ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
โดย ครูเพียว ธนายุส ประสิทธิเขตรกิจ
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนาเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนทาไม
“การที่บุคคลจะพัฒนาได้ก็ด้วยปัจจัยประการเดียว คือ การศึกษา
การศึกษานั้นแบ่งเป็นสองส่วน คือ การศึกษาด้านวิชาการส่วนหนึ่ง กับการอบรมบ่ม
นิสัย ให้เป็นผู้มีจิตใจใฝ่ดีใฝ่เจริญ มีปรกติละอายชั่วกลัวบาป ส่วนหนึ่ง การพัฒนา
บุคคลจะต้องพัฒนาให้ครบถ้วนทั้งสองส่วน เพื่อให้บุคคลได้มีความรู้ไว้ใช้ประกอบการ
และมีความดีไว้เกื้อหนุนการประพฤติปฏิบัติทุกอย่าง ให้เป็นไปในทางที่ถูก ที่ควร และ
อานวยผลเป็นประโยชน์ที่พึงประสงค์”
พระบรมราโชวาท
ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
วันที่ ๒๔ มกราคม ๒๕๔๐
เพื่อ.......................พัฒนา???
พัฒนา = เปลี่ยนแปลง + ในทางที่ดีขึ้น
พัฒนา.....................ความรู้ ความสามารถ เพื่อ....................ทามาหากิน
พัฒนา.....................จิตใจ เพื่อ....................ทาแต่สิ่งดีๆ
สิ่งที่เราทา ไม่ได้เป็นแค่การกระทา แต่สิ่งที่เราทาคือ ตัวเรา
ถ้าอยากเปลี่ยนตัวเอง จึงต้องเปลี่ยนที่การกระทา
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
คาถาหัวใจนักปราชญ์
สุ จิ ปุ ลิ
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
ถามความจา
Oคืออะไร
Oหมายถึง
Oอธิบายว่า
Oใคร ทาอะไร ที่ไหน เมื่อไร
Oตั้งคาถามเพื่อทดสอบความจา
ถามความเข้าใจ
Oแปลความได้ว่า...
Oตีความได้ว่า...
Oถามเหตุผล
Oย่อได้ว่า...
Oยกตัวอย่าง
การนาไปใช้
Oปฏิบัติอย่างไร
Oแสดงการคานวณได้อย่างไร
Oมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
Oมีวิธีการอย่างไร
O..... ถามถึงการนาความรู้ไปปฏิบัติ
ถามการวิเคราะห์
Oแยกออกเป็น
Oจาแนกได้ดังนี้
Oเปรียบเทียบ
Oแบ่งกลุ่มได้อย่างไรบ้าง
Oใคร.ทาอะไร.ที่ไหน.เมื่อไร.เพราะอะไร.อย่างไร
ถามการสังเคราะห์
Oสร้าง
Oสรุป
Oประกอบ
Oวางแผน
Oแทนที่ด้วย...
ถามการประเมินค่า
จัดอันดับ
ให้ระดับ
ประเมินได้ว่า...
เปรียบเทียบกับ...แล้ว...
วิจารณ์ได้ดังนี้...
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
ที่มา http://www.book-dd.com/บทความ/pv/2
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
หลักการเพิ่มประสิทธิภาพ
การเรียนหนังสือ 6 ประการ
ซึ่งมีผู้นาไปปฏิบัติแล้วได้ผลดี
ดัดแปลงจาก
ผ.ศ.ดร.สมวงษ์ แปลงประสพโชค
สะสม(Gradual)
เรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป
สะสมวันละนิดไม่ใช่หักโหม
ก่อนสอบ
ทํำซํ้ำ( Repetition)
ทบทวน
ท่องจา
และทาแบบฝึกหัดซ้า ๆ
ย้ารางวัล(Reinforcement)
ให้รางวัลตัวเอง
เมื่อทางานสาเร็จในแต่ละครั้ง
เพื่อให้ขยันขึ้น
ขยันคิด(Active Learning)
จงใส่ใจ
คิดตามเสมอ
อย่าฟังหรืออ่านไปเรื่อย ๆ
ฟิตปฏิบัติ(Practice)
ต้องลงมือปฏิบัติ
ให้เกิดความชานาญ
ไม่ใช่รู้แต่ทฤษฏีอย่างเดียว
เร่งรัดตัวเอง(Stimulus Control)
กระตุ้นตนเอง
โดยอาศัยการจัดสิ่งแวดล้อม
เป็นตัวเร่งและกระตุ้น
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
คุณธรรมจริยธรรมเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยี
คอมพิวเตอร์และสารสนเทศ
จะกล่าวถึงใน 4 ประเด็นที่รู้จักกันในลักษณะตัวย่อว่า PAPA
ประกอบด้วย
1. ความเป็นส่วนตัว (Information Privacy)
2. ความถูกต้อง (Information Accuracy)
3. ความเป็นเจ้าของ (Information Property)
4. การเข้าถึงข้อมูล (Data Accessibility)
ตัวอย่างประเด็นความเป็นส่วนตัว
1.1.การเข้าไปดูข้อความในจดหมายอิเล็กทรอนิกส์และ
การบันทึกข้อมูลในเครื่องคอมพิวเตอร์ รวมทั้งการบันทึก-
แลกเปลี่ยนข้อมูลที่บุคคลเข้าไปใช้บริการเว็บไซต์และกลุ่ม
ข่าวสาร
ตัวอย่างประเด็นความเป็นส่วนตัว
1.2.การใช้เทคโนโลยีในการติดตามความเคลื่อนไหว
หรือพฤติกรรมของบุคคล ซึ่งทาให้สูญเสียความเป็นส่วนตัว
ซึ่งการกระทาเช่นนี้ถือเป็นการผิดจริยธรรม
ตัวอย่างประเด็นความเป็นส่วนตัว
1.3.การใช้ข้อมูลของลูกค้าจากแหล่งต่างๆ เพื่อ
ผลประโยชน์ในการขยายตลาด
ตัวอย่างประเด็นความเป็นส่วนตัว
1.4.การรวบรวมหมายเลขโทรศัพท์ ที่อยู่อีเมล
หมายเลขบัตรเครดิต และข้อมูลส่วนตัวอื่นๆ เพื่อนาไปสร้าง
ฐานข้อมูลประวัติลูกค้าขึ้นมาใหม่ แล้วนาไปขายให้กับบริษัท
อื่น
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
มีกลอนมาฝากจากใจครับ
สิ่งที่ควรทา คือ ความดี
สิ่งที่ควรมี คือ คุณธรรม
สิ่งที่ควรจา คือ ผู้มีพระคุณ
ทาความดี มีคุณธรรม จดจาผู้มีพระคุณ
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี
เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี

