Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Elpida SamaltaniΗ παρουσίαση της σχολικής εκδήλωσης της Ε΄Δημ. κατά του καπνίσματος στηρίχθηκε σ' αυτό το power point.
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!Elpida SamaltaniΤα παιδιά στέλνουν μηνύματα προστασίας των θαλασσών από τη ρύπανση με αφορμή το μάθημα της Γεωγραφίας Ε΄ Δημ..
Itec 299 final project suzie paradaSuzie_ParadaThis document summarizes Suzie Parada's final project for her ITEC 299 course. She learns best when actively engaged, visually oriented, and in a sequential manner. Throughout the course, she utilized iPods to store documents, as flashcards, and to listen to podcasts. iPads were also helpful for her visual learning through 3D anatomy apps. After the course, Suzie plans to continue using her iPhone/iPod to find learning applications and podcasts to aid in her Spanish skills and nutrition learning.
L'aneguet lleigfunmonkeybars Treball fet pel grup roig, format per Julio, Pablo, Andrea i Carla, de 2n. de primaria del col·legi Salesià Sant Antoni Abat de València.
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Elpida SamaltaniΗ παρουσίαση της σχολικής εκδήλωσης της Ε΄Δημ. κατά του καπνίσματος στηρίχθηκε σ' αυτό το power point.
Σώστε τις θάλασσες και τις ακτές!Elpida SamaltaniΤα παιδιά στέλνουν μηνύματα προστασίας των θαλασσών από τη ρύπανση με αφορμή το μάθημα της Γεωγραφίας Ε΄ Δημ..
Itec 299 final project suzie paradaSuzie_ParadaThis document summarizes Suzie Parada's final project for her ITEC 299 course. She learns best when actively engaged, visually oriented, and in a sequential manner. Throughout the course, she utilized iPods to store documents, as flashcards, and to listen to podcasts. iPads were also helpful for her visual learning through 3D anatomy apps. After the course, Suzie plans to continue using her iPhone/iPod to find learning applications and podcasts to aid in her Spanish skills and nutrition learning.
L'aneguet lleigfunmonkeybars Treball fet pel grup roig, format per Julio, Pablo, Andrea i Carla, de 2n. de primaria del col·legi Salesià Sant Antoni Abat de València.
Ventafocsfunmonkeybars Treball fet pel grup verd, format per Telma, Judith, Álvaro i Christian, de 2n. de primaria del col·legi Salesià Sant Antoni Abat de València.
Czy mobile sprzedaje w offline bez płatności mobilnych?scouponAplikacja mobilna Galeria Zniżek pomaga generować ruch, leady i sprzedaż w sklepach internetowych oraz galeriach handlowych. Aplikacja łączy świat internetu z realnym światem zakupów, skupiając grupę mocno zaangażowaną w zakupy. Osoby używające aplikacji są zainteresowane produktami od ulubionych marek w przystępnych cenach. W aplikacji zamieszczane są okresowe promocje, zniżki, kupony, rabaty i wyprzedaże. Aplikacja pozwala na bieżąco zwiększać ruch w sklepach stacjonarnych i internetowych za pomocą akcji promocyjnych:
1. Weekendy Zniżek w galeriach handlowych.
2. Wyprzedaże i Midseason Sale
3. Noce Zakupów w galeriach
4. Akcje specjalne (shopping online) od wydawnictw
5. Kupony na produkty, które się nie sprzedają zgodnie z oczekiwaniami
6. Kody rabatowe do sklepów internetowych
7. Promocje, rabaty i kupony z newsletterów
8. Oferty, promocje i konkursy z Facebooka
9. Prezenty dla lojalnych klientów
10. Gazetki promocyjne i magazyny galerii handlowych
11. Konkursy i karty podarunkowe w galerii
12. Zakupowe karty kredytowe
13. Konkursy modowe, kiermasze, loterie
14. Promocje targetowane po lokalizacji sklepu (dla jednostek franczyzowych)
Rynek mobilny jest kolejnym kanałem, który umożliwia generowanie nowej ścieżki zakupowej klientów w erze showroomingu i smartshoppingu.
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα1lykxanthisΣτο πρώτο μάθημα της Ερευνητικής Εργασίας, η καθηγήτρια του 1ου ΓΕΛ Ξάνθης κ. Παρασκευή Σπύρου, Γεωπόνος, ετοίμασε και παρουσίασε στους μαθητές της τη δίκη της εργασία, που με παραστατικό και εύληπτο τρόπο μυούσε τα παιδιά στο μάθημα αυτό.
