Aplikasi SRIKANDI merupakan integrasi sistem informasi kearsipan dinamis secara nasional yang dapat diakses oleh instansi pemerintah untuk mengelola arsip secara digital. Aplikasi ini dikembangkan oleh tim internal ANRI dan disosialisasikan ke pegawai.
Lki peningkatan kapasitas kinerja, baru 2015lkibandung
Ìý
i. Bimtek bertujuan meningkatkan kompetensi aparatur dalam pengelolaan keuangan sesuai peraturan baru dan mempersiapkan dokumen pengadaan untuk menghadapi audit.
ii. Materi pelatihan meliputi pengelolaan keuangan daerah, belanja honorarium, barang/jasa, perjalanan dinas, dan barang milik daerah.
iii. Pelatihan 2 hari 3 malam dengan biaya Rp3,5 juta tanpa menginap dan Rp4,
Makalah ini membahas penerapan sistem informasi berbasis komputer dan pengenalan e-KTP di Indonesia untuk memudahkan administrasi penduduk melalui basis data terpadu dan layanan online."
Dokumen ini membahas tentang pembuatan materi pembelajaran interaktif tentang fotosintesis untuk siswa SD, SMP, dan SMA/SMK. Materi ini dikemas dalam bentuk CD interaktif untuk menyampaikan proses fotosintesis secara menarik dan mudah dipahami siswa."
Modul Ajar INFORMATIKA SMP KELAS 7 KURMER.docxvisipintarClass
Ìý
Modul Ajar Informatika SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengembangkan literasi digital, logika berpikir komputasional, dan keterampilan teknologi siswa. Modul ini mencakup materi dasar pemrograman, pengenalan teknologi informasi, hingga etika digital. Dengan pendekatan interaktif dan berbasis proyek, modul ini mendorong kreativitas, pemecahan masalah, dan inovasi sesuai kebutuhan era digital.
Pengentasan kemiskinan bantuan langsungHadi Purwanto
Ìý
Implementasi kebijakan program bantuan langsung tunai tahun 2008 di Kabupaten Kudus berjalan dengan baik namun masih terdapat beberapa hambatan. Program ini bertujuan untuk membantu masyarakat miskin agar tetap dapat memenuhi kebutuhan dasarnya. Tahapan pelaksanaannya meliputi sosialisasi, verifikasi data, pembagian kartu, pencairan dana, dan pembuatan laporan. Faktor pendukung dan penghambat antara lain
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Peserta didik dinilai mampu menerapkan berbagai aspek informatika seperti berpikir komputasional, teknologi informasi dan komunikasi, sistem komputer, jaringan komputer dan internet, analisis data, algoritma dan pemrograman, dampak sosial informatika, serta praktik lintas bidang. Peserta didik juga dinilai mampu mengembangkan program visual, karya digital kreatif, serta
Pelatihan dua hari ini akan mengajarkan tentang mind mapping dan cara membuat peta konsep secara manual dan dengan bantuan program komputer untuk mengorganisasi ide secara struktural. Instruktornya adalah Suryadiputra Liawatimena yang telah bekerja di Binus University sejak 1987 dan mempelajari mind mapping serta embedded system.
Tahukah anda bahwa setiap harinya otak manusia dapat menghasilkan lebih dari 40.000 ide per harinya? Pernahkah anda merasa memiliki banyak ide namun mengalami kesulitan dalam mewujudkan semua ide anda? Dan bayangkan bila ide-ide tersebut dapat digabungkan dengan ide orang lain secara SINERGIS. Hasilnya adalah penguatan ide anda secara tersruktur dengan arah dan target yang jelas.
Pelatihan dua hari ini dirancang agar Anda mampu mengetahui dan mengoptimalkan kemampuan pemikiran Anda. Serta menguasi penggunaan tool sebagai alat bantu profesional dalam memetakan pemikiran manusia.
Dalam pelatihan ini, Anda akan mempelajari cara membuat peta konsep dasar, navigasi, dan menambahkan elemen visual dengan menggabungkan berbagai piranti lunak melalui demonstrasi langkah demi langkah dan latihan-latihan yang berfokus pada pekerjaan dan ide-ide anda.
Ini adalah contoh laporan PKTBT CPNS Jabatan Terampil - Pranata Komputer.
Digunakan untuk salah satu persyaratan Pelatihan Dasar CPNS.
Dilaksanakan ketika proses Aktualisasi di Instansi Kerja masing-masing.
