)guest25a566Hezbollah is a Shiite Muslim terrorist organization founded in 1982 that opposes Israel and the West. It is comprised of Shiite extremists and provides social services for Shiites while also holding political power in Lebanon. Hezbollah has carried out numerous bombings and attacks against US and Israeli targets since its founding.
Depende de quien son las manosGabriel PérezEl documento compara objetos comunes como una pelota de baloncesto, un lápiz o pan y pescado en las manos de personas ordinarias versus figuras históricas o religiosas para ilustrar que el valor o uso de algo depende de quién lo posee. Alienta al lector a poner sus preocupaciones y sueños en las manos de Dios, ya que de él dependerá el resultado.
Dongzhimen Exchange PresentationJeremy MularellaThis document outlines the itinerary for a school exchange trip to Dongzhimen, China. The trip includes visits to various schools where the teachers help out with classes, sports activities like ping pong and basketball, and cultural landmarks such as the Great Wall of China, Olympic stadiums, Tiananmen Square, and the Forbidden City. The trip also includes visits to historic sites like terra cotta soldiers in Xi'an and small towns before concluding in Shanghai.
Transformationssr0xeeThe document discusses solving homework problems involving graph transformations. It explains how to graph the absolute value of a function f(x) shifted down by 2 units. It then asks to sketch the function y = -2f(1/2x – 2) + 3, identifying that the transformations occur in this order: 1) vertical stretch by factor of -2, 2) horizontal compression by factor of 1/2, 3) horizontal shift of -4, and 4) vertical shift of +3. The steps to solve these graph transformation problems are demonstrated.
Week 5 PhotosRachman12This document discusses photo sharing websites and online image generators. It provides information on how photo sharing sites allow users to store and share photos online with others. It also describes how online image generators allow users to modify photos into badges, posters, magazines covers and other formats. The document then discusses tools like Flickr, Big Huge Labs and other sites that allow modifying and sharing photos, and how libraries can utilize these tools.
The Ict Disconnect In Our SchoolsMagdalene Catholic High SchoolThe document discusses the disconnect between technology adoption in education and the expectations of different generations, highlighting the challenges faced by teachers and students in integrating tech-mediated learning. It emphasizes the need for teacher engagement, strategic use of resources, and effective risk management to bridge the growing gap between traditional educational methods and the realities of modern students. The importance of situating learning within students' experiences and using technology thoughtfully is underscored as essential for addressing this divide.
Ilmastonmuutoksen hillintäSilja KeränenIlmastonmuutos - faktat
Ilmastonmuutos - mitä pitäisi tehdä
Liikenne, energia, hiilinielut, metsät
Toivoa ja onnistumisia
Hallituksen ilmastostrategia for dummiesgreenpeacenordicMistä hallituksen 6.11.2008 julkistamassa ilmastostrategiassa on kysymys? Entä mikä siinä on pielessä? Greenpeacen kommentit ja parannusehdotukset ilmastostrategiaan.
Helsingin ilmastopolitiikka kaupunginhallituksen iltakoulussa 8.5.2017helymparistoHelsingin ympäristöjohtaja Esa Nikusen esitys ajankohtaisesta ilmastopolitiikasta:
* Miten Pariisin ilmastosopimus vaikuttaa Helsingin ilmastotyöhön
* Helsingin uudet ilmastotavoitteet ja hiilineutraalisuustavoitteen päivitys (esitys kaupunkistrategiaa varten)
* Helsingin uudet sopeutumislinjaukset (esitys kaupunkistrategiaa varten)
* Helsingin ilmastotyön johtaminen
* Helsingin ajankohtaiset ilmastoteot
Päivitetty 7.8.2017 (1. sliden luvut)
Web2.0 WebinarCindy WrightThe document discusses how integrating various Web 2.0 technologies can impact the classroom by engaging today's digital native students. It outlines how technologies like learning management systems, wikis, and blogs allow students to learn in new ways and teachers to improve communication. Specific Web 2.0 tools that are mentioned include HotChalk, PBWiki, ClassBlogMeister, and ePALS SchoolBlog. The document advocates that teachers focus less on specific technologies and more on developing 21st century skills in students.
Hezbollah (Jock and Owen)guest25a566Hezbollah is a Shiite Muslim terrorist organization founded in 1982 that opposes Israel and the West. It is comprised of Shiite extremists and provides social services for Shiites while also holding political power in Lebanon. Hezbollah has carried out numerous bombings and attacks against US and Israeli targets since its founding.
Depende de quien son las manosGabriel PérezEl documento compara objetos comunes como una pelota de baloncesto, un lápiz o pan y pescado en las manos de personas ordinarias versus figuras históricas o religiosas para ilustrar que el valor o uso de algo depende de quién lo posee. Alienta al lector a poner sus preocupaciones y sueños en las manos de Dios, ya que de él dependerá el resultado.
