ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Человек – уникальная,  духовно-природная, саморазвивающаяся система Презентация к уроку естествознания 11 класс УМК И.Ю.Алесашиной Ирина Анатольевна Иванова, учитель биологии МБОУ города Кургана «Гимназия №57»
Место человека в  органическом мире Царство Животные Тип Хордовые Класс Млекопитающие Отряд Приматы Семейство Гоминиды Род Человек Вид Человек разумный
Живая система Признаки человека как биологической системы: Рост, развитие, размножение Обмен веществ Дискретность Открытость Целостность Отличительные особенности человека Развитая нервная система Большой головной мозг Речь Богатая мимическая сигнализация Бинокулярное зрение Прямохождение
Человек – уникальная  живая система: триединство биологического, социального и духовного
Физический мир человека
Живой организм представляет собой, с одной стороны, сложнейшую многоэлементную  систему,  и совокупность иерархически связанных систем, с другой.
Система саморегуляции организма Организм человека, совершенное творение природы, единая система, способная автоматически перестраивать свою деятельность, реализовать заложенные в ней программы выживания (в том случае, если они не нарушены)
В упрощенном виде система саморегуляции и саморазвития организма представлена в виде: А) механизма сбора информации - это огромное количество рецепторов, расположенных преимущественно в мышечно-скелетной системе и в системе внутренних органов, позволяющих собрать необходимую информацию и послать сигнал выше;  Б) механизма обработки информации на подкорковом уровне; В) системы реакции организма, включающей нервную, гуморально-гормональную .
Системы управления Генетическая Нервная  Эндокринная
МОЗГ… ДАЛЕКО НЕ ПОЗНАННАЯ НАУКОЙ СОВЕРШЕННАЯ СИСТЕМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА … Малейший сбой в работе этого безупречной и тончайшей системы опасен настолько, что может полностью изменить нашу жизнь.
Интеллектуальный мир человека Структура - подсознание, сознание, надсознание.
Основные способы развития интеллекта, сознания:  рефлексия, мыследеятельность
Сенсорный мир человека  Структура сенсорного механизма: органы чувств (осязание, зрение, вкус, слух, обоняние)
Сенсорная система выполняет следующие основные функции, или операции 1) обнаружение;  2) различение; 3) передачу и преобразование; 4) кодирование; 5) детектирование признаков;  6) опознание образов.
Человек - система потребностей-способностей- сознания.
Способности  — это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения. Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, служащие базой для формирования тех или иных способностей.
Если вы нашли 6 людей, то у вас вполне обыкновенные способности к наблюдательности. Если вы нашли 7 человек, то вы уже отличаетесь от большинства. Если вы нашли 8 человек, то вы Очень наблюдательный человек. Если же вы нашли 9-рых, то это значит, что вы потрясающе наблюдательны, у вас очень развита интуиция и вы обладаете креативным мышлением. Ваша наблюдательность сравнима с наблюдательностью Шерлока Холмса!
Человек – система состояний виды функциональных состояний монотония оптимальная работоспособность утомление напряженность – это эмоциональное  состояние   человека различные формы стресса экстремальные состояния сон «Нервные люди» Марка Ликари
Духовность можно определить как сохранение традиций, заложенных предыдущими поколениями, любовь и уважение к женщине, к детям, дружба, восприятие прекрасного, бережное отношение к природе и т.д.
Поиск нравственных ориентиров Религия Искусство Философия Литература Культура Наука
Некоторые заповеди из Нагорной проповеди Иисуса Христа  1. Не гневайся на ближнего напрасно  2. Не разводись с женой или мужем.  3. Не клянись.  4. Возлюби ближнего своего, как себя самого.  5. Не судите, да не судимы будете  6. Во всѐм, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними.  7. Пусть будет слово ваше да – да. нет – нет, а что сверх этого, то от лукавого.  8. Твори милостыню втайне  9. Не собирай себе сокровищ на земле, но собирай себе сокровища на небе.  10. Не бросайте жемчуга перед свиньями.  11. Просите, и дано будет. Ищите, и найдѐте. Стучите, и отворят вам.  12. Берегитесь лжепророков, которые приходят в овечьей шкуре, а внутри волки хищные: по плодам их узнаете их.
Ответьте на вопрос: Человек – вершина эволюции?..
Источники  dic.academic.ru http://stranamasterov.ru/node/1336 http://www.kulturologia.ru/blogs/020310/12118/ http://www.psixologic.ru/stati/stat47.php http://photoliga.ru/show_photo/group10/533133.html http://arifis.ru/pictg.php?block=pictgal&gallery=2&action=view&id=17

More Related Content

Similar to человек уникальная система (20)