Dokumen tersebut merupakan rancangan alur tujuan pembelajaran mata pelajaran informatika untuk siswa kelas VIII SMP. Tujuan pembelajaran mencakup berpikir komputasional, sistem komputer, teknologi informasi dan komunikasi, analisis data, serta algoritma pemrograman."
Dokumen tersebut merupakan laporan tentang perencanaan sistem informasi pembuatan e-KTP yang mencakup pengertian dasar sistem informasi, fungsi e-KTP, desain menu, normalisasi basis data, relasi antar tabel, dan diagram alir proses pembuatan e-KTP."
Dokumen tersebut membahas tentang batasan, konsep, cara memahami dan menyusun tujuan pelajaran dan alur tujuan pelajaran. Terdapat beberapa sumber yang dapat diakses untuk mempelajari konsep tersebut seperti website dan video tutorial. Juga disebutkan sarana yang dibutuhkan untuk menyusun tujuan pelajaran dan alur tujuan pelajaran seperti capaian pembelajaran, format matrik, dan infografis.
Teks tersebut merupakan program semester mata pelajaran Informatika untuk siswa kelas VII SMP Negeri Manbaul Falah Singojuruh. Teks tersebut menjelaskan alokasi waktu pembelajaran, tujuan pembelajaran yang mencakup konsep-konsep dasar sistem komputer, jaringan, dan aplikasi perkantoran, serta jadwal evaluasi.
More Related Content
Similar to Sosialisasi Srikandi di Lingkup Lalalalala (20)
Dokumen ini membahas tentang pembuatan materi pembelajaran interaktif tentang fotosintesis untuk siswa SD, SMP, dan SMA/SMK. Materi ini dikemas dalam bentuk CD interaktif untuk menyampaikan proses fotosintesis secara menarik dan mudah dipahami siswa."
Modul Ajar INFORMATIKA SMP KELAS 7 KURMER.docxvisipintarClass
Ìý
Modul Ajar Informatika SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengembangkan literasi digital, logika berpikir komputasional, dan keterampilan teknologi siswa. Modul ini mencakup materi dasar pemrograman, pengenalan teknologi informasi, hingga etika digital. Dengan pendekatan interaktif dan berbasis proyek, modul ini mendorong kreativitas, pemecahan masalah, dan inovasi sesuai kebutuhan era digital.
Pengentasan kemiskinan bantuan langsungHadi Purwanto
Ìý
Implementasi kebijakan program bantuan langsung tunai tahun 2008 di Kabupaten Kudus berjalan dengan baik namun masih terdapat beberapa hambatan. Program ini bertujuan untuk membantu masyarakat miskin agar tetap dapat memenuhi kebutuhan dasarnya. Tahapan pelaksanaannya meliputi sosialisasi, verifikasi data, pembagian kartu, pencairan dana, dan pembuatan laporan. Faktor pendukung dan penghambat antara lain
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Peserta didik dinilai mampu menerapkan berbagai aspek informatika seperti berpikir komputasional, teknologi informasi dan komunikasi, sistem komputer, jaringan komputer dan internet, analisis data, algoritma dan pemrograman, dampak sosial informatika, serta praktik lintas bidang. Peserta didik juga dinilai mampu mengembangkan program visual, karya digital kreatif, serta
Pelatihan dua hari ini akan mengajarkan tentang mind mapping dan cara membuat peta konsep secara manual dan dengan bantuan program komputer untuk mengorganisasi ide secara struktural. Instruktornya adalah Suryadiputra Liawatimena yang telah bekerja di Binus University sejak 1987 dan mempelajari mind mapping serta embedded system.
Tahukah anda bahwa setiap harinya otak manusia dapat menghasilkan lebih dari 40.000 ide per harinya? Pernahkah anda merasa memiliki banyak ide namun mengalami kesulitan dalam mewujudkan semua ide anda? Dan bayangkan bila ide-ide tersebut dapat digabungkan dengan ide orang lain secara SINERGIS. Hasilnya adalah penguatan ide anda secara tersruktur dengan arah dan target yang jelas.
Pelatihan dua hari ini dirancang agar Anda mampu mengetahui dan mengoptimalkan kemampuan pemikiran Anda. Serta menguasi penggunaan tool sebagai alat bantu profesional dalam memetakan pemikiran manusia.
Dalam pelatihan ini, Anda akan mempelajari cara membuat peta konsep dasar, navigasi, dan menambahkan elemen visual dengan menggabungkan berbagai piranti lunak melalui demonstrasi langkah demi langkah dan latihan-latihan yang berfokus pada pekerjaan dan ide-ide anda.