Dongzhimen Exchange PresentationJeremy MularellaThis document outlines the itinerary for a school exchange trip to Dongzhimen, China. The trip includes visits to various schools where the teachers help out with classes, sports activities like ping pong and basketball, and cultural landmarks such as the Great Wall of China, Olympic stadiums, Tiananmen Square, and the Forbidden City. The trip also includes visits to historic sites like terra cotta soldiers in Xi'an and small towns before concluding in Shanghai.
Transformationssr0xeeThe document discusses solving homework problems involving graph transformations. It explains how to graph the absolute value of a function f(x) shifted down by 2 units. It then asks to sketch the function y = -2f(1/2x – 2) + 3, identifying that the transformations occur in this order: 1) vertical stretch by factor of -2, 2) horizontal compression by factor of 1/2, 3) horizontal shift of -4, and 4) vertical shift of +3. The steps to solve these graph transformation problems are demonstrated.
Week 5 PhotosRachman12This document discusses photo sharing websites and online image generators. It provides information on how photo sharing sites allow users to store and share photos online with others. It also describes how online image generators allow users to modify photos into badges, posters, magazines covers and other formats. The document then discusses tools like Flickr, Big Huge Labs and other sites that allow modifying and sharing photos, and how libraries can utilize these tools.
The Ict Disconnect In Our SchoolsMagdalene Catholic High SchoolThe document discusses the disconnect between technology adoption in education and the expectations of different generations, highlighting the challenges faced by teachers and students in integrating tech-mediated learning. It emphasizes the need for teacher engagement, strategic use of resources, and effective risk management to bridge the growing gap between traditional educational methods and the realities of modern students. The importance of situating learning within students' experiences and using technology thoughtfully is underscored as essential for addressing this divide.
Ilmastonmuutoksen hillintäSilja KeränenIlmastonmuutos - faktat
Ilmastonmuutos - mitä pitäisi tehdä
Liikenne, energia, hiilinielut, metsät
Toivoa ja onnistumisia
Tiina Kähö: Millaisella politiikalla kohti hiilineutraalia yhteiskuntaaSitra / Ekologinen kestävyysTiina Kähön esitys Arkadia IV Energiateemapäivässä 2.10.2014.
Strategisen tutkimuksen ratkaisukortit: Ilmastonmuutos, luonnonvarat ja energia Strateginen tutkimus | Strategic ResearchTutustu strategisen tutkimuksen päivitettyihin ratkaisukortteihin, jotka esittelevät ilmiölähtöisesti koko strategisen tutkimuksen kirjon. Kortit tarjoavat tutkimukseen perustuvia ratkaisuja ja auttavat löytämään asiantuntijoita, joilla on uusin tutkimustieto ja siihen perustuvia politiikkasuosituksia yhteiskuntamme ajankohtaisiin kysymyksiin.
Korttipakka on tehty päättäjien, päätöksentekoa valmistelevien, median ja kaikkien yhteiskuntakehityksestä kiinnostuneiden käyttöön.
Korttipakka jakautuu neljään maahan:
TEKNOLOGIAN JA TYÖN MURROKSET
ILMASTONMUUTOS, LUONNONVARAT JA ENERGIA
OSALLISTUVA KANSALAISUUS
HYVINVOINTI JA PERUSTURVA
Tämä pakka on päivitetty syksyllä 2019. Ensimmäinen versio ratkaisukorteista julakistiin helmikuussa 2019 strategisen tutkimuksen Ratkaisuja tieteestä -tapahtumassa.
Lue lisää strategisesta tutkimuksesta ja tilaa uutiskirje: strateginentutkimus.fi
Twitter: @Akatemia_STN
Instagram: stn_akatemia
#strateginentutkimus
#ratkaisujatieteestä
Jaana Pelkonen: Hiilineutraalius ja resurssiviisaus energia- ja aluetaloudessaSitra / Ekologinen kestävyysJaana Pelkosen esitys Keski-Suomen energiapäivillä 10.2.2015 energiahuollosta ja aluetaloudesta.
Hallituksen ilmastostrategia for dummies (korjattu)greenpeacenordicMistä hallituksen 6.11.2008 julkaistussa ilmastostrategiassa on kysymys? Entä mikä siinä mättää? Greenpeace esittää kritiikkiä ja parannusehdotuksia hallituksen ilmastostrategiaan.
ilmastonmuutos ja ruuhkavuodet Annukka BergMitä ilmastonmuutos tarkoittaa lähitulevaisuudelle? Miksi meidän pitäisi itse asiassa puhua globaalista ympäristökriisistä? Ja miten tämän valtavan haasteen kanssa voisi elää hyvää elämää myös ruuhkavuosien keskellä? Esitys sisältää paitsi tutkittua tietoa myös omia kokemuksia aiheen parissa työskentelystä, sen inhimillisestä merkityksestä ja omista pyrkimyksistä muuttaa kulutuskäyttäytymistä.
