Dokumen tersebut memberikan pengenalan mengenai permainan bola keranjang, sejarahnya, perkembangannya di Malaysia dan dunia, peraturan permainannya serta kemahiran asas yang diperlukan. Permainan ini dicipta pada tahun 1892 oleh Dr. James Naismith dan kini telah berkembang meluas di seluruh dunia sebagai salah satu sukan olimpik.
Bola keranjang adalah sukan berpasukan yang dicipta pada tahun 1892 oleh Dr. James Naismith untuk dimainkan dalam musim sejuk. Matlamat permainan ini adalah untuk menjaringkan gol dengan melontar bola ke dalam keranjang yang terletak di hujung gelanggang. Permainan ini kini dimainkan di seluruh dunia dengan peraturan yang ketat.
Sofbol merupakan sukan berbola yang berkembang dari besbol. Ia melibatkan dua pasukan yang berusaha mengumpul markah dengan cara berlari mengelilingi empat markah yang dikenali sebagai base sambil mengelak daripada terkena bola. Terdapat beberapa jenis permainan sofbol yang berbeza bergantung kepada kelajuan lemparan pembaling bola.
Guru perlu memahami proses pertumbuhan dan perkembangan manusia untuk merancang kurikulum dan teknik pengajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan murid, serta memberikan dorongan dan bimbingan yang efektif."
Pemain bermain dam ular dengan membaling dadu untuk menentukan giliran, bergerak maju atau mundur di papan sesuai angka dadu, dan pemenangnya adalah pemain pertama yang berhenti di tapak tamat.
Bola tampar merupakan sukan yang diperkenalkan di Malaysia pada tahun 1926. Ia telah bermula di Pulau Pinang dan Selangor, dan diperkenalkan oleh bekas mahasiswa dari China. Permainan ini dianjurkan oleh MSSM di peringkat sekolah, dan kejayaan pasukan bergantung kepada strategi, kemahiran, kecergasan dan kekuatan mental. Dokumen ini menjelaskan sejarah, peralatan, kemahiran asas, peraturan dan undang-
Dokumen tersebut membahas sejarah dan perkembangan bola baling di Malaysia serta aturan dan teknik dasar dalam bermain bola baling, termasuk cara bermain, kemahiran dasar seperti menangkap, menggelecek, dan menjaringkan gol, serta peraturan utama dalam permainan bola baling.
Sepak raga adalah permainan tradisional Melayu yang dimainkan sejak 600 tahun lalu. Ia dimainkan dengan menggunakan bola yang diperbuat dari anyaman rotan dan dimainkan di dalam lingkaran dengan menggunakan kaki dan tangan untuk mengendalikan bola. Permainan ini kini dikenali sebagai sepak takraw di mana aturannya telah diperbaharui untuk dimainkan antara dua pasukan di seberang jaring.
Dokumen tersebut menjelaskan peraturan dasar dan undang-undang permainan bola tampar dalam 3 aspek utama: (1) peraturan pasukan termasuk pendaftaran pemain dan kedudukan jurulatih/kapten, (2) peraturan persediaan permainan seperti sesi pemanasan dan kelewatan, (3) peraturan bermain meliputi penggunaan bola, kawasan gelanggang, dan penggantian pemain.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai ukuran dan peraturan dalam permainan hoki, termasuk ukuran lapangan, garis lapangan, peralatan pemain, dan peraturan dasar permainan. Dokumen tersebut juga menjelaskan beberapa kemahiran dasar dalam permainan hoki seperti memukul, menggelecek, menguis, dan menerima bola.
Dokumen tersebut membahas isu etika keguruan terkait hukuman fisik terhadap murid oleh guru. Ia menjelaskan bagaimana guru dulu memiliki kuasa untuk mendidik melalui hukuman fisik, namun kini ibu bapa lebih memanjakan anak dan tidak menghargai peranan guru dalam mendidik nilai-nilai. Dokumen ini menganalisis perubahan persepsi terhadap peranan guru dan cabaran yang dihadapi mereka saat ini.
