Проект ПДДВалерия КулешУчастники: дети средней группы, воспитатель
Время проведения: 5 – 9 сентября 2016 года
Актуальность:
Учитывая неутешительную статистику о пострадавших в дорожно-транспортных происшествиях детях, я сочла наиболее важным рассказать необходимые сведения о правилах дорожного движения и закрепить навыки правильного поведения на улице и дороге.
Возвращаясь в город после летнего отдыха детям нужно время, чтобы адаптироваться к городским условиям и в частности к интенсивному дорожному движению. Именно в этот период необходимо уделить особое внимание их безопасности.
Я постаралась решить эти задачи в увлекательной, стимулирующий познавательный интерес, практической форме. С использование хоть и детского «автотранспорта» - машин-каталок, накидки работника ДПС и других учебных средств.
Цель: сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в дорожно - транспортных ситуациях.
Проект ПДДВалерия КулешУчастники: дети средней группы, воспитатель
Время проведения: 5 – 9 сентября 2016 года
Актуальность:
Учитывая неутешительную статистику о пострадавших в дорожно-транспортных происшествиях детях, я сочла наиболее важным рассказать необходимые сведения о правилах дорожного движения и закрепить навыки правильного поведения на улице и дороге.
Возвращаясь в город после летнего отдыха детям нужно время, чтобы адаптироваться к городским условиям и в частности к интенсивному дорожному движению. Именно в этот период необходимо уделить особое внимание их безопасности.
Я постаралась решить эти задачи в увлекательной, стимулирующий познавательный интерес, практической форме. С использование хоть и детского «автотранспорта» - машин-каталок, накидки работника ДПС и других учебных средств.
Цель: сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в дорожно - транспортных ситуациях.
Проект по правилам дорожного движения "Дорожная азбука"lyc1560В средней группе № 2 был реализован проект по правилам дорожного движения "Дорожная азбука".
В ходе проекта дети знакомились с правилами поведения на дороге, со знаками дорожного движения. Воспитателями были организованы подвижные игры, непосредственно-образовательная деятельность в процессе которой дети закрепляли полученные навыки безопасного поведения на улицах города. Ребята с удовольствием участвовали в занятиях, совместно с родителями готовили выставку "Безопасный маршрут". Было весело, познавательно и интересно!
Презентация по ПДД ruster_cРазвитие безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста с диагнозом ОНР в усвоении правил дорожного движения
Проект по правилам дорожного движения "Маленький пешеход"lyc1560В рамках первой годовой задачи в нашей группе кратковременного пребывания прошел проект по правилам дорожного движения "Маленький пешеход".
Результатом проведения стало то - что дети получили знания о правилах поведения на дороге, познакомились со светофором.
2. В нашем детском саду активно ведётся работа по формированию у детей
навыков безопасного поведения на улицах города.
Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в учреждениях
дошкольного образования. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали
для наших детей безопасными? Конечно же, рассказать им как вести себя на
проезжей части, о правилах дорожного движения, дорожных знаках, проводя
мероприятия в различных формах. Учитывая особую значимость работы в
данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является самой
первой ступенью в системе непрерывного образования, в МБДОУ №99 гр.
“Рябинушка” особое внимание уделяется обучению детей правилам
дорожного движения. Мы проводим беседы с детьми, играем в настольные и
сюжетно-ролевые игры, разучиваем стихи и песни, рисуем рисунки, лепим из
пластилина. Проводим виртуальные экскурсии по улицам города, а так же
консультации с родителями.
В марте мы провели познавательное занятие на тему «Азбука дорожного
движения», по изучению правил дорожного движения, с использованием
ИКТ (информационных компьютерных технологий). Дошкольникам
рассказали о том, как вести себя на улицах города.
Мы считаем, что такая форма подачи материала позволяет дошкольникам
усвоить правила дорожного движения и воспитывает грамотных пешеходов,
к тому же здесь
имеют место физическое и музыкальное воспитание детей. Иными словами,
плюсов очень много!