![Проект «Электронный школьный журнал — новый стандарт
информатизации школы»
«Престиж Отечества и национальное благосостояние не могут
до бесконечности определяться достижениями
прошлого» [ 1 ]
Д.А. Медведев (из послания Федеральному собранию)
Целевая аудитория: учителя.
Актуальность: Сегодня, во время всеобщей компьютеризации и быстрого
внедрения технологических новинок в жизнь человека, электронный журнал
школы – это еще одно подтверждение тому, что образовательный процесс
неразрывно может быть связан с новейшими технологиями.
Цель проекта: внедрение электронных классных журналов в
образовательный процесс МБОУ «Кирская СОШ»
Алгоритм внедрения: 1. Знакомство с опытом внедрения «Электронных
журналов» в школах России. 2. Создание «Электронного журнала» в
программе Microsoft Excel 2007. 3. Обучение инициативной группы учителей
работе с «Электронным журналом». 4. Обучение родителей и учащихся работе
с «Электронным журналом». 5. Вовлечение остального педагогического
состава в проект «Электронный журнал». 6. Переход на один из интернет -
проектов электронного журнала. 7. Мониторинг эффективности проекта
«Электронный школьный журнал — новый стандарт информатизации школы»
Этапы внедрения проекта:
Подготовительный (август – декабрь 2011) разработка программы,
утверждение сначала на методических объединениях учителей, а затем
на педагогическом совете школы
Практический (январь 2012 – апрель 2013) обучение учителей, родителей
и учащихся работе с «Электронным журналом; внедрение основного
содержания программы проекта в учебно-воспитательный процесс
Обобщающий (апрель – май 2013) Мониторинг эффективности
программы проекта
Планируемые результаты: 1. Повышение активности включения
родителей в образовательный процесс . 2. Улучшение компьютерной
грамотности всех участников «Электронного журнала». 3. Повышение уровня
успеваемости учащихся. 4. Создание базы данных успеваемости учащихся. 5.
Повышение качества образования в классах.
Введение
В век высоких технологий, коммуникаций и инноваций кардинально
изменились многие виды человеческой деятельности. Не обошел прогресс и
классическую систему школьного образования. Все чаще и чаще нам](https://image.slidesharecdn.com/random-120402122214-phpapp02/85/-1-320.jpg)
![приходится слышать о внедрении различных экспериментов и новых программ,
многие из которых способны значительно увеличить стремление учеников к
знаниям, а как следствие и улучшить их успеваемость. «Электронный журнал»
- инновация в образовании, позволяющая перевести отношения между школой
и семьей на более высокий технологический уровень.
Инновационную систему электронных журналов поддержал президент
Дмитрий Медведев. «Давайте вот как сделаем: бумажную форму журнала и
дневника убирать не будем, а вменим в обязанности школ параллельно ввести
эти электронные документы. Во всяком случае, журнал точно можно ввести», –
сказал Медведев на заседании президиума Госсовета, на котором
рассматривается вопрос о реализации Стратегии развития информационного
общества в РФ. [ 2 ]
В последнее время возникли десятки интернет - проектов электронных
журналов и дневников: «Дневник. ру», «Электронный дневник – электронная
школа», «Школьный журнал», «SIB-DNEVNIK.RU», «Электронная школа»
(применяется в Мордовии), «1dnevnik.ru» (рекомендована городам Чувашской
Республики Министерством образования и молодежной политики). Интернет -
проекты включают в себя: электронные журналы, электронные дневники,
расписание, домашнее задание, посещаемость, смс - информирование об
оценках (услуга платная 30-50 рублей). Для того, чтобы стать участниками
одного из проектов нужно подать заявку на подключение от школы, после
подтверждения заявки подключить всех пользователей.
Электронный журнал в МБОУ «Кирская СОШ»
Электронный журнал, который используется в нашей школе, не является
участником ни одного интернет - проекта. Во-первых, потому, что пока еще
невелик процент пользователей электронного журнала. Во-вторых, он более
прост в использовании (задача учителя только регулярно выставлять текущие
оценки). Электронный журнал был создан мной с помощью программы
Microsoft Excel 2007 и начал применяться уже в прошлом году. В этом году
меня поддержали Татьяна Петровна и Елена Константиновна. Вместе мы
разработали проект, цель которого внедрение электронных классных
журналов в образовательный процесс нашей школы.