Permainan tradisional Batu Seremban melibatkan pemain menyambut batu yang dilambung sambil mengutip batu lain dari lantai. Ia membantu pembangunan intelek, sosial, dan fizikal kanak-kanak melalui berfikir strategi, berinteraksi, dan menggunakan otot halus. Permainan ini juga mengajar peraturan serta menerima kekalahan.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai kemahiran menghantar dan menerima bola di atas kepala, lantun, sisi, dan aras dada dalam permainan bola baling. Ia juga menjelaskan kepentingan berinteraksi dan berkomunikasi semasa bermain serta hubungkait antara masa tindak balas dengan asas permainan bola baling.
Dokumen tersebut membahas beberapa teori motivasi yang penting seperti teori hierarki keperluan Maslow, teori atribusi Weiner, teori ekspektansi dan nilai, teori disonansi kognitif, teori motivasi pencapaian McClelland, dan teori motivasi Herzberg. Teori-teori tersebut menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi seseorang dalam berprestasi.
Dokumen tersebut membahas definisi lari pecut, sejarahnya, prinsip-prinsip dasar dalam lari pecut termasuk permulaan, membuat pecutan dan mengakhiri larian, serta aturan umum dalam pertandingan lari pecut.
Modul ini memberikan panduan untuk pelaksanaan Dasar 1Murid 1Sukan yang bertujuan untuk meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan sekolah. Dasar ini selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Sukan Negara untuk melahirkan insan yang seimbang secara fizikal dan mental. Modul ini membincangkan pengenalan, rasional, dan matlamat Dasar 1Murid 1Sukan serta menekankan manfaat aktiviti sukan untuk pembangunan mur
Bola tampar merupakan sukan yang diperkenalkan di Malaysia pada tahun 1926. Ia telah bermula di Pulau Pinang dan Selangor, dan diperkenalkan oleh bekas mahasiswa dari China. Permainan ini dianjurkan oleh MSSM di peringkat sekolah, dan kejayaan pasukan bergantung kepada strategi, kemahiran, kecergasan dan kekuatan mental. Dokumen ini menjelaskan sejarah, peralatan, kemahiran asas, peraturan dan undang-
Dokumen tersebut membahas sejarah dan perkembangan bola baling di Malaysia serta aturan dan teknik dasar dalam bermain bola baling, termasuk cara bermain, kemahiran dasar seperti menangkap, menggelecek, dan menjaringkan gol, serta peraturan utama dalam permainan bola baling.
Sepak raga adalah permainan tradisional Melayu yang dimainkan sejak 600 tahun lalu. Ia dimainkan dengan menggunakan bola yang diperbuat dari anyaman rotan dan dimainkan di dalam lingkaran dengan menggunakan kaki dan tangan untuk mengendalikan bola. Permainan ini kini dikenali sebagai sepak takraw di mana aturannya telah diperbaharui untuk dimainkan antara dua pasukan di seberang jaring.
Dokumen tersebut menjelaskan peraturan dasar dan undang-undang permainan bola tampar dalam 3 aspek utama: (1) peraturan pasukan termasuk pendaftaran pemain dan kedudukan jurulatih/kapten, (2) peraturan persediaan permainan seperti sesi pemanasan dan kelewatan, (3) peraturan bermain meliputi penggunaan bola, kawasan gelanggang, dan penggantian pemain.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai ukuran dan peraturan dalam permainan hoki, termasuk ukuran lapangan, garis lapangan, peralatan pemain, dan peraturan dasar permainan. Dokumen tersebut juga menjelaskan beberapa kemahiran dasar dalam permainan hoki seperti memukul, menggelecek, menguis, dan menerima bola.
Dokumen tersebut membahas isu etika keguruan terkait hukuman fisik terhadap murid oleh guru. Ia menjelaskan bagaimana guru dulu memiliki kuasa untuk mendidik melalui hukuman fisik, namun kini ibu bapa lebih memanjakan anak dan tidak menghargai peranan guru dalam mendidik nilai-nilai. Dokumen ini menganalisis perubahan persepsi terhadap peranan guru dan cabaran yang dihadapi mereka saat ini.
Permainan tradisional Batu Seremban melibatkan pemain menyambut batu yang dilambung sambil mengutip batu lain dari lantai. Ia membantu pembangunan intelek, sosial, dan fizikal kanak-kanak melalui berfikir strategi, berinteraksi, dan menggunakan otot halus. Permainan ini juga mengajar peraturan serta menerima kekalahan.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai kemahiran menghantar dan menerima bola di atas kepala, lantun, sisi, dan aras dada dalam permainan bola baling. Ia juga menjelaskan kepentingan berinteraksi dan berkomunikasi semasa bermain serta hubungkait antara masa tindak balas dengan asas permainan bola baling.