Человек. познание
Человек. познаниеЧеловек. познание
Человек. познание
Галина Свентуховская
Психология личности
Психология личностиПсихология личности
Психология личности
Ludmila
тема 10. 10 класс
тема 10. 10 класстема 10. 10 класс
тема 10. 10 класс
Аня Иванова
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.pptПрокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
ssuserbf4af22
Презентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Презентация эволюционной теории Эзры ЩебальскогоПрезентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Презентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Академия Эволюции
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
Академия Эволюции
индивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личностьиндивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личность
Ekaterina
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdfЯ и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
BayarmaaBuyantogtokh1
Эволюционная модель в психологии
Эволюционная модель в психологииЭволюционная модель в психологии
Эволюционная модель в психологии
Академия Эволюции
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
Лекция 1 Введение в психологию первая темаЛекция 1 Введение в психологию первая тема
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
nurgulaofficial
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
Вера Шевлякова
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Виктор Солнцев
психология личности
психология личностипсихология личности
психология личности
Vlad Kondratenko
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptxЛорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
ssuserbf4af22
Мастер-класс "Работа с частями личности"
Мастер-класс "Работа с частями личности"Мастер-класс "Работа с частями личности"
Мастер-класс "Работа с частями личности"
Украинский Институт НЛП под руководством Виктора Панченко
Направленность личности
Направленность личностиНаправленность личности
Направленность личности
Пётр Ситник
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
Академия Эволюции
Психология личности
Психология личностиПсихология личности
Психология личности
Ludmila
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.pptПрокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
Прокол тори. Олоиии. Ооррр. Торопить. 4.ppt
ssuserbf4af22
Презентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Презентация эволюционной теории Эзры ЩебальскогоПрезентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Презентация эволюционной теории Эзры Щебальского
Академия Эволюции
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 3: "5-й надсоциальный контур ней...
Академия Эволюции
индивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личностьиндивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личность
Ekaterina
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdfЯ и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников.pdf
BayarmaaBuyantogtokh1
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
Лекция 1 Введение в психологию первая темаЛекция 1 Введение в психологию первая тема
Лекция 1 Введение в психологию первая тема
nurgulaofficial
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
3 тема 1.1. понятие функции и формы проявления психики человека
Вера Шевлякова
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Выступление в интеллектуальном клубе "Красная Строка"
Виктор Солнцев
психология личности
психология личностипсихология личности
психология личности
Vlad Kondratenko
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptxЛорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
Лорак тимол тореро лопарю оорааа Лора 4.pptx
ssuserbf4af22
Направленность личности
Направленность личностиНаправленность личности
Направленность личности
Пётр Ситник
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
ШЭР. Презентация эволюционного метода. Часть 1: "Законы эволюции"
Академия Эволюции

More from Ирина Иванова (20)

пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельностипч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
Ирина Иванова
основоположник русской научной педагогики
основоположник русской научной педагогикиосновоположник русской научной педагогики
основоположник русской научной педагогики
Ирина Иванова
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантовэйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
Ирина Иванова
кириллова лена шамсудинова сабина
кириллова лена шамсудинова сабинакириллова лена шамсудинова сабина
кириллова лена шамсудинова сабина
Ирина Иванова
йеллоустонский национальный парк
йеллоустонский национальный паркйеллоустонский национальный парк
йеллоустонский национальный парк
Ирина Иванова
планета земля, пугина катя , серкова оля
планета земля, пугина катя , серкова оляпланета земля, пугина катя , серкова оля
планета земля, пугина катя , серкова оля
Ирина Иванова
пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельностипч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
пч к.д. ушинский активизация познавательной деятельности
Ирина Иванова
основоположник русской научной педагогики
основоположник русской научной педагогикиосновоположник русской научной педагогики
основоположник русской научной педагогики
Ирина Иванова
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантовэйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
эйсрайзенвельт — обитель ледяных гигантов
Ирина Иванова
кириллова лена шамсудинова сабина
кириллова лена шамсудинова сабинакириллова лена шамсудинова сабина
кириллова лена шамсудинова сабина
Ирина Иванова
йеллоустонский национальный парк
йеллоустонский национальный паркйеллоустонский национальный парк
йеллоустонский национальный парк
Ирина Иванова
планета земля, пугина катя , серкова оля
планета земля, пугина катя , серкова оляпланета земля, пугина катя , серкова оля
планета земля, пугина катя , серкова оля
Ирина Иванова