Алгоритм внедрения проекта следующий:
1. Знакомство с опытом внедрения «Электронных журналов» в школах
России.
2. Создание «Электронного журнала» в программе Microsoft Excel.
3. Обучение инициативной группы учителей работе с «Электронным
журналом».
4. Обучение родителей и учащихся
5. Вовлечение остального педагогического состава в проект
6. Переход на один из интернет - проектов электронного журнала
7. Мониторинг эффективности проекта «Электронный школьный
журнал — новый стандарт информатизации школы»
Для реализации программы проекта мы наметили три этапа:](https://image.slidesharecdn.com/random-120402122214-phpapp02/85/-2-320.jpg)
![исправления оценок спокойно отдыхать на каникулах. Мне кажется, это
возможность стать более, честным и открытым человеком для общества.
Благодаря этой программе у ребенка с самого раннего возраста формируется
чувство ответственности». [ 3 ]
Специалист по детской психологии
Симoнoва Анна Михайловна
Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги
факультет психологии МГУ
Вывод
Не вызывает сомнения, что вскоре Электронный журнал придет в каждую
школу. И это неудивительно. Помимо курса на модернизацию образования,
озвученного президентом, есть ряд неоспоримых преимуществ электронного
журнала перед своим бумажным прототипом. Наша работа с электронным
журналом – это лишь первый шаг на пути дальнейшего овладения новыми
технологиями.
Использованные ресурсы:
1. Новости политических партий
http://www.qwas.ru/russia/edinros/Medvedev-Prestizh-Rossii-ne-mozhet-
opredeljatsja-dostizhenijami-proshlyh-let/
2. Вопросы интернет образования
http://vio.uchim.info/Vio_96/cd_site/articles/art_2_8.htm
3. Электронная школа http://www.1dnevnik13.ru/psikhologijadnevnika.html](https://image.slidesharecdn.com/random-120402122214-phpapp02/85/-5-320.jpg)
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (13)
Similar to капышова т.п, круглова е.к, лаврентьева е.в. (20)
More from lavrenteva (20)
капышова т.п, круглова е.к, лаврентьева е.в.
- 1. Проект «Электронный школьный журнал — новый стандарт информатизации школы» «Престиж Отечества и национальное благосостояние не могут до бесконечности определяться достижениями прошлого» [ 1 ] Д.А. Медведев (из послания Федеральному собранию) Целевая аудитория: учителя. Актуальность: Сегодня, во время всеобщей компьютеризации и быстрого внедрения технологических новинок в жизнь человека, электронный журнал школы – это еще одно подтверждение тому, что образовательный процесс неразрывно может быть связан с новейшими технологиями. Цель проекта: внедрение электронных классных журналов в образовательный процесс МБОУ «Кирская СОШ» Алгоритм внедрения: 1. Знакомство с опытом внедрения «Электронных журналов» в школах России. 2. Создание «Электронного журнала» в программе Microsoft Excel 2007. 3. Обучение инициативной группы учителей работе с «Электронным журналом». 4. Обучение родителей и учащихся работе с «Электронным журналом». 5. Вовлечение остального педагогического состава в проект «Электронный журнал». 6. Переход на один из интернет - проектов электронного журнала. 7. Мониторинг эффективности проекта «Электронный школьный журнал — новый стандарт информатизации школы» Этапы внедрения проекта: Подготовительный (август – декабрь 2011) разработка программы, утверждение сначала на методических объединениях учителей, а затем на педагогическом совете школы Практический (январь 2012 – апрель 2013) обучение учителей, родителей и учащихся работе с «Электронным журналом; внедрение основного содержания программы проекта в учебно-воспитательный процесс Обобщающий (апрель – май 2013) Мониторинг эффективности программы проекта Планируемые результаты: 1. Повышение активности включения родителей в образовательный процесс . 2. Улучшение компьютерной грамотности всех участников «Электронного журнала». 3. Повышение уровня успеваемости учащихся. 4. Создание базы данных успеваемости учащихся. 5. Повышение качества образования в классах. Введение В век высоких технологий, коммуникаций и инноваций кардинально изменились многие виды человеческой деятельности. Не обошел прогресс и классическую систему школьного образования. Все чаще и чаще нам