Dokumen tersebut membahas beberapa teori motivasi yang penting seperti teori hierarki keperluan Maslow, teori atribusi Weiner, teori ekspektansi dan nilai, teori disonansi kognitif, teori motivasi pencapaian McClelland, dan teori motivasi Herzberg. Teori-teori tersebut menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi seseorang dalam berprestasi.
Dokumen tersebut membahas definisi lari pecut, sejarahnya, prinsip-prinsip dasar dalam lari pecut termasuk permulaan, membuat pecutan dan mengakhiri larian, serta aturan umum dalam pertandingan lari pecut.
Modul ini memberikan panduan untuk pelaksanaan Dasar 1Murid 1Sukan yang bertujuan untuk meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan sekolah. Dasar ini selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Sukan Negara untuk melahirkan insan yang seimbang secara fizikal dan mental. Modul ini membincangkan pengenalan, rasional, dan matlamat Dasar 1Murid 1Sukan serta menekankan manfaat aktiviti sukan untuk pembangunan mur
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sekolah Rendah (Bola Jaring) S...Adila Dila
Ìý
Modul ini memberikan panduan kepada guru penasihat kelab sukan sekolah dalam melaksanakan Dasar 1Murid 1Sukan yang mewajibkan setiap murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan. Dasar ini bertujuan melahirkan insan yang seimbang secara jasmani dan rohani melalui pembudayaan sukan di sekolah. Modul ini menerangkan pengurusan kelab sukan, latar belakang sukan, persediaan dan peranc
Dokumen tersebut merangkum maklumat pelajar dan ringkasan pengenalan kokurikulum, permainan bola keranjang, latihan kecergasan termasuk kaedah memanaskan badan, dan kemahiran asas bola keranjang."
Tugasan qgj 3063 sukan berpasukan bola balingAhmad NazRi
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah dan perkembangan bola baling serta kemahiran dasar dalam permainan bola baling. Ia menjelaskan asal usul bola baling dari Eropa, perkembangannya di tingkat internasional dan nasional, serta beberapa kemahiran kunci seperti penghantaran, menangkap, mengendalikan, dan menembak bola.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang kemahiran dasar bola jaring, termasuk cara-cara menghantar bola, gerakan kaki yang penting, dan teknik mengawal lawan. "[/ringkasan]
1. Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan permainan bola jaring di Malaysia, termasuk penubuhan Persatuan Bola Jaring Malaysia pada tahun 1978 dan peranannya dalam memajukan olahraga ini.
2. Ia juga menjelaskan struktur organisasi PBJM dan tujuan pendiriannya serta menyoroti pencapaian tim nasional bola jaring Malaysia di kompetisi internasional.
3. Bagian terakhir berisi ringkasan umum tentang aturan permainan bola
Dokumen ini membahas dasar 1 Murid 1 Sukan yang mewajibkan setiap murid mengikuti sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan setiap tahun untuk mencapai matlamat membangunkan modal insan dan budaya bersukan serta mendukung dasar sukan negara untuk semua. Dasar ini dilaksanakan melalui program sukan umum, kelab sukan, dan pertandingan dalam dan luar sekolah sepanjang tahun.
Dokumen tersebut membahas sejarah, aturan, dan teknik dasar permainan bola basket. Bola basket diciptakan pada tahun 1891 oleh Dr. James Naismith sebagai permainan ruang tertutup untuk musim dingin. Aturan dasar meliputi operan, dribbling, shooting, pivot, dan merayah bola. Teknik-teknik tersebut diperlukan untuk menguasai dasar-dasar permainan bola basket.
Dokumen tersebut merangkum tentang tugas penjaskes tentang permainan bola basket. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan sejarah, peraturan, teknik dasar, pola penyerangan dan pertahanan dalam permainan bola basket.
Dokumen ini membahas tentang permainan bola basket. Permainan ini dimainkan oleh dua tim yang beranggotakan 5 pemain untuk mencetak poin dengan memasukkan bola ke keranjang lawan. Dokumen ini juga menjelaskan tentang sejarah, peraturan, teknik dasar, dan posisi pemain dalam permainan bola basket.