Ini adalah contoh laporan PKTBT CPNS Jabatan Terampil - Pranata Komputer.
Digunakan untuk salah satu persyaratan Pelatihan Dasar CPNS.
Dilaksanakan ketika proses Aktualisasi di Instansi Kerja masing-masing.
Dokumen tersebut merupakan rancangan alur tujuan pembelajaran mata pelajaran informatika untuk siswa kelas VIII SMP. Tujuan pembelajaran mencakup berpikir komputasional, sistem komputer, teknologi informasi dan komunikasi, analisis data, serta algoritma pemrograman."
Dokumen tersebut merupakan laporan tentang perencanaan sistem informasi pembuatan e-KTP yang mencakup pengertian dasar sistem informasi, fungsi e-KTP, desain menu, normalisasi basis data, relasi antar tabel, dan diagram alir proses pembuatan e-KTP."
Dokumen tersebut membahas tentang batasan, konsep, cara memahami dan menyusun tujuan pelajaran dan alur tujuan pelajaran. Terdapat beberapa sumber yang dapat diakses untuk mempelajari konsep tersebut seperti website dan video tutorial. Juga disebutkan sarana yang dibutuhkan untuk menyusun tujuan pelajaran dan alur tujuan pelajaran seperti capaian pembelajaran, format matrik, dan infografis.
Teks tersebut merupakan program semester mata pelajaran Informatika untuk siswa kelas VII SMP Negeri Manbaul Falah Singojuruh. Teks tersebut menjelaskan alokasi waktu pembelajaran, tujuan pembelajaran yang mencakup konsep-konsep dasar sistem komputer, jaringan, dan aplikasi perkantoran, serta jadwal evaluasi.
1. OLEH : DWI H CIPTO
ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2021
2. Dwi H Cipto, S.Sos
Arsiparis Madya – Arsip Nasional RI
Pembina / IV a
Yogyakarta, 30 Juli 1978
2003 CPNS
2015 – Sekarang, Kedeputian Pembinaan Kearsipan
Direktorat Kearsipan Daerah II
(DKI Jakarta, Banten, Jateng, Jatim, DIY)
email : dwi.cipto@anri.go.id
Arsip Nasional Republik Indonesia
5. Prasyarat Implementasi SRIKANDI
1. Perangkat komputer dan koneksi internet
2. Scanner di Bagian Penerimaan Naskah Dinas
3. Struktur Organisasi dan Tata Kerja instansi
4. Instrumen kearsipan PAD:
a. Tata Naskah Dinas;
b. Klasifikasi Arsip;
c. Jadwal Retensi Arsip;
d. SKKAAD
5. Kerjasama dengan Bsre terkait TTE
6. Level Pengguna SRIKANDI
1
1 2
4
Admin User
Untuk pengguna biasa. Tidak
dapat menggunakan menu
pengaturan SRIKANDI
Untuk melakukan pengaturan
sistem informasi SRIKANDI
7. Admin
1
1 2
4
Admin Nasional
/Instansi/Unit kerja
Unit Kearsipan
Melakukan Pengaturan
Unit Kerja
Jabatan
Pengguna
Melakukan Pengaturan
Template Naskah Dinas
Berkas (Klasifikasi, JRA, SKKAD)
Master Refensi, (bahasa, jenis
naskah,dll)
8. USER
1 2 3
Pimpinan Unit Persuratan Staff
Untuk seluruh pejabat
struktural di Instansi. Fungsi
menandatangani surat
elektronik (TTE) dan menerima
surat serta melakukan
disposisi.
Untuk pencatat surat yang
mempunyai fungsi melakukan
pengiriman naskah dinas dan
melakukan registrasi naskah
Untuk seluruh pegawai.
Menerima disposisi serta
melakukan tindak lanjut
terhadap disposisi yang
diberikan.
9. • Penanganan arsip dinamis dapat dikelola dari
awal perencanaan/pembuatan naskah/dokumen
• Memenuhi tuntutan top management akan
kecepatan dan ketepatan informasi
• Memudahkan aksesibilitas dan menjamin
akuntabilitas.
• Menuju paperless society dan menghemat
ruangan/sarana prasarana (dari gedung ke
server) > ramah lingkungan.
• Meningkatkan pelayanan umum/public service.
MANFAAT TEKNOLOGI INFORMASI
DALAM PENGELOLAAN ARSIP