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從美國田納西大學研習經驗談「自主學習」 社工碩一  郭姵妤  Kuo, Pei-yu
事情是這樣的… 去年十一月初,從阿葛口中知道了有機會可以申請經費到美國田納西大學參與國際交流。 「出國念書」一直是個夢想與渴望… 唉唷,管他那麼多,先申请再说!
是「美夢」?還是「噩夢」? 第 1 關:自我拉扯 尋求刺激與改變的自我  VS.  想要維持現狀的自我。到 底是去還是不去? 第 2 關:跟時間賽跑 學校申請資料送出後,一切都還是未知數。充滿著不確定,要努力卻沒有使力點。
申請截止日: 97 年 12 月 20 日;審查委員會開會時間(結果公佈) : 97 年 12 月 31 日 -> 在得知審查結果前,什麼也不能做,我除了等還是等 。 學校卓越計畫補助時程: 98 年 7 月止 -> 不太可能暑假去,但又希望不要用學期中的時間,寒 假是最好的選擇! 寒假: 98 年 1 月 12 日 ~98 年 2 月 14 日 怎麼可能在 12 天內辦好美國簽證、買好機票、跟田納西大學聯絡好 ???
現在放棄可以嗎? 第三關:辦美國簽證 1.  有效護照  2.  簽證申請表  3. 5 ×5cm 大頭照  4.  繳費收據 5.  戶籍謄本影本  6.  在學證明  7.  財力證明  8.  邀請函 9.  歷年出入境日期 其實著手所有出國的行前準備,才真的是把自己內心的渴望化為實際行動的開始。 第四關:購買機票 機票要怎麼買?要怎麼跟旅行社講?多少錢才算便宜? 班機時間怎麼安排?…
第五關:是你的責任?還是我的責任? 什麼? 「跟田納西大學接洽」也是我自己要做的事? 天啊!我以為這是學校和老師要和對方討論的!我做 了那麼多還不夠嗎? 第六關:為「生活」準備 收拾行李、買國際電話卡、準備美國手機門號、美金、旅行支票、 Webcam 、辦信用卡、詢問行李重量限制、跟下學期修課老師確定課堂參與替代方式、詢問做為實習的可能、國際駕照、國際學生證…
真的要出發了嗎?  (天啊!只有我一個人耶…) 第七關:從今後的五週,都是自己一個人。 抵達桃園機場,跟家人道別,獨身走進出境大廳,開 始排隊等查驗護照。是的,都是自己一個人要面對了。 開始跟自己相處,無限的緊張、焦慮、擔心、懷疑。 放大、放大、再放大… 行李會不會在轉機過程中不見?我身懷鉅款會不會有 問題?別人會不會聽不懂我講的英文?我能不能成功 抵達目的地?
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I can’t believe that I’m in America ! 灰狗巴士 ( Greyhound Bus ) 我也怕黑人?!我的害怕從何而來?  跳脫「顏色」,原來我們害怕跟自己不一樣的人, 「種族/ 族群」就存在於我每天的生活裡!
種族與文化: Under the skin The Face of Emmitt Till 美國是種族的大熔爐?! ~ 反觀台灣 -  移民政策背後的意識型態: Diversity, Social and  Economic Justice, and Oppression 中的角色扮演。 -  文化的相對優勢,以及伴隨而來的壓迫。台灣存在的種 族對立以及衝突:本省/外省、平地/山地、本國/外 國。其實… I’m privileged 。 e.g.  台灣衛生所對於新移民婦女的節育宣導
語言即文化: 「 My culture is taken away from me 」 -  語言對於尋根的重要。原住民的母語是跟土地、祖靈 的連結。 -  美國人大多都只會一種語言! 「語言」使用的普遍性象徵著 一個文化的優勢程度。
三個禮拜的家:  University of Tennessee, Clement Hall
University of Tennessee, Knoxville (UTK) College of Social Work
美國的教育 主動 參與的背後是「自己負起學習的責任」 -  學習到底是誰的責任?在台灣的教育體制下,學生 是什麼樣子? E.g.  在美國自己負責跟學生橋時間 -  主動舉手發言真的有那麼困難嗎?要發言,氣氛很重要! e.g. Questions? Comments? Or concerns?  (  Social  Work Practice with At-Risk Populations  ) -  什麼叫做 「 Critical thinking 」 ?  e.g. Dr. Bowie’s class: Department of women  (  Introduction to Social Welfare  )
Diversity & Inclusion Disability Office : 私人翻譯是他們應得的! 校園的多元性,校園的異質性高:各種不同年紀、種族,有已婚的、未婚的、正在懷孕的、有小孩的、沒有結婚但有小孩的、抽菸的、不抽菸的… 性別多元樣貌的努力: LGBT meeting 、 When Values Converge, When Values Collide: Sexual Orientation, Gender Identity, Religion,  and Social Work.