Dokumen tersebut membahas tentang bola basket yang mencakup definisi permainan, aturan dasar, teknik-teknik dasar seperti dribbling, passing, shooting, pivot, pola serangan dan pertahanan serta sejarah perkembangan bola basket di Indonesia.
Bola basket diciptakan pada tahun 1891 oleh Dr. James Naismith sebagai olahraga ruang tertutup. Olahraga ini kemudian menyebar ke seluruh Amerika Serikat dan dunia. Pada tahun 1948, bola basket menjadi cabang olahraga resmi di Indonesia dan pada 1951 didirikan Persatuan Bola Basket Seluruh Indonesia untuk mengatur olahraga ini.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang sejarah, peralatan, kemahiran asas, dan peraturan bola tampar. Ia menjelaskan bahawa bola tampar diperkenalkan pada tahun 1885 dan merupakan sukan Olimpik. Dokumen ini juga menjelaskan peralatan utama seperti gelanggang, bola, jaring dan pakaian serta kemahiran asas seperti menyangga, servis dan merejam. Akhirnya ia menyenaraikan peraturan dan undang-und
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai peraturan dan teknik dasar dalam permainan bola basket. Permainan dimainkan oleh dua tim yang beranggotakan lima orang dengan tujuan memasukkan bola ke keranjang lawan. Peraturan meliputi ukuran lapangan, waktu pertandingan, dan teknik dasar seperti menangkap, mengoper, menggiring bola, dan menembak ke keranjang.
Permainan kecil merupakan permainan tradisional yang patut dipopularkan kembali untuk generasi muda. Permainan seperti bola jaling dan bola tamkraw dapat melatih kemahiran seperti menangkap, melempar, dan mengendalikan bola serta menguji daya tahan fizikal. Guru memainkan peranan penting dalam memperkenalkan permainan ini kepada murid-murid.
Permainan bola basket diciptakan oleh James A. Naismith pada tahun 1891 di Amerika Serikat dengan menggunakan keranjang buah persik sebagai sasaran. Permainan ini melibatkan dua tim yang berusaha memasukkan bola berdiameter lebih dari 50 cm ke dalam keranjang lawan menggunakan berbagai teknik seperti dribbling, passing, shooting, dan rebound.
WARNET VAST
JALAN MADESABARA NO. 50 RAHA
SAMPING SMA NEGERI 1 RAHA
INTERNETAN RP. 2.500 / JAM
SCANNER
- FOTO RP. 2.000
- GAMBAR RP. 2.000
- TEKS RP. 2.000
PRINT
- HITAM PUTIH RP. 750 / LEMBAR
- PRINT WARNA RP. 1.500 / LEMBAR
CETAK FOTO
- UKURAN 2 X3 RP. 500
- UKURAN 3X4 RP. 1.000
- UKURAN 4X6 RP. 1.500
- UKURAN 2 R RP. 2.000
- UKURAN 3 R RP. 2.500
- UKURAN 4 R RP. 4.000
- UKURAN 5 R RP. 5.000
- UKURAN 6 R RP. 6.000
- UKURAN 8 R RP. 8.000
PENJILITAN RP. 3.000
KETIKAN KOMPUTER RP. 2.000 / LEMBAR
INSTAL ULANG KOMPUTER / LEPTOP Rp. 50.000
HOTSPOT (WI-FI) Rp. 5.000
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan bola basket secara singkat, mulai dari penemuan olahraga ini oleh Dr. James Naismith pada tahun 1891 hingga perkembangannya menjadi olahraga internasional. Dokumen ini juga menjelaskan aturan dan ukuran lapangan basket serta beberapa teknik dasar bermain bola basket.
Pembelajaran masteri adalah pendekatan yang memfokuskan penguasaan murid dalam sesuatu mata pelajaran dengan memberikan masa yang mencukupi untuk setiap murid belajar pada kadar masing-masing. Ia melibatkan penentuan hasil pembelajaran, pengajaran sistematik, penilaian berterusan, dan tindakan pemulihan atau pengayaan.
