Η Ιδέα του Δικτύου (M.L.M.)Vassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.Το έντυπο αυτό, θα μας βοηθήσει να ετοιμαστούμε για τα πρώτα βήματα επιτυχίας στη νέα μας επιχείρηση. Όπως γνωρίζουμε, το πιο σημαντικό συστατικό στην επιτυχία είναι η προετοιμασία. Για αυτό το λόγο, αυτό το έντυπο, θα μας καθοδηγήσει στα πιο σημαντικά βήματά μας.
Mαθητικές προσεγγίσεις του χορού ,πολιτιστικό πρόγραμμα ,e-Twinning,5o γελ,θα...Litsa Thanasouda-Οι στόχοι του προγράμματος :
Εξέλιξη τους τέχνης του χορού από την αρχαιότητα έως και σήμερα σε διαπολιτισμικό επίπεδο
Είδη χορού
Χορός και κουλτούρα (ήθη , έθιμα, δρώμενα)
Γνώση των πολιτισμικών ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των ευρωπαϊκών
χωρών αναφορικά με την τέχνη του χορού
Αύξηση κινήτρων των μαθητών για την επίτευξη μιας ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κουλτούρας
Εξωστρέφεια- δυνατότητα εμπλοκής των γονέων και άλλων φορέων στη δράση
Βελτίωση της γνώσης των ξένων γλωσσών
Η ενεργός συμμετοχή και η εμπλοκή των μαθητών στο πρόγραμμα επιδιώκει την αύξηση της αυτονομίας των μαθητών
Μάθηση σε συνδυασμό με τη διασκέδαση (καλλιεργούνται η περιέργεια , η φαντασία , οι καλλιετεχνικές δεξιότητες , η ευελιξία, και η δυνατότητα προσαρμογής)
Το πρόγραμμα στηρίζεται και στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του etwinning
Η Ιδέα του Δικτύου (M.L.M.)Vassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.Το έντυπο αυτό, θα μας βοηθήσει να ετοιμαστούμε για τα πρώτα βήματα επιτυχίας στη νέα μας επιχείρηση. Όπως γνωρίζουμε, το πιο σημαντικό συστατικό στην επιτυχία είναι η προετοιμασία. Για αυτό το λόγο, αυτό το έντυπο, θα μας καθοδηγήσει στα πιο σημαντικά βήματά μας.
Mαθητικές προσεγγίσεις του χορού ,πολιτιστικό πρόγραμμα ,e-Twinning,5o γελ,θα...Litsa Thanasouda-Οι στόχοι του προγράμματος :
Εξέλιξη τους τέχνης του χορού από την αρχαιότητα έως και σήμερα σε διαπολιτισμικό επίπεδο
Είδη χορού
Χορός και κουλτούρα (ήθη , έθιμα, δρώμενα)
Γνώση των πολιτισμικών ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των ευρωπαϊκών
χωρών αναφορικά με την τέχνη του χορού
Αύξηση κινήτρων των μαθητών για την επίτευξη μιας ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κουλτούρας
Εξωστρέφεια- δυνατότητα εμπλοκής των γονέων και άλλων φορέων στη δράση
Βελτίωση της γνώσης των ξένων γλωσσών
Η ενεργός συμμετοχή και η εμπλοκή των μαθητών στο πρόγραμμα επιδιώκει την αύξηση της αυτονομίας των μαθητών
Μάθηση σε συνδυασμό με τη διασκέδαση (καλλιεργούνται η περιέργεια , η φαντασία , οι καλλιετεχνικές δεξιότητες , η ευελιξία, και η δυνατότητα προσαρμογής)
Το πρόγραμμα στηρίζεται και στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του etwinning
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Αμερική Δέσποινα Δημήτρησ Κρισ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΡΙΑ ΑΛΙΜΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperistΑπό την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Γυμνάσιο, ερχόμαστε!!!
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ1).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΕΡΙΑ ΑΕΛΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΙΚΕΛ ΝΙΚΟΛ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
7177_Γραφήματα Ξένες Γλώσσες- final (1).pptxssuserf9afe7Έκθεση ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ για την ξενόγλωσση εκπαίδευση: Στα ύψη η κερδοφορία των Κ.Ξ.Γ. λόγω της αδιαφορίας της πολιτείας για τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών, κάκιστες οι εργασιακές σχέσεις στις δομές αυτές
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Δημιουργία Μωσαικού στο MS-PAINT των μαθητών της A' τάξης του 133ου Δημοτικο...nikzoitΕργασία των μαθητών της A' τάξης του 133ου Δημοτικού
Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Saint Barnabas, a prominentChristian disciplesin Jerusalem, (Greek).pptxMartin M FlynnΑυτός και ο Απόστολος Παύλος έκαναν μαζί ιεραποστολικά ταξίδια και υπερασπίστηκαν τους Εθνικούς προσήλυτους ενάντια στους Ιουδαϊστές.