1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081)Kvarnalis75ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453)
I. Η ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...vserdakiΗ πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Αρχαία Ιστορία Α΄ Γυμνασίου
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής ΑττικήςII. Εξωτερικά προβλήματα και αναδιοργάνωση του κράτους. 1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του, σελ. 16-18
2. Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αι. Οικονομικά, κοινωνικά προβλήματα. Το γε...Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής2. Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αι. α) Οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα. β) Το γερμανικό πρόβλημα. γ) Πολιτιστικές εξελίξεις. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 10-12
3, H εμφάνιση του IσλάμKvarnalis75ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (565-1815)
I. ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843)
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081)Kvarnalis75ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453)
I. Η ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...vserdakiΗ πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργασίας
Αρχαία Ιστορία Α΄ Γυμνασίου
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής ΑττικήςII. Εξωτερικά προβλήματα και αναδιοργάνωση του κράτους. 1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του, σελ. 16-18
2. Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αι. Οικονομικά, κοινωνικά προβλήματα. Το γε...Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής2. Εξελίξεις ως τις αρχές του 6ου αι. α) Οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα. β) Το γερμανικό πρόβλημα. γ) Πολιτιστικές εξελίξεις. Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 10-12
3, H εμφάνιση του IσλάμKvarnalis75ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (565-1815)
I. ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843)
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia SofiΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕ ΥΛΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΑΔΟΧΟΥΣ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΕΩΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟ
Λέων Γ΄ Ίσαυρος και Εικονομαχία,Σ.Σωφρονά-Κ.ΣωφρονάςIliana KouvatsouΟ βασιλιάς που αποκαλείται και ο θεωρητικός- ιδεολογικός ηγέτης της Εικονομαχίας. Η Εικονομαχία ως ιστορικό φαινόμενο.
Η ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΤΡΙΑΝΤΑ - ΠΟΙΗΣΗGeorgia Sofiένα φύλλο εργασίας για μαθητές λυκείου που σκοπεύει στην επαφή των μαθητών με τα έργα των ποιητών και στην αισθητική τους ανταπόκριση σε αυτά
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
1. ΩΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓ ΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ
:ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΤΑΞΗ Β΄
:ΟΜΑΔΑ Α΄ Επιλέγετε (3)τρεις ερωτήσεις από τις πεντε. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με 4 μονάδες
1. Για ποιους λόγους έγινε η μεταφορά της πρωτεύουσας της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας από τη Ρώμη στην
Κωνσταντινούπολη;
2. Γιατί η Βυζαντινή Αυτοκρατορία διαιρέθηκε σε «θέματα» κατά τον 7ο
αι. μ.Χ.; Τι γνωρίζετε για αυτά;
3. Ποιες ήταν οι συνέπειες της Εικονομαχίας για την Βυζαντινή Αυτοκρατορία;
4. Να χαρακτηρίσετε την ορθότητα των παρακάτω προτάσεων σημειώνοντας ΣΩΣΤΟ (Σ) ή ΛΑΘΟΣ (Λ)
αντίστοιχα.
α) Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος καθιέρωσε ένα πολύ ισχυρό χρυσό νόμισμα στο Βυζάντιο.
β) Κατά την περίοδο βασιλείας του Ιουστινιανού εκδηλώθηκε η Στάση του «Νίκα».
γ) Ο στόχος του Ηρακλείου ήταν να πάρει πίσω από τους Πέρσες τον Τίμιο Σταυρό.
δ) Ο Φώτιος έφτιαξε το κυριλλικό αλφάβητο.
ε) Η περίοδο της Εικονομαχίας τελειώνει με τον θρίαμβο των εικονόφιλων.
στ) Ο Αλέξιος Α΄ Κομνηνός έκανε συμφωνίες με τους Σταυροφόρους, για να του παραχωρήσουν
εδάφη της δυτικής Μικράς Ασίας.
ζ) Ο σουλτάνος που κατέλαβε την Κωνσταντινούπολη ήταν ο Μωάμεθ Β΄ ο Πορθητής.
η) Μετά την Άλωση, οι Ρώσοι ήταν οι μοναδικοί κληρονόμοι της βυζαντινής παράδοσης.
5. Τι γνωρίζετε για το παιδομάζωμα και τους Γενίτσαρους;
:ΟΜΑΔΑ Β΄ Επιλέγετε (2)δύο ερωτήσεις από τις τέσσερεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με 4 μονάδες
1. Αφού μελετήσετε το παρακάτω παράθεμα, να περιγράψετε και να δικαιολογήσετε τη στάση του Κωνσταντίνου Α΄ στο
θέμα της θρησκείας;
Θρησκευτική στάση του Κωνσταντίνου
Ο Κωνσταντίνος Α' [...] έγινε Χριστιανός μόλις το χρόνο που πέθανε. Κατά τη διάρκεια της ζωής του παρέμεινε
Ανώτατος Αρχιερέας (ανώτατος αξιωματούχος της ρωμαϊκής θρησκείας) και χρησιμοποιούσε τις εκφράσεις Ημέρα του
Ήλιου και Ανίκητος Ήλιος, που, την περίοδο αυτή, συνήθως εννοούσαν τον θεό των Περσών, τον Μίθρα, του οποίου η
λατρεία είχε διαδοθεί σε όλη την αυτοκρατορία [...]. Είναι βέβαιο ότι ο Κωνσταντίνος υπήρξε υποστηρικτής της και ότι
κληρονόμησε την αφοσίωσή του αυτή από την οικογένεια του. Πιθανόν ο Ανίκητος Ήλιος ήταν ο Απόλλων.
A. Α. Vasiliev, Ιστορία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας,
324-1453, Αθήνα 1954, 70..
2. Με τη βοήθεια των παρακάτω εικόνων και των γενικότερων γνώσεών σας, να δικαιολογήσετε τη φήμη της
Αγίας Σοφίας ως του «λαμπρότερου κτίσματος του Βυζαντίου».
2. 3. Με τη βοήθεια των ιστορικών σας γνώσεων να εξηγήσετε τον όρο «εκχριστιανισμός» και να
δικαιολογήσετε γιατί το Βυζάντιο ακολούθησε αυτή την πολιτική στις σχέσεις του με γειτονικούς λαούς.
4. Αφού εξηγήσετε τι ήταν οι σταυροφορίες να αναφερθείτε στις συνέπειεςτης Άλωσης της Κων/πολης από
τους σταυροφόρους (1204 µ.Χ), όπωςαυτές προκύπτουν από το παρακάτω παράθεµα:
« Είναι δύσκολο να υπερβάλει κανείς το κακό που έγινε στον ευρωπαϊκό πολιτισµό µε την Άλωση της Κων/πολης. Οι
θησαυροί της Πόλης, τα βιβλία και τα έργα τέχνης,που είχαν διατηρηθεί τόσους αιώνες, διασκορπίστηκαν και πολλά
από αυτά καταστράφηκαν. Η Αυτοκρατορία, το µεγάλο αυτό φρούριο της χριστιανοσύνης στην Ανατολή,
εκµηδενίστηκε σαν δύναµη. Η ιδιαίτερη συγκεντρωτική οργάνωση της καταστράφηκε. Πολλές επαρχίες, για να
σωθούν, αναγκάστηκαν να παραδοθούν. Η δυνατότητα για τις κατακτήσεις των Οθωµανών οφείλεται στο έγκληµα
των Σταυροφόρων.»
Στήβεν Ράνσιµαν, «Βυζαντινός πολιτισµός», Αθήνα 1969
Καλή επιτυχία