Teks ini berisi soalan-soalan ujian sejarah untuk murid tingkatan 5. Soalan-soalannya meliputi topik penjajahan dan perjuangan kemerdekaan di Tanah Melayu. Termasuk di dalamnya adalah soalan mengenai tokoh-tokoh perjuangan, peristiwa penting menuju kemerdekaan, dan alat-alat kebesaran Diraja. Ujian ini bertujuan menguji pengetahuan siswa tentang sejarah perjuangan kemerdekaan Malaysia.
This document contains a mathematics assessment with 10 multiple choice questions testing concepts like number identification, operations, fractions, time, and money. It also includes exercises to complete number sentences and match fractions to diagrams. The assessment covers basic math skills and aligns with primary school level curriculum.
SOALAN UJIAN MAC PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2cikla321
Ìý
1. Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian bulanan mata pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 2. Soalan-soalan tersebut meliputi topik-topik seperti sifat-sifat yang perlu ada pada seseorang yang berpegang teguh pada ajaran agama, faedah beragama, sikap amanah, harga diri, tanggungjawab, dan toleransi antara agama.
This document contains a mathematics assessment with 10 multiple choice questions testing concepts like number identification, operations, fractions, time, and money. It also includes exercises to complete number sentences and match fractions to diagrams. The assessment covers basic math skills and aligns with primary school level curriculum.
SOALAN UJIAN MAC PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2cikla321
Ìý
1. Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian bulanan mata pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 2. Soalan-soalan tersebut meliputi topik-topik seperti sifat-sifat yang perlu ada pada seseorang yang berpegang teguh pada ajaran agama, faedah beragama, sikap amanah, harga diri, tanggungjawab, dan toleransi antara agama.
1. 1
Arahan: Kertas soalan Bahagian A berbentuk objektif dan Bahagian B, C dan D
pula soalan berbentuk subjektif. Anda dikehendaki menjawab semua soalan
yang diberi dengan jawapan yang tepat.
BAHAGIAN A:
1
Apakah X?
A Tun H.S.Lee
B Tun Tan Cheng Lock
C Tun V.T Sambathan
D Tun Muhammad Fuad Stephens
2 Berikut ialah langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia. Bagaimanakah
susunan kronologi yang betul?
I Penubuhan Suruhanjaya Cobbold
II perjanjian Malaysia ditandatangani pada 9 Julai 1963
III penubuhan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia
(JPPM)
IV Gagasan Persekutuan Malaysia dicadangkan oleh Tunku Abdul
Rahman
A I, II, III dan IV
B I, IV, II dan III
C IV, III, I dan II
Tokoh-tokoh yang terlibat
dalam pembentukan
Malaysia
ï‚· Tunku Abdul
Rahman
ï‚· Lee Kuan Yew
ï‚· X
2. 2
D IV, II, III dan I
3
Apakah negeri yang mewakili jata negeri di atas?
A Johor
B Melaka
C Kelantan
D Terengganu
4
Apakah X?
A bandar diraja
B bandar bersejarah
C bandar pentadbiran
D bandar pengetahuan
X
ï‚· Pekan
ï‚· Klang
ï‚· Seri Menanti
3. 3
5 Gambar di bawah menunjukkan bendera negeri Terengganu.
Apakah maksud lambang bulan sabit pada bendera tersebut?
A Pemerintahan Diraja
B Kedaulatan negeri Terengganu
C Perpaduan masyarakat berbilang kaum
D Agama rasmi negeri ialah agama Islam
6 Yang manakah benar tentang Rukun Negara?
I Mempunyai 5 prinsip
II Prinsip keempat ialah kedaulatan undang-undang
III Diisytiharkan pada tahun 1970 oleh Yang di-Pertuan Agong
IV Matlamat utama ialah untuk mengeratkan perpaduan dan
perhubungan antara masyarakat berbilang kaum
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
4. 4
D I, II, III dan IV
7
Apakah X?
A Tarian kipas
B Tarian buluh
C Tarian ngajat
D Tarian Kuda Kepang
8 Maklumat di bawah adalah berkaitan dengan lambang-lambang negeri.
Apakah tujuan lambang-lambang ini diwujudkan?
A Untuk menyatu padukan rakyat
B Untuk mengekalkan keharmonian
C Untuk membentuk identiti bangsa dan negeri
Tarian tradisional
Masyarakat Melayu
ï‚· Tarian joget
ï‚· Tarian Zapin
ï‚· X
ï‚· Jata Negeri
ï‚· Bendera Negeri
ï‚· Lagu Negeri
5. 5
D Untuk menunjukkan taat setia kepada pemimpin
9 Yang manakah merupakan kegiatan ekonomi masyarakat Melayu sebelum
merdeka?
I pekebun kecil
II menangkap ikan
III menanam padi sawah
IV peniaga barang runcit
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
10 Apakah tujuan penubuhan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia
(JPPM)?
A memberi penerangan tentang pembentukan Malaysia
B meninjau pendapat penduduk
C menjamin keselamatan negara
D mengadakan referendum
6. 6
11 Semua yang berikut adalah benar, tentang kepentingan menghormati
identiti negeri kecuali
A Rakyat hidup bersatu padu
B Mewujudkan masyarakat yang taat dan setia
C Melahirkan masyarakat yang cintakan tanah air
D Semua negeri dapat bekerjasama antara satu sama lain
12 Yang manakah bukan cerita tempatan masyarakat Malaysia?
A Puteri Santubong
B Puteri Gunung Ledang
C Puteri Salji dan Tujuh Orang Kerdil
D Bawang Merah dan Bawang Putih
13 Apakah perkara yang diberi penekanan dalam Rukun Negara?
I Bersopan santun
II Utamakan keselamatan
III Amalan gaya hidup sihat
IV Menghormati undang-undang
7. 7
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
14 Semua yang berikut merupakan adab ketika berada di masjid kecuali
A tidak membuang bising
B memakai pakaian sopan
C memakai kasut ketika di dalam masjid
D menjaga kebersihan masjid dan kawasan persekitaran
15
Apakah perayaan di atas?