- 2. приходится слышать о внедрении различных экспериментов и новых программ, многие из которых способны значительно увеличить стремление учеников к знаниям, а как следствие и улучшить их успеваемость. «Электронный журнал» - инновация в образовании, позволяющая перевести отношения между школой и семьей на более высокий технологический уровень. Инновационную систему электронных журналов поддержал президент Дмитрий Медведев. «Давайте вот как сделаем: бумажную форму журнала и дневника убирать не будем, а вменим в обязанности школ параллельно ввести эти электронные документы. Во всяком случае, журнал точно можно ввести», – сказал Медведев на заседании президиума Госсовета, на котором рассматривается вопрос о реализации Стратегии развития информационного общества в РФ. [ 2 ] В последнее время возникли десятки интернет - проектов электронных журналов и дневников: «Дневник. ру», «Электронный дневник – электронная школа», «Школьный журнал», «SIB-DNEVNIK.RU», «Электронная школа» (применяется в Мордовии), «1dnevnik.ru» (рекомендована городам Чувашской Республики Министерством образования и молодежной политики). Интернет - проекты включают в себя: электронные журналы, электронные дневники, расписание, домашнее задание, посещаемость, смс - информирование об оценках (услуга платная 30-50 рублей). Для того, чтобы стать участниками одного из проектов нужно подать заявку на подключение от школы, после подтверждения заявки подключить всех пользователей. Электронный журнал в МБОУ «Кирская СОШ» Электронный журнал, который используется в нашей школе, не является участником ни одного интернет - проекта. Во-первых, потому, что пока еще невелик процент пользователей электронного журнала. Во-вторых, он более прост в использовании (задача учителя только регулярно выставлять текущие оценки). Электронный журнал был создан мной с помощью программы Microsoft Excel 2007 и начал применяться уже в прошлом году. В этом году меня поддержали Татьяна Петровна и Елена Константиновна. Вместе мы разработали проект, цель которого внедрение электронных классных журналов в образовательный процесс нашей школы. Алгоритм внедрения проекта следующий: 1. Знакомство с опытом внедрения «Электронных журналов» в школах России. 2. Создание «Электронного журнала» в программе Microsoft Excel. 3. Обучение инициативной группы учителей работе с «Электронным журналом». 4. Обучение родителей и учащихся 5. Вовлечение остального педагогического состава в проект 6. Переход на один из интернет - проектов электронного журнала 7. Мониторинг эффективности проекта «Электронный школьный журнал — новый стандарт информатизации школы» Для реализации программы проекта мы наметили три этапа:
- 3. • Подготовительный . На нем нами была разработана программа нашего проекта, которая была утверждение сначала на методических объединениях учителей, а затем на педагогическом совете школы • Практический . Действует в настоящее время. На нем происходит внедрение основного содержания программы проекта в учебно- воспитательный процесс • Обобщающий. На этом этапе будет проведен мониторинг эффективности программы проекта Прежде чем начать рассказывать о нашем электронном журнале, поясню, в чем же заключается главное его отличие от интернет – проектов электронных журналов. Интернет - проекты электронных журналов - это специальные серверы, на которых хранятся все данные из «электронных журналов» учащихся. Учитель выставляет оценки сразу на страницу сервера. Информация об успеваемости наших учащихся хранится на учительском сайте и на компьютере учителя. ( То есть учитель работает с журналом сначала на своем компьютере, а потом все данные переносит на персональный сайт) Доступ к электронному журналу учащихся находится на специально отведенной для этого странице сайта. Чтобы просмотреть оценки родитель или ученик находят в списке класса нужную фамилию. Нажимает на нее. После этого происходит загрузка документа с оценками на компьютер. Скачанный документ открывают двойным щелчком, вводят пароль и просматривают оценки. В одном документе находятся оценки за весь учебный год, оценки каждой четверти на отдельном листе Excel. Переход к ним находится внизу документа. В конце каждой четверти по каждому предмету есть ячейка с формулой для нахождения среднего арифметического. Благодаря этому учащийся на протяжении всей четверти знает, по какому предмету ему необходимо