Kepentingan permainan bahasa didalam pengajaran dan pembelajaranNadwah Khalid
Ìý
Dokumen tersebut membahas mengenai kepentingan permainan bahasa dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Permainan bahasa dapat memotivasi murid, meningkatkan kemahiran berbahasa, dan membantu perkembangan fisik, sosial, emosi, dan kognitif mereka. Tujuan permainan bahasa antara lain meningkatkan interaksi dan kefasihan berbahasa serta menyediakan konteks pembelajaran yang menyenangkan bagi mur
Dokumen ini membahas tentang definisi bahan sumber pengajaran dan pembelajaran serta jenis-jenisnya. Bahan sumber didefinisikan sebagai peralatan atau bahan perisian yang dapat mendukung proses pengajaran dan pembelajaran. Ada dua jenis bahan sumber yaitu bahan bercetak seperti buku dan bahan tidak bercetak seperti bahan visual, audio, dan komputer. Bahan sumber penting untuk mengatasi keterbatasan waktu penga
Ringkasan singkat dokumen tersebut adalah:
1) Sejarah seni visual di Malaysia bermula pada tahun 1930-an dengan pelopor seperti Abdullah Ariff dan Cheong Soo Pieng.
2) Setelah kemerdekaan pada tahun 1957, seni visual menjadi lebih berfokus kepada figura manusia.
3) Pada tahun 1960-an hingga 1970-an, pelukis mulai mencari identiti tersendiri dengan konsep karya yang lebih bebas.
Manupulasi alatan merupakan kemahiran asas yang melibatkan penggunaan objek untuk membentuk gerakan dan meningkatkan kordinasi anggota badan. Kemahiran ini perlu dibina sejak usia pra sekolah untuk membentuk asas kemahiran sukan. Aktiviti seperti membaling, meleret, melambung dan memukul bola merupakan contoh manupulasi alatan yang diajar oleh guru pendidikan jasmani.
Dokumen tersebut memberikan daftar perkakasan yang perlu dibawa untuk berkemah seperti peralatan tidur, memasak, penerangan, kebersihan, dan keselamatan seperti kit pertolongan cermas serta alat-alat untuk membuat api unggun.
Impressionisme adalah aliran seni lukis yang berkembang pada abad ke-19 di Perancis. Aliran ini menekankan penggambaran kesan cahaya dan suasana alam secara spontan menggunakan sapuan cat yang cepat dan warna-warna pelangi. Tokoh utamanya melukis di luar studio dan menitikberatkan perasaan daripada bentuk. Post-Impressionisme pula berkembang setelah tahun 1880 dengan penekanan terhadap struktur gambar bukan apa yang d
2. BOLA KERANJANG
• Bola keranjang ialah satu sukan di mana dua pasukan yang
setiapnya mempunyai 5 pemain berusaha untuk menjaringkan mata
antara satu sama lain melalui sebuah keranjang (atau bakul)
berdasarkan peraturan-peraturan yang telah ditetapkan.
• Mata diperolehi dengan melontar bola menerusi keranjang dari
atas; dan pasukan yang markahnya lebih banyak apabila tamat
permainan dikira pemenang. Lontaran lompat yang biasa dari
dalam lengkungan bernilai 2 mata, di luar lengkungan bernilai 3
mata, dan setiap lontaran percuma bernilai 1 mata. Bola bola
digerakkan di dalam gelanggang dengan melantunkannya
(menggelecek) atau menghantarnya kepada rakan sepasukan.
Gangguan sentuhan fizikal (faul) tidak dibenarkan dan terdapat
sekatan bagaimana bola bola dikawal.
4. PERMULAAN BOLA KERANJANG
Permainan bola keranjang bermula sejak tahun 1892.
Permainan ini dicipta oleh Dr. James Naismith yang
merupakan seorang jurulatih disekolah latihan YMCA dan
guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan di Kolej Springfield
(dahulu dikenali sebagai sekolah untuk pekerja Kristian).
Mss. Luther H. Gulick, ketua bidang sukan sekolah tersebut
telah memberi Naismith tugas untuk mencipta
satu permaianan berpasukan yang boleh dimainkan
semasa musim sejuk. Oleh itu, permainan ini harus
dimainkan dalam gelanggang sesebuah bangunan.
5. Untuk permainan baru ini, James Naismith menggunakan bola yang digunakan
untuk permainan bola sepak. Ini disebabkan oleh saiz bola tersebut yang cukup
besar dan mudah untuk ditangkap. Naismith meminta pegawai penyelenggara
bangunan sekolah tersebut untuk menyediakan dua kotak besar sebagai goal
. Namun begitu, pegawai tersebut tidak mempunyai dua buah kotak seperti yang
diminta oleh Naismith. Justeru, Naismith telah menggunakan dua buah bakul
untuk permaianan ini. Kedua-dua bakul tersebut dipasang pada
balkoni gimnasium kira-kira 10 kaki dari aras tanah.
