Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
1 like3,996 views
Ujian penilaian tahun 4 saains terdiri daripada dua bahagian, bahagian A yang mengandungi 10 soalan objektif dan bahagian B yang mengandungi 2 soalan subjektif. Ujian ini bertujuan untuk menilai pengetahuan murid tahun 4 dalam subjek saains selama 40 minit.
More Related Content
What's hot (20)
Similar to Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal) (20)
More from NURUL NADIAH AHMAD KAMAL (6)
Recently uploaded (20)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
- 1. UJIAN PENILAIAN TAHUN 4 SAINS / SCIENCE TAHUN 4 / YEAR 4 40 MINIT / 40 MINUTES JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU DO NOT OPEN THIS QUESTION SHEET UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO Sila baca arahan di bawah Please read the instruction below 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian iaitu bahagian A dan bahagian B. This question sheet has two section which are section A and section B. 2. Bahagian A mempunyai 10 soalan objektif. Section A has 10 objective questions. 3. Bahagian B mempunyai 2 soalan subjektif. Section B has 2 subjective questions. 4. Anda dikehendaki menjawab semua soalan. You are required to answer all questionnaire. Bahagian/Section Markah/Marks A /10 B /10 Jumlah /20
- 2. SULIT 2 Bahagian A (15 minit) Section A (15 minutes) Bahagian A terdiri daripada 10 soalan objektif. Jawab semua soalan. Section A consist of 10 objective questions. Answer all the questions. Rajah 1 Diagram 1 1. Rajah 1 menunjukkan suatu proses pernafasan manusia. Apakah perubahan yang berlaku apabila individu tersebut melakukan proses Q dan R? Diagram 1 shows a human respiratory process. What are the changes happened when this person does process Q and R? Q R A Dada naik ke atas Chest moves upward Dada turun ke bawah Chest moves downward B Peparu mengembang Lungs expand Peparu mengecut Lungs shrink C Oksigen dihembus keluar Oxigen exhaled Karbon dioksida disedut masuk Carbon dioxide inhaled D Tulang rusuk bergerak ke dalam Ribs move inwards Tulang rusuk bergerak ke luar Ribs move outwards Q R
- 3. SULIT 3 Rajah 2 Diagram 2 2. Rajah 2 di atas menunjukkan seorang budak lelaki yang sedang berlari. Selepas seketika, murid tersebut mula berasa panas. Tubuh badan budak lelaki tersebut telah merembeskan bahan X secara semula jadi untuk menurunkan suhu badannya. Apakah bahan X dan organ perkumuhan yang terlibat dalam proses ini? Diagram 2 above shows a running boy. After some time, the boy started to feel hot. The boys natural body reaction excreted substance X to reduce his bodys temperature. What is substance X and the organ of excretion of this process? Bahan X Substance X Organ Perkumuhan Organ of Excretion A Air Water B Peluh Sweat C Air Water D Peluh Sweat
- 4. SULIT 4 3. Samad telah membawa bayinya berjumpa doktor kerana bayi tersebut tidak menangis walaupun tangannya terkena air panas. Tangan bayi tersebut bengkak dan kemerah-merahan. Pada pendapat anda, mengapakah bayi tersebut tidak menangis? Samad has brought his baby to meet the doctor because the baby does not even cry when hot water was spilled on his hand. The babys hand was swelling and reddish. Based on your opinion, why does the baby did not cry? A. Deria sentuhan bayi tersebut tidak dapat merasa sakit The babys touch sensory cannot feel pain B. Bayi tersebut tidak dapat melihat The baby cannot see C. Deria pendengaran bayi tersebut tidak berfungsi The babys hearing sensory are not functioning D. Bayi tersebut masih kecil The baby is still small
- 5. SULIT 5 Rajah 3 Diagram 3 4. Rajah 3 menunjukkan seekor ikan paus yang berada di atas permukaan laut. Pernyataan manakah yang benar bagi menggambarkan sebab bagi situasi di atas? Diagram 3 shows a whale on the surface of the sea. Which statement is true to describe the reason behind the situation above? A. Ikan paus memerlukan udara dan bernafas menggunakan peparu The whale needs air and breathe using its lung B. Ikan paus bernafas menggunakan insang The whale breathe using gills C. Ikan paus ingin bermain dengan rakannya The whale wants to play with his friends D. Ikan paus berasa bosan The whale feels bored