Intro presentationHisaAlaliThis document discusses two interactive presentation tools - Clickers and Nearpod. Clickers allows you to gather presentations, quizzes, polls, and other content in one place while also enabling control of audience screens and activities. Nearpod welcomes the user and provides an overview of its features for creating and delivering interactive lessons across devices.
Water infographicskhmackThis document provides guidance on creating an infographic about water by first determining the purpose or story to tell, then finding relevant statistics from credible sources, and finally considering how to visually display the statistics through shapes, images or a story map.
Learning stylesHisaAlaliVisual, verbal, sequential, global, active, reflective, sensing, and intuitive are the eight major learning styles. The document discusses each style's basic information, suitable technologies, and effective teaching strategies. For visual learners, concept sketches and OneNote are recommended. Verbal learners benefit from discussion, microphones, and recalling details. Sequential learners follow steps logically using PowerPoints. Global learners grasp concepts holistically using debates and smart boards. Active learners engage physically and socially using group work and productivity software. Reflective learners prefer independent note-taking. Sensing learners like hands-on case studies and overhead projections. Intuitive learners discover relationships through discussions and online games. Teachers
DhticAlicia Flores MoralesEl documento habla sobre el uso hidrostático e hidrodinámico del agua en terapias, donde se registran las condiciones del agua para no afectar al paciente y se necesitan temperaturas adecuadas. Existen diferentes tipos de terapias a base de agua dependiendo de la enfermedad, por lo que los tratamientos varían, aunque siempre se debe hacer un chequeo para determinar si el paciente es candidato.
DtcHisaAlaliThe document describes the hardware and software used at Dubai Taxi Corporation (DTC). It notes that DTC uses many types of hardware like computers to help managers and departments work efficiently. Common software includes programs for each department to organize information. Technology benefits DTC through increased bookings over the phone and improved communication through tools like phones and email. The costs of equipment are analyzed annually through surveys. Departments decide what technology they need, and staff are trained accordingly in areas like design software or IT certification. DTC replaces computers every 8 years, printers every 7 years, and only updates software versions, replacing other devices when damaged.
Θεωρία Ηλεκτρολυτικής Διάστασης1lykxanthisΠαρουσίαση, σε μορφή PowerPoint, που έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές μας να αναγνωρίζουν αλλά και να ονοματίζουν τις ενώσεις που θα συναντήσουν στην Ανόργανη Χημεία.
Cloud Foundry May 1 2014Christopher FerrisHigh level overview of Cloud Foundry - Open Source Platform as a Service technology, community and path to open governance
Προγραμματισμός με το GameMaker1lykxanthisΣτο πλαίσιο του μαθήματος επιλογής της Α΄ Λυκείου: "Εφαρμογές Πληροφορικής" και κατά τη διδασκαλία της ενότητας: "Προγραμματισμός Υπολογιστή", οι μαθητές κατασκεύασαν και παρουσίασαν στην τάξη παιχνίδια με τη βοήθεια του λογισμικού GameMaker.
Η ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ1lykxanthis «Εφαρμογή και αξιολόγηση ενός μικτού μοντέλου Φυσικής Αγωγής στη διδασκαλία του μαθήματος στο Λύκειο»
Λαμπάκη Ολυμπία, ΚΦΑ
Οργανική Χημεία: Ισομέρεια1lykxanthisΠολλοί από τους μαθητές της Β' Λυκείου δεν έχουν το βιβλίο της Α' που χρειάζεται για την αρχή στο μάθημα της Χημείας. Γι' αυτό θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες στην παρουσίαση που ακολουθεί, για το θέμα της ισομέρειας. Ελπίζω να φανεί χρήσιμο σε όλους, ακόμη και σε αυτούς που διαθέτουν το βιβλίο. Καλή μελέτη!
Προκήρυξη Διαγωνισμού Καλύτερης Ανάρτησης στο Blog1lykxanthisΠροκειμένου να δοθεί κίνητρο στους μαθητές μας να συνεισφέρουν και να γεμίσουν με δικό τους πρωτότυπο περιεχόμενο το ιστολόγιο, ο Σύλλογος Διδασκόντων προκηρύσσει Eτήσιο Eνδοσχολικό Mαθητικό Διαγωνισμό καλύτερης ανάρτησης στο σχολικό blog.