Kansallinen energia- ja ilmastostrategia, tiedotustilaisuus 20.3.2013, Jan V...Työ- ja elinkeinoministeriöElinkeinoministeri Vapaavuoren esitysaineisto kansallisesta energia- ja ilmastostrategiasta järjestetyssä tiedotustilaisuudessa.
Raimo Lovio Vauhtia päätöksentekoon päästöjen vähentämiseksiSuomen LähienergialiittoRaimo Lovion esitys Energiaviraston Uusiutuvan energian ajankohtaispäivässä 21.1.2020
Kane demokratiapoliittinen selonteko-pe v-esitys-08052014-straniusLeo StraniusLeo Straniuksen esitys perustuslakivaliokunnan kuulemisessa koskien hallituksen demokratiapoliittista selontekoa
Enemmistö liikenteen jalanjäljet - autottomuus elämänvalintana-04122013-leo...Leo StraniusEsitys Liikenteen jalanjäljistä ja autottomuudesta elämänvalintana Enemmistö ry:n syyskokouksessa 4.12.2013
1. Ilmastonmuutos – tätäkö on tulevaisuus? SATO-ympäristöiltapäivä 26.5.2008 Ilmastovastaava Leo Stranius
2. Esityksen sisältö Kansainvälinen tilanne: Ilmastonmuutoksen supervuodet Ilmastonmuutoksen tieteellinen perusta: IPCC Ilmastoneuvottelut: Balilta Kööpenhaminaan EU:n ilmasto- ja energiapaketti Suomen kasvihuonekaasupäästöt ja energiankulutus Kasvihuonekaasupäästöt Energiankulutus Asioita voi muuttaa: Mitä minä voin ٱä? - Asuminen, liikkuminen ja ruoka Mitä yrityksessä voi ٱä? Energiasäästöpotentiaali rakennuksissa
3. IPCC:n neljäs arviointiraportti Maailman keskilämpötila ei saa nousta yli 2 ºC esiteolliseen aikaan verrattuna . Maailman päästöjen kasvu on saatava taitettua laskuun viimeistään vuonna 2015. Globaalien päästövähennysten oltava vähintään: - 50 % v.1990 tasosta v.2050 mennessä IPCC Fourth Assessment Report, Working Group III, Summary for Policymakers, Table SPM.5
5. Mitä kahden asteen lämpeneminen tarkoittaa? Äärimmäisten sääilmiöiden , kuten tulvien ja hirmumyrskyjen sekä niiden aiheuttamien kustannusten lisääntymistä. Neljännes kaikista maapallon lajeista uhkaa kuolla sukupuuttoon . Pahentaa miljardien ihmisten vesi- ja ruokapulaa . Levittää tuholaistauteja. Ajaa sadat miljoonat ihmiset ympäristöpakolaisiksi . Sademetsät ja korallit uhkaavat vaurioitua peruuttamattomasti.
6. Nobelin rauhanpalkinto 2007 Nobelin rauhanpalkinnon saivat hallitustenvälinen ilmastopaneeli IPCC sekä Yhdysvaltain entinen varapresidentti Al Gore . Palkinto myönnettiin Goren ja IPCC:n työstä ilmastonmuutoksen hillitsemiseksi.
7. Nicholas Sternin raportti 2006 Sir Nicholas Sternin Iso-Britanian hallitukselle syksyllä 2006 tekemä raportti osoittaa, että ilmastonmuutoksen torjunta on myös taloudellisesti välttämätöntä . Raportin mukaan maat voivat menettää jopa 5-20 % bruttokansantuotteestaan, jos ilmastokriisiä ei pysäytetä. Ilmastonmuutoksen torjunta maksaa vastaavasti noin prosentin globaalista bruttokansantuotteesta. Stern Review on the Economics of Climate Change
8. Balin ilmastokokous Neuvotteluissa mukana käytännössä kaikki maat Teollisuusmaiden vähennysten tulisi olla 25-40 % alle vuoden 1990 tason vuonna 2020 Lisäksi neuvottelupaketissa mukana Teknologian siirto Metsäkadon hillitseminen Sopeutumisrahasto
9. EU valmis vähentämään kasvihuonekaasupäästöjään 20/30 prosentilla vuoteen 2020 Lisäksi uusiutuvan energian osuus kaikesta energiasta nostetaan 20 prosenttiin vuoteen 2020 mennessä
10. Komission ilmasto- ja energiapaketti 23.1.2008 Päästävähennystavoite -20% vuoden 1990 tasosta vuoteen 2020 mennessä (-14% vuoden 2005 tasosta): Päästökauppasektori: EU: -21% vuoden 2005 tasosta Päästökaupan ulkopuoliset alat: EU: -10% vuoden 2005 tasosta Suomen osuus: -16% Uusiutuvien tavoite 20% osuus energian loppukulutuksesta Suomen osuus vastuunjaossa 38% vuoteen 2020 mennessä Liikenteen biopolttoaineet 10% vuoteen 2020 mennessä Hiilen talteenotto ja varastointi (CCS)
15. Asioita voi muuttaa Yksityisellä kulutuksella on väliä Esim. kasvihuonekaasujen lähteet: Yksityinen kulutus 40 % Julkinen sektori 7 % Pääomanmuodostus 11 % Vienti 42 % 81 % suomalaisista valmis tinkimään kulutuksestaan ilmastonmuutoksen hillitsemikseksi (HS 26.9.2007)
16. Mitä minä voin ٱä? Asu tiiviisti ja käytä ekoenergiaa (asuminen 26%) Liiku jalan, pyörällä tai joukkoliikenteellä (liikkuminen 25%) Syö kasvispitoista ruokaa (ruoka 24%) Tue ympäristöjärjestöjen toimintaa!