- 6. SULIT 6 Rajah 4 Diagram 4 5. Rajah 4 menunjukkan beberapa kelas haiwan. Apakah persamaan yang terdapat pada ketiga-tiga kelas haiwan tersebut? Diagram 4 shows a few of animal classification. What is the similarities between the animals in these class? A. Mempunyai rangka luar Have exoskeleton B. Mempunyai struktur hidrostatik Have hydrostatic structure C. Mempunyai tulang belakang Have backbone D. Hidup di darat Live on land Mamalia Mammal Amfibia Amphibia Reptilia Reptile
- 7. SULIT 7 Rajah 5 Diagram 5 6. Rajah 6 menunjukkan seketul batu yang menghalang tumbesaran akar biji benih yang baru bercambah. Ramalkan tindak balas yang akan berlaku kepada akar tersebut. Diagram 6 shows a rock that obstruct the growth of a sprouting seedlings root. Predict the reaction that will happened to the root. A. Tumbesaran akar terbantut Roots growth are hindered B. Biji benih tidak akan membesar The seedlings will stop growing C. Akar tidak akan dapat menyerapt air The roots could not absorb water D. Akar akan membesar menjauhi batu The roots will grow averting the rock
- 8. SULIT 8 Rajah 6 Diagram 6 7. Rajah 6 menunjukkan tiga keping kad yang sama yang disusun dalam satu garisan yang lurus. Cahaya dari lampu suluh dapat dilihat dengan jelas melalui lubang yang terdapat pada kad tersebut. Apakah yang akan berlaku sekiranya kad Y dialihkan kepada titik P? Diagram 6 shows three similar cards are being arranged in astraight line. Light from the torchlight can be seen through the holes on the card vividly. What will happened if Y card are moved to point P? A. Tiada sebarang perubahan yang berlaku Nothing changes B. Cahaya daripada lampu suluh dapat dilihat dengan jelas The light from the torchlight can be seen vividly C. Pemerhati tidak dapat melihat cahaya daripada lampu suluh dengan jelas The viewer cannot see the light from the torchlight vividly D. Lampu suluh tidak dapat berfungsi dengan baik The torchlight cannot function properly X Z Y P 揃 揃 揃 .
- 9. SULIT 9 8. Semasa Hassan dan ayahnya melakukan aktiviti memanjat gunung, hujan turun dengan lebat secara tiba-tiba. Mereka telah berlindung di dalam gua. Semasa di dalam gua, Hassan mendengar suaranya bergema berulang-ulang kali apabila dia memanggil ayahnya di dalam gua. Mengapakah ini berlaku? A downpour occurred all of sudden when Hassan and his father went hiking. They decided to take a shelter at a cave. When Hassan called his father, he heard echoes of his voice inside the cave. Why did this happened? A. Terdapat makhluk yang mengajuk percakapan Hassan There were creatures that impersonated Hassans voice B. Suara Hassan telah dipantulkan oleh dinding gua Hassans voice were being reflected by the cave wall C. Suara Hassan telah dibiaskan oleh dinding gua Hassans voice were being refracted by the cave wall D. Hassan memanggil ayahnya berulang kali Hassan called his father many times 9. Makanan merupakan sumber tenaga yang penting bagi manusia untuk melakukan kerja. Apakah bentuk tenaga yang tersimpan dalam makanan? Food is the main energy source for human to work. What is the type of energy contained in foods? A. Tenaga kimia Chemical energy B. Tenaga haba Heat energy C. Tenaga kinetik Kinetic energy D. Tenaga keupayaan Potential energy
- 10. SULIT 10 Rajah 7 Diagram 7 10.Rajah 7 menunjukkan pelantar minyak yang menggali gas asli dan bahan api untuk kegunaan manusia. Gas asli dan bahan api merupakansalah satu contoh sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui. Apakah kesan daripada penggunaan tenaga yang tidak boleh diperbaharui tanpa dikawal? Diagram 7 shows an oil platform which digs out natural gasses and fossil fuel for human to use. Natural gasses and fossil fuel are one of the examples of non- renewable energy soure. What is the effect of using non-renewable energy without controlled? A. Bumi menjadi hijau Earth becomes greener B. Alam sekitar dipulihara Environment is conserved C. Pembebasan lebih banyak gas beracun yang menghasilkan hujan asid More acidic gas which caused acid rain is released D. Manusia dapat hidup dengan bahagia sehingga ke generasi akan datang Human can live happily until next geneation