подтянуться. Чтобы понять, как создается сам журнал, предлагаем посмотреть видеоурок «Создание электронного журнала в программе Microsoft Excel 2007. Мы предполагаем, что использование электронного журнала позволит нам : а) повысить активность включения родителей в образовательный процесс, б) повысить уровень успеваемости учащихся, в) создать базу данных успеваемости учащихся, г) повысить качество образования в классах, д) улучшить компьютерную грамотность всех участников «Электронного журнала». Преимущества электронного журнала Электронный журнал доступен в любое время суток, в любой точке мира, где есть доступ к Интернету, его невозможно забыть или потерять. Интерфейс журнала устроен так, что он понятен и удобен даже неопытному интернет - пользователю. Благодаря электронному журналу
- 4. учитель - имеет возможность своевременно информировать каждого родителя об успеваемости учащегося. - доводит до родителя данные о посещаемости занятий учащимся. - благодаря среднему балу по предметам теперь удобнее выставлять итоговые оценки. родители - регулярно получают свежую и достоверную информацию об успеваемости ребенка. - своевременно могут принять меры для исправления ситуации с успеваемостью. - контролируют посещаемость ребенка. - видят динамику успеваемости ребенка по всем предметам по четвертям в течение всего года. ученики - имеют возможность просматривать среднюю оценку по предметам в течение учебного года. - видят статистику своей успеваемости по всем предметам по четвертям в течение всего года. Кроме этого, мотивированность учеников возрастает, и они более ответственно подходят к посещению занятий и непосредственно к учёбе. Грамотный контроль над успеваемостью помогает на ранних стадиях выявить проблемы с усвоением каких-либо дисциплин и своевременно обратить внимание родителей на эту ситуацию. Психология электронного журнала Мы изучили доводы детских психологов о проблеме электронного журнала и вот что они говорят: «…на первый взгляд может показаться, что электронный дневник – это посягательство на личную жизнь и свободу детей, так как теперь родители будут в курсе всех школьных событий, оценок и замечаний. Но я хочу Вас заверить, что все это только на пользу. У ребенка итак будет тысяча и одна тайна от родителей. В мое время у большинства детей было или по 2 дневника (один для школы, другой для родителей), или просто вырванные листы с плохими отметками. Всю эту «веселенькую» информацию, которую дети хотели скрыть, родители узнавали на собраниях, которые обычно проходили в конце четверти. После чего и начинался грандиозный семейный скандал со всеми вытекающими последствиями. С электронным дневником всего этого можно избежать. Электронный дневник - это не жесткий контроль над детьми, это возможность сблизиться детям и их родителям. От родителей не будет тайн, что позволит и детям, и родителям больше доверять друг другу и чаще общаться не только в сфере обучения, но и в контексте личных переживаний. Электронный дневник позволяет на корню устранять проблему. Если у ребенка двойка или плохое поведение, родитель в тот же день узнает информацию. И исправление не затянется на долгое время, что позволит ребенку вместо
- 5. исправления оценок спокойно отдыхать на каникулах. Мне кажется, это возможность стать более, честным и открытым человеком для общества. Благодаря этой программе у ребенка с самого раннего возраста формируется чувство ответственности». [ 3 ] Специалист по детской психологии Симoнoва Анна Михайловна Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги факультет психологии МГУ Вывод Не вызывает сомнения, что вскоре Электронный журнал придет в каждую школу. И это неудивительно. Помимо курса на модернизацию образования, озвученного президентом, есть ряд неоспоримых преимуществ электронного журнала перед своим бумажным прототипом. Наша работа с электронным журналом – это лишь первый шаг на пути дальнейшего овладения новыми технологиями. Использованные ресурсы: 1. Новости политических партий http://www.qwas.ru/russia/edinros/Medvedev-Prestizh-Rossii-ne-mozhet- opredeljatsja-dostizhenijami-proshlyh-let/ 2. Вопросы интернет образования http://vio.uchim.info/Vio_96/cd_site/articles/art_2_8.htm 3. Электронная школа http://www.1dnevnik13.ru/psikhologijadnevnika.html