該死的文化差異! 什麼?!我居然要去跟一個男生一起住三個晚上?! -  性別刻板印象,文化、社會與家庭給女性的規訓。 -  為自己的錯愕負起責任去求證,表達自己的感覺。 「舉手之勞幫我一下忙又不會怎樣!」 -  「習慣攬起他人的責任,也期待他人幫忙」的沾黏 文化,人際界限的模糊。 -  自己想要的,自己要負責!
解構個人主義 個人主義是…自私、自利、人際冷漠、不管他人死活… 換個角度想,在個人主義的背後,強調的其實是自我 負責的態度,相信他人也可以且有能力為自己負責。 界限的清楚劃分,責任清楚,只有自己才 能為自己負責,這不是自私,而是信任。
漂泊的美國行 Jonathan, Erica & Nathan @ Knoxville Clement Hall @ UTK, Knoxville Sherry & Cliff @ Nashville Cindy @ Nashville Sam Choi @ Nashville Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 7 Sherry @ Nashville 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Sherry @ Nashville 14 Fly to LA
Jonathan, Erica & Nathan
Cindy, Zak & Ali
生活中的省思 悲慘的遭遇 -  到達 Knoxville 第二天晚上,數位相機就離開我了。 -  加上因為水土不服,所以一開始就感冒,頭暈、眼淚 鼻水流不停。 -  每天晚上八點就精疲力竭。身體對於陌生環境隨時保 持著高度警覺,跟人溝通就會耗費精力。 一點都不環保的美國 -  搭著公車去探險:不發達的交通運輸系統 -  大賣場購物,一次可以有六個塑膠袋?! -  垃圾分類還處於推廣的階段。
玩乐是一定要的!
暫時的結論 徹底地 認命 , 自己想做的事情,自己要來承擔責任 、 安排一切。這是我這趟美國行最深刻、最挑戰、最徹 底、也最痛苦的一個學習和收穫。 成為 主動學習者( active learner )與探索者( explorer ) 當沒有人提供選擇或告訴妳該怎麼做的時候,真正要 面對的就是自己,只能仰賴自己找到自己的想要。 自我覺察的重要,面對真實的自己。在與自己相異的文 化接觸時, 自我覺察是提昇文化能力的關鍵 !
Thank a million!
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  • 4. 申請截止日: 97 年 12 月 20 日;審查委員會開會時間(結果公佈) : 97 年 12 月 31 日 -> 在得知審查結果前,什麼也不能做,我除了等還是等 。 學校卓越計畫補助時程: 98 年 7 月止 -> 不太可能暑假去,但又希望不要用學期中的時間,寒 假是最好的選擇! 寒假: 98 年 1 月 12 日 ~98 年 2 月 14 日 怎麼可能在 12 天內辦好美國簽證、買好機票、跟田納西大學聯絡好 ???
  • 5. 現在放棄可以嗎? 第三關:辦美國簽證 1. 有效護照 2. 簽證申請表 3. 5 ×5cm 大頭照 4. 繳費收據 5. 戶籍謄本影本 6. 在學證明 7. 財力證明 8. 邀請函 9. 歷年出入境日期 其實著手所有出國的行前準備,才真的是把自己內心的渴望化為實際行動的開始。 第四關:購買機票 機票要怎麼買?要怎麼跟旅行社講?多少錢才算便宜? 班機時間怎麼安排?…
  • 6. 第五關:是你的責任?還是我的責任? 什麼? 「跟田納西大學接洽」也是我自己要做的事? 天啊!我以為這是學校和老師要和對方討論的!我做 了那麼多還不夠嗎? 第六關:為「生活」準備 收拾行李、買國際電話卡、準備美國手機門號、美金、旅行支票、 Webcam 、辦信用卡、詢問行李重量限制、跟下學期修課老師確定課堂參與替代方式、詢問做為實習的可能、國際駕照、國際學生證…
  • 7. 真的要出發了嗎? (天啊!只有我一個人耶…) 第七關:從今後的五週,都是自己一個人。 抵達桃園機場,跟家人道別,獨身走進出境大廳,開 始排隊等查驗護照。是的,都是自己一個人要面對了。 開始跟自己相處,無限的緊張、焦慮、擔心、懷疑。 放大、放大、再放大… 行李會不會在轉機過程中不見?我身懷鉅款會不會有 問題?別人會不會聽不懂我講的英文?我能不能成功 抵達目的地?