Permainan bola keranjang pertama yang tercatat berlangsung antara pelajar-
pelajar Naismith dalam kelas beliau padaDisember 1891. Naismith telah
menamakan permainan ciptaannya basket ball.
6. KEMAHIRAN ASAS
SESEORANG pemain bola keranjang
memerlukan kemahiran seperti
melontar , menangkap , dan
menjaring.
Untuk membolehkan seseorang itu
Dia juga perlu kemahiran kemahiran
menjadi pemain bola keranjang yang
lain seperti ketangkasan, iaitu
berjaya , dia hendaklah boleh
kebolehan bergerak dengan pantas
bergerak dengan cepat , tangkas ,
ke sebarang arah termasukan
pantas , dan mempunyai daya
melompat.
tenaga untuk melompat.
Prasyarat yang mustahak bagi setiap
pemain ialah daya tahan , kekuatan , Para pemain perlu bergerak tanpa
kelembutan , ketangkasan , dan rehat dari satu hujung gelanggang ke
pelaziman untuk membolehkannya hujung yang lain, jika tiada hentian
mengendalikan bola. permainan sementara.
16. FAUL INDIVIDU
Jika permain menolak, memegang,
mengadang atau memukul pemain lawan,
yang menghalangnya daripada meneruskan
permainan atau membuat jaringan gol , ia
disebut sebagai faul atau kesalahan individu.
Seseorang permain tidak boleh
dipersalahkan lebih daripada lima kali. Kali
kelima pemain yang sama melakukan
kesalahan , ia akan dipersalahkan dan tidak
dibenarkan meneruskan permainan.
17. FAUL PASUKAN
Apabila sesebuah pasukan melakukan lima kesalahan dalam sesuatu
tempoh permainan, sebarang kesalahan berikutnya ke atas lawan ,
pasukan berkenaan dipersalahkan. Denda ke atas kesalahan itu ialah
dua lontaran percuma diberikan kepada pemain yang disalahkan.
19. Huraian: Tempoh bermain
Permulaan untuk permainan bola keranjang ialah dengan lontaran bola di
tengah-tangah gelanggang oleh pengadil.
Caranya ialah dua orang permain, seorang daripada kedua-dua pasukan berdiri di
tengah-tengah bulatan tengah gelanggang dengan kaki berada di gelanggang
sendiri.
Pengadil akan melambung bola ke atas di antara kedua-dua permain untuk
direbut, Sebaik sehaja bola dilambung ,kedua-dua pemain ini akan berusaha
menampar bola kepada rakannya.
Mereka tidak dibenarkan menangkap bola daripada lontaran pengadil ini.
Pemain-pemain lain hendaklah berada di luar seperuh bulatan masing-masing.
20. CARA BERMAIN
Bola keranjang ialah satu sukan di mana dua pasukan yang setiapnya
mempunyai 5 pemain berusaha untuk menjaringkan mata antara satu
sama lain melalui sebuah keranjang (atau bakul) berdasarkan peraturan-
peraturan yang telah ditetapkan.
Mata diperolehi dengan melontar bola menerusi keranjang dari atas;
danpasukan yang markahnya lebih banyak apabila tamat
permainan dikira pemenang. Lontaran lompat yang biasa dari
dalam lengkungan bernilai 2 mata, di luar lengkungan bernilai 3
mata, dan setiap lontaran percuma bernilai 1 mata. Bola bola
digerakkan di dalam gelanggan dengan melantunkannya
(menggelecek) atau menghantarnya kepada rakan sepasukan.
Gangguan sentuhan fizikal (faul) tidak dibenarkan dan terdapat
sekatan bagaimana bola dikawal.
23. RUJUKAN
• Ahmad Wafi, (1995) Siri Kearah Bintang Sukan,
Bola Keranjang , Good Mark Enterprise,
• David Titmuss, (1994),Play The Game
Basketball, Blandfort,
• John P.McCarthy, Jr. (2006),Coaching Youth
Basketball, fwpublications.Inc,
• Paul Simpsom (1986), Basketball The Skills Of
The Game, The Crowood Press.