человек уникальная система

  • 1. Человек – уникальная, духовно-природная, саморазвивающаяся система Презентация к уроку естествознания 11 класс УМК И.Ю.Алесашиной Ирина Анатольевна Иванова, учитель биологии МБОУ города Кургана «Гимназия №57»
  • 2. Место человека в органическом мире Царство Животные Тип Хордовые Класс Млекопитающие Отряд Приматы Семейство Гоминиды Род Человек Вид Человек разумный
  • 3. Живая система Признаки человека как биологической системы: Рост, развитие, размножение Обмен веществ Дискретность Открытость Целостность Отличительные особенности человека Развитая нервная система Большой головной мозг Речь Богатая мимическая сигнализация Бинокулярное зрение Прямохождение
  • 4. Человек – уникальная живая система: триединство биологического, социального и духовного
  • 6. Живой организм представляет собой, с одной стороны, сложнейшую многоэлементную систему, и совокупность иерархически связанных систем, с другой.
  • 7. Система саморегуляции организма Организм человека, совершенное творение природы, единая система, способная автоматически перестраивать свою деятельность, реализовать заложенные в ней программы выживания (в том случае, если они не нарушены)
  • 8. В упрощенном виде система саморегуляции и саморазвития организма представлена в виде: А) механизма сбора информации - это огромное количество рецепторов, расположенных преимущественно в мышечно-скелетной системе и в системе внутренних органов, позволяющих собрать необходимую информацию и послать сигнал выше; Б) механизма обработки информации на подкорковом уровне; В) системы реакции организма, включающей нервную, гуморально-гормональную .
  • 9. Системы управления Генетическая Нервная Эндокринная
  • 10. МОЗГ… ДАЛЕКО НЕ ПОЗНАННАЯ НАУКОЙ СОВЕРШЕННАЯ СИСТЕМА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА … Малейший сбой в работе этого безупречной и тончайшей системы опасен настолько, что может полностью изменить нашу жизнь.
  • 11.
  • 12. Интеллектуальный мир человека Структура - подсознание, сознание, надсознание.
  • 13. Основные способы развития интеллекта, сознания: рефлексия, мыследеятельность
  • 14. Сенсорный мир человека Структура сенсорного механизма: органы чувств (осязание, зрение, вкус, слух, обоняние)
  • 15. Сенсорная система выполняет следующие основные функции, или операции 1) обнаружение; 2) различение; 3) передачу и преобразование; 4) кодирование; 5) детектирование признаков; 6) опознание образов.
  • 16. Человек - система потребностей-способностей- сознания.
  • 17. Способности — это индивидуально-психологические особенности, имеющие отношение к успешности выполнения какой-либо деятельности, не сводимые к знаниям, навыкам и умениям личности, но объясняющие быстроту и легкость их приобретения. Задатки — анатомо-физиологические особенности нервной системы, служащие базой для формирования тех или иных способностей.
  • 18. Если вы нашли 6 людей, то у вас вполне обыкновенные способности к наблюдательности. Если вы нашли 7 человек, то вы уже отличаетесь от большинства. Если вы нашли 8 человек, то вы Очень наблюдательный человек. Если же вы нашли 9-рых, то это значит, что вы потрясающе наблюдательны, у вас очень развита интуиция и вы обладаете креативным мышлением. Ваша наблюдательность сравнима с наблюдательностью Шерлока Холмса!
  • 19. Человек – система состояний виды функциональных состояний монотония оптимальная работоспособность утомление напряженность – это эмоциональное состояние человека различные формы стресса экстремальные состояния сон «Нервные люди» Марка Ликари
  • 20. Духовность можно определить как сохранение традиций, заложенных предыдущими поколениями, любовь и уважение к женщине, к детям, дружба, восприятие прекрасного, бережное отношение к природе и т.д.
  • 21. Поиск нравственных ориентиров Религия Искусство Философия Литература Культура Наука
  • 22. Некоторые заповеди из Нагорной проповеди Иисуса Христа 1. Не гневайся на ближнего напрасно 2. Не разводись с женой или мужем. 3. Не клянись. 4. Возлюби ближнего своего, как себя самого. 5. Не судите, да не судимы будете 6. Во всѐм, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними. 7. Пусть будет слово ваше да – да. нет – нет, а что сверх этого, то от лукавого. 8. Твори милостыню втайне 9. Не собирай себе сокровищ на земле, но собирай себе сокровища на небе. 10. Не бросайте жемчуга перед свиньями. 11. Просите, и дано будет. Ищите, и найдѐте. Стучите, и отворят вам. 12. Берегитесь лжепророков, которые приходят в овечьей шкуре, а внутри волки хищные: по плодам их узнаете их.
  • 23. Ответьте на вопрос: Человек – вершина эволюции?..
  • 24. Источники dic.academic.ru http://stranamasterov.ru/node/1336 http://www.kulturologia.ru/blogs/020310/12118/ http://www.psixologic.ru/stati/stat47.php http://photoliga.ru/show_photo/group10/533133.html http://arifis.ru/pictg.php?block=pictgal&gallery=2&action=view&id=17