  • 8. ?
  • 9. I can’t believe that I’m in America ! 灰狗巴士 ( Greyhound Bus ) 我也怕黑人?!我的害怕從何而來? 跳脫「顏色」,原來我們害怕跟自己不一樣的人, 「種族/ 族群」就存在於我每天的生活裡!
  • 10. 種族與文化: Under the skin The Face of Emmitt Till 美國是種族的大熔爐?! ~ 反觀台灣 - 移民政策背後的意識型態: Diversity, Social and Economic Justice, and Oppression 中的角色扮演。 - 文化的相對優勢,以及伴隨而來的壓迫。台灣存在的種 族對立以及衝突:本省/外省、平地/山地、本國/外 國。其實… I’m privileged 。 e.g. 台灣衛生所對於新移民婦女的節育宣導
  • 11. 語言即文化: 「 My culture is taken away from me 」 - 語言對於尋根的重要。原住民的母語是跟土地、祖靈 的連結。 - 美國人大多都只會一種語言! 「語言」使用的普遍性象徵著 一個文化的優勢程度。
  • 12. 三個禮拜的家: University of Tennessee, Clement Hall
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  • 14. 美國的教育 主動 參與的背後是「自己負起學習的責任」 - 學習到底是誰的責任?在台灣的教育體制下,學生 是什麼樣子? E.g. 在美國自己負責跟學生橋時間 - 主動舉手發言真的有那麼困難嗎?要發言,氣氛很重要! e.g. Questions? Comments? Or concerns? ( Social Work Practice with At-Risk Populations ) - 什麼叫做 「 Critical thinking 」 ? e.g. Dr. Bowie’s class: Department of women ( Introduction to Social Welfare )
  • 15. Diversity & Inclusion Disability Office : 私人翻譯是他們應得的! 校園的多元性,校園的異質性高:各種不同年紀、種族,有已婚的、未婚的、正在懷孕的、有小孩的、沒有結婚但有小孩的、抽菸的、不抽菸的… 性別多元樣貌的努力: LGBT meeting 、 When Values Converge, When Values Collide: Sexual Orientation, Gender Identity, Religion, and Social Work.
  • 16. 該死的文化差異! 什麼?!我居然要去跟一個男生一起住三個晚上?! - 性別刻板印象,文化、社會與家庭給女性的規訓。 - 為自己的錯愕負起責任去求證,表達自己的感覺。 「舉手之勞幫我一下忙又不會怎樣!」 - 「習慣攬起他人的責任,也期待他人幫忙」的沾黏 文化,人際界限的模糊。 - 自己想要的,自己要負責!
  • 17. 解構個人主義 個人主義是…自私、自利、人際冷漠、不管他人死活… 換個角度想,在個人主義的背後,強調的其實是自我 負責的態度,相信他人也可以且有能力為自己負責。 界限的清楚劃分,責任清楚,只有自己才 能為自己負責,這不是自私,而是信任。
  • 18. 漂泊的美國行 Jonathan, Erica & Nathan @ Knoxville Clement Hall @ UTK, Knoxville Sherry & Cliff @ Nashville Cindy @ Nashville Sam Choi @ Nashville Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 7 Sherry @ Nashville 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Sherry @ Nashville 14 Fly to LA
  • 21. 生活中的省思 悲慘的遭遇 - 到達 Knoxville 第二天晚上,數位相機就離開我了。 - 加上因為水土不服,所以一開始就感冒,頭暈、眼淚 鼻水流不停。 - 每天晚上八點就精疲力竭。身體對於陌生環境隨時保 持著高度警覺,跟人溝通就會耗費精力。 一點都不環保的美國 - 搭著公車去探險:不發達的交通運輸系統 - 大賣場購物,一次可以有六個塑膠袋?! - 垃圾分類還處於推廣的階段。
  • 23. 暫時的結論 徹底地 認命 , 自己想做的事情,自己要來承擔責任 、 安排一切。這是我這趟美國行最深刻、最挑戰、最徹 底、也最痛苦的一個學習和收穫。 成為 主動學習者( active learner )與探索者( explorer ) 當沒有人提供選擇或告訴妳該怎麼做的時候,真正要 面對的就是自己,只能仰賴自己找到自己的想要。 自我覺察的重要,面對真實的自己。在與自己相異的文 化接觸時, 自我覺察是提昇文化能力的關鍵 !
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