More Related Content

What's hot (15)

Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาChapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Aa-bb Sangwut
งานนำเสนอบทท 6จ_า (1)
งานนำเสนอบทท   6จ_า (1)งานนำเสนอบทท   6จ_า (1)
งานนำเสนอบทท 6จ_า (1)
Naparat Sriton
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
วิสัยทัศȨ
วิสัยทัศȨวิสัยทัศȨ
วิสัยทัศȨ
nang_phy29
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ซิกส์ zaza
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ซิกส์ zaza
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
warijung2012
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
Chanaaun Ying
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
Nirut Uthatip
20150902095637
2015090209563720150902095637
20150902095637
Sovath123
Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาChapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Chapter 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
Aa-bb Sangwut
งานนำเสนอบทท 6จ_า (1)
งานนำเสนอบทท   6จ_า (1)งานนำเสนอบทท   6จ_า (1)
งานนำเสนอบทท 6จ_า (1)
Naparat Sriton
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
จิตวิทยาการเรียนรู้(1)
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
Nat Thida
วิสัยทัศȨ
วิสัยทัศȨวิสัยทัศȨ
วิสัยทัศȨ
nang_phy29
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ซิกส์ zaza
จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้จิตวิทยาการเรียนรู้
จิตวิทยาการเรียนรู้
ซิกส์ zaza
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา 3
warijung2012
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
เทคโนโลย สารสนเทศเพ _อการเร_ยนร__
Chanaaun Ying
1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด1 กระตุกต่อมคิด
1 กระตุกต่อมคิด
Nirut Uthatip