18. Yritysten ilmastovastuu kukoistaa Agilent Technologies is installing a 1-megawatt solar power system at its Santa Rosa Campus, Silicon Valley / San Jose Business. HP officials have pledged to reduce emissions from operations and the use of its products by six million tons below 2005 levels by 2010. Stora Enso pledges to cut CO2 emissions 20%. Stora Enso has set a new CO2 reduction target of 20 percent by 2020. The target covers Stora Enso’s direct CO2 emissions from production as well as indirect emissions from purchased electricity and heat. The baseline year for the target is 2006. Google maksaa Sveitsissä muutaman tuhannen euron joukkoliikennetuen vuodessa kaikille työntekijöilleen . Se kattaa työmatkakulut julkisilla liikennevälineillä koko vuodeksi. Source: http://www.environmentalleader.com/
19. Yritysten ilmastovastuu kukoistaa VR puolittaa junaliikenteen hiilidioksidipäästöt. VR siirtyy vihreän sähkön käyttäjäksi 1.1.2008 alkaen. Finnair ryhtyy tukemaan Suomen luonnonsuojeluliiton vesiensuojeluhanketta. Hankkeella pyritään ehkäisemään Itämeren rehevöitymistä vähentämällä kuormitusta Suomen rannikko- ja sisävesillä sekä jokiluonnossa. Pohjoismainen lentoyhtiö SAS aikoo vähentää hiilidioksidipäästöjään viidenneksellä vuoteen 2020 mennessä. Yhtiö asettaa päästötavoitteen, vaikka se arvioi liikenteensä kasvavan neljällä prosentilla vuodessa. Pitkällä tähtäimellä SAS pyrkii nollapäästöihin vuoteen 2050 mennessä.
20. Ehdotuksia toimenpiteiksi Hanki sertifioitu ympäristöjärjestelmä: ISO14001/EMAS Vaihda norppaenergiaan: http://www.norppaenergia.fi Viherrä toimistosi - WWF: Green Office: http://www.wwf.fi/yritykset/green_office/ Kompensoi omat hiilidioksidipäästösi: http://www.lentomaksu.fi Mahdollista työntekijöille työsuhdepolkupyörä: http://www.tyosuhdepyora.fi/
22. Yhteenveto Ilmastonmuutos on politiikan, liike-elämän ja ihmisten ykköshuolenaihe. Siirtyminen hiilivapaaseen yhteiskuntaan edellyttää perustavaalaatuisia muutoksia ajattelussamme. Energiatehokkuuden ja uusiutuvien energialähteiden potentiaalia tarjoaa lukuisia uusia mahdollisuuksia.
23. Lisätietoja: http://www.sll.fi Suomen luonnonsuojeluliiton Energia- ja ilmastoviestit: http://www.sll.fi/luontojaymparisto/energiajailmastonmuutos/energiaviestit Suomen luonnonsuojeluliiton liikenneviestit: http://www.sll.fi/luontojaymparisto/liikenne/resolveuid/c04637c5d89d5d6a93b0a229f130e53a Ympäristöjärjestöjen ilmasto- ja energiapoliittiset esitykset tulevalle hallitukselle 2007: http://www.sll.fi/luontojaymparisto/energiajailmastonmuutos/esitykset.pdf Ilmastotavoite 2050 - Polkuja vähäpäästöiseen yhteiskuntaan. Greenpeace, Maan ystävät, SLL ja WWF. 2006: http://www.sll.fi/luontojaymparisto/energiajailmastonmuutos/ilmastotavoite2050 Ilmastolakikampanja: Polttava Kysymys! http://www.polttavakysymys.fi Suomalaisten ympäristöjärjestöjen ilmastotietopankki: http://www.ilmasto.org Energian ympäristömerkki : http://www.norppaenergia.fi