Ад медыяпісьменнасці педагогаў да медыяпісьменнасці навучэнцаў
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•148 views
Аўтар М.Запрудскі
More Related Content
More from Светлана Ханько (20)
Ад медыяпісьменнасці педагогаў да медыяпісьменнасці навучэнцаў
- 1. Ад медыяпісьменнасці педагогаў да медыяпісьменнасці навучэнцаў М.Запрудскі mick@academy.edu.bu
- 2. Якім, па вашым меркаванні, адным словам можна ахарактарызаваць вучня, які часта настаўніку ставіць пытанні?
- 3. Правядзем SWOT- аналіз сітуацыі з медыяадукацыяй у нашай краіне
- 5. Моцныя бакі Людзі: • Каманда прадстаўнікоў дзяржаўных і грамадскіх арганізацый, зацікаўленых у развіцці медыяадукацыі (АПА, БДУ, НІА, ТБШ) • Настаўнікі, метадысты • Журналісты
- 6. Моцныя бакі Падтрымка Міністэрства Адукацыі: • У тлумачальныя запіскі да вучэбных праграм уключаны і некаторыя медыйныя кампетэнцыі • Наш фестываль праводзіцца ў апаведнасці з Каардынацыйным планам, зацверджаным МА • У адпаведнасці з загадам МА у школах працуюць 27 інавацыйных пляцовак па медыяадукацыі
- 7. Карта інавацыйных пляцовак па медыяадукацыі
- 8. Моцныя бакі Павышэнне квалікацыі ў АПА: • Семінары і курсы па тэме медыяадукацыі • У праграмы курсаў ПК уключаны пытанні медыяадукацыі • Аўтарскія курсы М.Запрудскага ў Альхоўцы У БДУ: • Пастаянна дзеючы семінар на базе Цэнтра праблем развіцця адукацыі БДУ
- 9. Семінары, трэнінгі падчас павышэння кваліфікацыі педагогаў
- 11. Моцныя бакі Публікацыі Медыяадукацыя ў школе: Фарміраванне медыяграматнасці вучняў: дапаможнік для настаўнікаў /М.І.Запрудскі, Т.П.Мацкевіч, А.А. Палейка А.У. Радзевіч і інш.; пад рэд. М.І. Запрудскага. – Мінск. 2016. – 334 с. http://www.nastaunik.info/sites/default/files/pa ge/files/mediaeducation-by_0.pdf
- 12. Моцныя бакі
- 13. Моцныя бакі Публікацыі • Медыяадукацыя ў сучаснай школе: Зборнік навукова-метадычных артыкулаў/Т.Ваврава, М.Запрудскі і інш. Пад рэд. М.Запрудскага. – Мінск, 2016. - 91 с. https://www.amo.cz/wp- content/uploads/2016/10/amocz_Medyyaaduk acyya_2016.pdf
- 15. Моцныя бакі Публікацыі • Артыкулы ў “Звяздзе”, “НГ” (рубрыка “Медыяадукацыя”), у некаторых прадметных журналах (больш за 30 артыкулаў) • Спецвыпуск у журнале «Народная асвета», 2016, № 3: Педагагічная асамблея: медыяадукацыя ў школах Беларусі. – http://www.nastaunik.info/node/14886 Праграмы развіцця крытычнага мыслення (RWST)
- 16. Моцныя бакі Навучанне праз інтэрнэт: • Дыстанцыйнае павышэнне кваліфікцыі – Медыяэкспрэс, Медыяурок – Валянціна Кашуба, Міхась Кудзейка і інш. • Дыстанцыйнае павышэнне кваліфікацыі -- Медыяадукацыя ў школе -- курс-практыкум для настаўнікаў (арганізуе ТБШ) • Дыстанцыйнае павышэнне кваліфікацыі – Школа для адукатараў https://canvas.instructure.com/enroll/RNJEPE (каардынуе Алена Палейка)
- 17. Моцныя бакі Прадстаўленасць у Сеціве: • Незалежны партал для педагогаў www.nastaunik.info (рубрыка “Медыякомпас”) • Сайт http://mediakritika.by/ • Суполка «Медыяадукатар» на Facebook https://www.facebook.com/groups/medyaadukatar/ • https://medianavigator.org/. Практические упражнения по развитию медиаграмотности • Суполка «Медыяадукатар» на Google+ https://plus.google.com/u/0/communities/107859273917860 761865 • Сайт “Медыяадукатар” https://sites.google.com/site/medyaadukatar/?invite=CJDn 7_sF • MOOC «Школа медыяадукатараў» https://canvas.instructure.com/courses/1212828/