- 11. SULIT 11 Bahagian B (25 minit) Section B (25 minutes) Bahagian B terdiri daripada 2 soalan subjektif. Jawab semua soalan. Section B consist of 2 subjective questions. Answer all the questions. Rajah 8 Diagram 8 1. Rajah 8 menunjukkan sejenis tumbuhan yang sedang menjalakan proses fotosintesis. Fotosintesis merupakan proses tumbuhan membuat makanan sendiri. Diagram 8 shows a plant undergoes a photosynthesis process. Phothosynthesis is the process which the plants makes its own food. a) Nyatakan keperluan-keperluan yang diperlukan oleh tumbuhan tersebut semasa menjalankan fotosintesis. State the needs of the plant when it undergoes photosynthesis. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (1 markah / 1 mark)
- 12. SULIT 12 b) Proses fotosintesis bukan sahaja bermanfaat untuk tumbuhan, malah fotosisntesis berkait rapat dengan kelangsungan hidup makhluk lain. Pada pendapat anda, apakah kebaikan proses sintesis kepada makhluk lain? Photosynthesis does not only benefits the plant, but it also involved the lifelong of other creatures. Based on your opinion, what is the benefit of photosynthesis to other creatures? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah / 2marks) c) Dua tumbuhan yang sama telah diletakkan dalam dua kotak yang berbeza seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 9. Tumbuhan A telah diletakkan ke dalam kotak kadbod hitam manakala tumbuhan B diletakkan dalam kotak kaca lutsinar. Kedua-dua kotak mempunyai lubang pada bahagian kanan atas kotak. Lukiskan perubahan yang akan berlaku kepada tumbuhan selepas 3 minggu. Two similar plants are placed inside two different boxes as shown in Diagram 9. Plant A is placed in black cardboard box while plant B is placed in transparent glass box. Both boxes have a hole at the top right of the box. Draw the changes that will happened to the plants after 3 weeks. Kadbod hitam Black cardboard Kaca lutsinar Transparent glass Rajah 9 Diagam 9
- 13. SULIT 13 Tumbuhan A Plant A Tumbuhan B Plant B (2 markah / 2 marks) 2. Cahaya merupakan elemen yang penting dalam kehidupan kita kerana tanpa cahaya, kita tidak dapat melihat dan tumbuhan tidak dapat menjalankan fotosintesis. Cahaya bergerak dalam garisan yang lurus. Cahaya juga mempunyai beberapa ciri yang lain. Light is the most important element in our life because without light, we cannot see and plants cannot undergoes photosynthesis. Light travels in a straight line. Light also have several other traits. a) Salah satu sifat cahaya ialah cahaya boleh dipantulkan. Lukiskan suatu gambar rajah ringkas bagi menunjukkan cahaya boleh dipantulkan. One of the traits is that light can be reflected. Draw a simple diagram to show that light can be reflected. (1 markah / 1 marks) Cermin
- 14. SULIT 14 Rajah 10 Diagram 10 b) Rajah 10 menunjukkan satu situasi iaitu perrkataan tampil lebih besar apabila titisan air berada di atas perkataan tersebut. Nyatakan nama dan sebab bagi situasi ini. Diagram 10 shows an occurrence which the words appeared bigger when water droplet is on the words. State the name and the reason for this occurrence. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (2 markah / 2 marks) c) Berdasarkan jawapan anda di (b), bina suatu alat menggunakan bahan terpakai untuk mendapatkan hasil yang sama seperti situasi di atas. Based on your answer in (b), build a tool using used materials that can replicate the effect in the situatin above. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (2 markah / 2 marks)
- 15. SULIT 15 Skema jawapan BAHAGIAN A BAHAGIAN B Soalan 1 a) Karbon dioksida / carbon dioxide Air / water Cahaya matahari / sunlight *Salah satu daripada jawapan di atas b) Membekalkan oksigen kepada manusia dan haiwan Menjadi sumber makanan kepada manusia dan haiwan *Mana-mana dua jawapan yang dirasakan relevan c) *Lukisan yang dirasakan relevan **Setiap ramalan mendapat 1 markah Soalan 2 a) *Lukisan yang dirasakan relevan **Lukisan mestilah mengandungi garis sumber cahaya dan garis pantulan **Kedua-dua garis perlu dilabel b) Pembiasan cahaya Cahaya bergerak dari satu medium ke medium yang berbeza c) Menggunakan botol kaca/plastik lutsinar yang berisi air. Memotong bahagian melengkung botol plastik dalam bentuk membulat (2x), isi air di bahagian melengkung dan gamkan. (kanta pembesar buatan sendiri) *Mana-mana jawapan yang dirasakan relevan. 1. D 5. C 9. A 2. B 6. D 10. C 3. A 7. C 4. A 8. B