A Hari Gawai
B Hari Krismas
C Good Friday
D Tadau Kaamatan
ï‚· Dirayakan oleh masyarakat oleh masyarakat Dayak di
Sarawak
ï‚· Tarian ngajat ditarikan semasa perayaan
ï‚· Menghidangkan air tuak kepada tetamu
8. 8
16 Yang manakah benar tentang tokoh sukan negara?
I
II
III
IV
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Tokoh Acara Sukan
Shalin Zulkifli Bola Baling
Pandalela Rinong Renang
Nicol David Skuasy
Josiah Ng Lumba Basikal
9. 9
17
Maklumat di atas adalah berkaitan dengan pemimpin Malaysia. Siapakah
tokoh tersebut?
A Tun Hussein Onn
B Tun Abdul Razak
C Tunku Abdul Rahman
D Tun Dr Mahathir Mohamad
18 Siapakah Ketua agama Islam di Malaysia?
A Yang Di-Pertuan Agong
B Ketua Hakim Negara
C Imam Besar Negara
D Perdana Menteri
19 Apakah agama Persekutuan Malaysia berdasarkan Perlembagaan Negara?
A Islam
B Hindu
C Kristian
D Buddha
20 Sebagai rakyat Malaysia, mengapakah kita perlu menghormati budaya kaum
lain?
A Mudah mencari rezeki
 Berkhidmat sebagai Perdana Menteri tahun 1970 – 1981
ï‚· Dikenali sebagai Bapa Perpaduan kerana berjaya memupuk
semangat perpaduan yang lebih erat dalam kalangan
masyarakat berbilang kaum
10. 10
B Mengeratkan perpaduan
C Menarik minat pelancong
D Memahami pantang larang
(20 markah)
BAHAGIAN B:
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
1 ____________________ telah mencadangkan idea pembentukan Persekutuan
Malaysia.
Filipina Negeri Sembilan Suruhanjaya Cobbold Sarawak
Rukun Negara Tunku Abdul Rahman Kangar
Persekutuan Tanah Melayu Kuala Kangsar Wakil PBB
11. 11
2 Gagasan pembentukan Malaysia merupakan cadangan penggabungan antara
negeri Singapura, Sabah, Sarawak dan_________________________ .
3 Pembentukan Malaysia mendapat tentangan daripada Indonesia dan
___________________________ .
4 _____________________ ditubuhkan untuk meninjau pendapat rakyat Sabah dan
Sarawak tentang Gagasan Malaysia.
5 ______________________ melakukan tinjauan semula pandangan penduduk Sabah
dan Sarawak tentang Gagasan Malaysia atas pemintaan Indonesia dan Filipina.
6 ___________________________ menggariskan cita-cita rakyat Malaysia untuk menjadi
sebuah masyarakat yang bersatu padu, adil, liberal dan progresif.
7 Warna merah pada bendera _____________________ melambangkan rakyat negeri
tersebut.
8 Lambang bintang berwarna kuning bermuncung 9 pada bendera
_____________________________ melambangkan sembilan bahagian di mana
rakyatnya tinggal dalam keadaan harmonis.
9 _____________________________ merupakan ibu kota bagi negeri Perlis.
10 _____________________________ merupakan Bandar diraja bagi negeri Perak.
12. 12
(10 markah)
BAHAGIAN C:
Lengkapkan petikan di bawah tentang kejayaan Malaysia menganjurkan Sukan
Komanwel.
1998 pertama empat
bunga kebangsaan Komanwel 16/XVI
wira orang utan 10
Tun Dr. Mahathir Mohamad
Sukan (a) ___________________ merupakan satu acara sukan yang disertai oleh
semua negara yang menjadi anggota Pertubuhan Komanwel. Pada 11 hingga 21
September tahun (b) _______________ , Malaysia telah diberi penghormatan untuk menjadi
13. 13
tuan rumah kepada temasya sukan tersebut. Malaysia merupakan tuan rumah negara
Asia yang (c) ___________
Menganjurkan Sukan Komanwel. Pada tahun tersebut, Malaysia bukan sahaja berjaya
menganjurkan Sukan Komanwel yang ke (d) _____________ , tetapi atlet-atlet Malaysia
turut mencapai kejayaan yang cemerlang dalam sukan tersebut dengan memenangi (e)
______________ pingat emas, 14 pingat perak, dan 12 pingat gangsa. Malaysia telah
berjaya meletakkan diri pada kedudukan yang ke (f) ____________ . logo Sukan Komanwel
ini diinspirasikan daripada
g) ________________ Malaysia, bunga raya. Sementara itu maskot rasmi pula ialah (h)
________________ , seekor (i) _______________ . mascot ini telah dilancarkan oleh Perdana
Menteri ketika itu, (j) _________________________ pada 13 April 1994.
(10 markah)
BAHAGIAN D:
Menghormati kepelbagaian kaum dan etnik adalah asas perpaduan negara kita.
Terangkan kepentingan kita menghormati kepelbagaian kaum dan etnik di Malaysia.