- 18. Сайт “Медыяадукатар” • Галоўная • МедыяАдукацыя? • МедыяАзбука • МедыяБяспека • МедыяДапаможнікі • МедыяДыягностыка • МедыяЖанр • МедыяКампетэнцыі • МедыяКаналы • І яшчэ шмат што
- 19. Моцныя бакі Міжнароднае супрацоўніцтва: • Стажыроўкі настаўнікаў у школах Швецыі, Чэхіі і Украіны • Семінары ў Мінску і Століне з удзелам Й. Андэрсана (Швецыя)
- 20. Моцныя бакі Міжнароднае супрацоўніцтва: • Семінары ў НІА пад эгідай чэхаў • Метадычны комплекс “Медыякод” , • Падручнік ЮНЭСКА • Кнігі, матэрыялы, рассылкі, сайты (Украіна) • Каталог медыякампетэнцый https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcj e/ (Польша) • Міжнародны конкурс вучнёўскіх эсэ і рэцэнзій «Па той бок экрана» (Украіна)
- 21. Моцныя бакі Праводзяцца дысертацыйныя даследаванні па медыяадукацыі ў сферы агульнай сярэдняй адукацыі: • Ала Лазіцкая • Алена Палейка
- 22. Моцныя бакі • Медыяграматныя настаўнікі, якія да таго ж валодаць сродкамі фарміравання медыяграматнасці ў сваіх вучняў, сябе ўпэўнена адчуваць у стасунках з вучнямі і іх бацькамі, з калегамі і адміністрацыяй
- 24. Слабыя бакі • Адсутнасць канцэпцыі медыяадукацыі, прынятай на розных узроўнях, стандарта па медыяадукацыі. • У педВНУ мала надаецца часу на фарміраванне медыяграматнасці будучых педагогаў. • Не так шмат падрыхтаваных медыятрэнераў, медыяпедагогаў. • Медаяадукацыя пакуль не стала прадметам ўвагі многіх чыноўнікаў ад адукацыі
- 25. Слабыя бакі • Далёка не ўсе настаўнікі ўмеюць фарміраваць крытычнае мысленне вучняў, не ўсе маюць навыкі дэкадавання медыятэкстаў, не ўсе валодаюць адпаведнымі методыкамі. • Недастаткова метадычнага інструментарыя па медыяадукацыі (падручнікі, модулі семінараў, трэнінгаў для настаўнікаў). • Пакуль недастаткова вывучаны вопыт іншых краін у прасоўванні медыяадукацыі. • Ёсць педагогі, якія вельмі вузка разумеюць медыяадукцыю
- 28. Пагрозы Калі мы не будзем займацца медыяадукацыяй, то нашы вучні будуць • цалкам давяраць таму, што паведамляюць СМІ • прымаць рашэнні, якія могуць нанесці ім шкоду • на выбарах будуць галасаваць за папуліста, які, стаўшы ўплывовым палітыкам, будзе працаваць не ў інтарэсах людзей і краіны
- 29. Пагрозы Калі мы не будзем займацца медыяадукацыяй, • то грамадства будзе падтрымліваць не лепшыя палітычныя рашэнні • нашы вучні будуць на форумах, у чатах, у блогах, на YouTube змяшчаць недакладную, неправераную інфармацыю, друкаваць правакацыйныя прапановы і г.д.
- 30. Пагрозы • Калі будзем на ўроках займацца медыяадукацыяй, то на ўроку хіміі не застанецца часу на хімію, на ўроку фізікі – на фізіку? • На палітінфармацыях мы можам не дагадзіць завучу па выхаванню? • Можам наклікаць абурэнне бацькоў, якія прытрымліваюцца іншых поглядаў?
- 31. Такім чынам, • У нас ёсць падставы ганарыцца зробленым, станоўча ацэньваць і выкарыстоўваць на карысць грамадства той патэнцыял, які мы маем • У нас ёсць разуменне, што медыяадукацыя – гэта надзвычай актуальна • У нас ёсць перашкоды, але мы іх зможам перамагчы, паколькі ў нас шмат прафесійных і адказных педагогаў
- 32. Крепитесь, люди, – скоро лето!