Viewers also liked (10)

Beer
BeerBeer
Beer
mythu12
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
iBridge Hub
Diapositivas gente2
Diapositivas gente2Diapositivas gente2
Diapositivas gente2
leila1997
ประมวลผลรายวิชาง32101
ประมวลผลรายวิชาง32101ประมวลผลรายวิชาง32101
ประมวลผลรายวิชาง32101
ธนายุส ประสิทธิเขตรกิจ
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
iBridge Hub
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
5 Reasons Our Children Are About To Miss Out On The Greatest Opportunity In T...
iBridge Hub
Ciclo endometrialCiclo endometrial
Ciclo endometrial
Laura Dominguez
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา   พาสะอาดโครงงานจิตอาสา   พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee

Similar to เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี (20)

บทที่ 1 นายต้นพิมให้
บทที่ 1 นายต้นพิมให้บทที่ 1 นายต้นพิมให้
บทที่ 1 นายต้นพิมให้
Alisa Samansri
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
Pari Za
1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม
krupornpana55
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
krupornpana55
1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม
krupornpana55
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
krupornpana55
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน BrการจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
Proud N. Boonrak
R บทที่ 1
R บทที่  1R บทที่  1
R บทที่ 1
khuwawa
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
Sawittri Phaisal
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
Chalermpon Dondee
Ch6 cognitive weapons 201700
Ch6 cognitive weapons 201700Ch6 cognitive weapons 201700
Ch6 cognitive weapons 201700
ณัฐวุฒิ จารุวงศ์
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอนรายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
Natmol Thedsanabun
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
Natmol Thedsanabun
รายวิชา พัฒนา22
รายวิชา พัฒนา22รายวิชา พัฒนา22
รายวิชา พัฒนา22
teerawut123
บทที่ 1 นายต้นพิมให้
บทที่ 1 นายต้นพิมให้บทที่ 1 นายต้นพิมให้
บทที่ 1 นายต้นพิมให้
Alisa Samansri
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
Pari Za
1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม
krupornpana55
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
krupornpana55
1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม1ปกชุึϸิจกรรม
1ปกชุึϸิจกรรม
krupornpana55
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
1ปกไม่มีสีชุดกิจกรรม
krupornpana55
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน BrการจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒȨผู้เรียน Br
Proud N. Boonrak
R บทที่ 1
R บทที่  1R บทที่  1
R บทที่ 1
khuwawa
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
กิจกรรมแนะแนวที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่...
Sawittri Phaisal
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
ติวสอบครูผู้ช่วย (บ้านสอบครู อ.บวร)เอกสารบรรยายวิชาการศึกษา (เก่าแล้วใช้ได้บา...
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
ทิศทางของศธ.ที่ผู้บริหารโรงเรียนควรทราบ
Chalermpon Dondee
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอนรายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
รายงานพัոาการ๶รียนการสอนโดยใช้บท๶รียนคอมพิว๶ตอร์ช่วยสอน
Natmol Thedsanabun
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
รายงานผลการพัฒȨการเรียนการสอนึϹวยสื่อรคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
Natmol Thedsanabun
รายวิชา พัฒนา22
รายวิชา พัฒนา22รายวิชา พัฒนา22
รายวิชา พัฒนา22
teerawut123

เรียนดี มีคุณธรรม ก้าวนำเทคโนโลยี