แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
Download as docx, pdf0 likes630 views
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
1 of 1
Download to read offline
Ad
Recommended
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self service
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self serviceIcezaa Chokmoa
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลยtassanee chaicharoen
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัด
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัดkrupornpana55
More Related Content
What's hot (20)
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self service
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self serviceIcezaa Chokmoa
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลยtassanee chaicharoen
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัด
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัดkrupornpana55
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self service
ระบบจัดเก็บแฟ้มทะเบียนประวัติพนักงาน Employee self serviceIcezaa Chokmoa
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลย
ใบกิจกรรมที่ 2 กรณีตัวอย่างจุ๊กจิ๊กนักไม่น่ารักเลยtassanee chaicharoen
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัด
Slแบบฝึกหัดทบทวน เรื่อง อัตราเร็ว ความเร็ว ระยะทาง และการกระจัดkrupornpana55
Viewers also liked (20)
English 1
English 1Kingkarn SaowalakThe document is a worksheet containing 10 multiple choice questions testing English vocabulary knowledge. The questions cover topics such as types of food including fruit and dairy, occupations, family relationships, and locations of objects. Students are asked to choose the correct or most appropriate answer from the given multiple choice options to complete each sentence or question.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำRung Kruเอกสารนี้เป็นแบบฝึกหัดที่ให้นักเรียนเขียนเรื่องตามหัวข้อที่กำหนด โดยมีการระบุชื่อและข้อมูลส่วนตัวของนักเรียน รวมทั้งคำแนะนำในการเขียนเรื่องและคะแนนที่ได้จากการทำแบบฝึกหัด.
Worksheet color and numbers
Worksheet color and numbersTapanee SumneanglumThis worksheet instructs students in Prathom 3-4 (grades 3-4 in Thailand) to listen and paint pictures based on color and number descriptions. It provides 5 examples where the students will hear a color and number, then paint a picture to match that description. The goal is to teach students colors and numbers through interactive listening and drawing activities.
Exercise 1และ 2 เรื่อง occupations
Exercise 1และ 2 เรื่อง occupationsChamchuree88The document contains two exercises for students. The first exercise asks students to match 10 words with pictures, including words like farmer, postman, and dentist. The second exercise provides partial words for students to fill in the blanks, such as sol____ for soldier and stu____ for student. There is space below for students to write their name, surname, and number.
Ad
Similar to แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒ (20)
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
ใบกิจกรรมการรียนรู้เรื่องสามชุก
ใบกิจกรรมการรียนรู้เรื่องสามชุกguest9deb61กิจกรรมในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ และสังเคราะห์ ตลอดจนการสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ใบกิจกรรมการรียนรู้เรื่องสามชุก
ใบกิจกรรมการรียนรู้เรื่องสามชุกtassanee chaicharoenกิจกรรมการเรียนในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ เพื่อสามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
รายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูล
รายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูลjirat thipprasertแบบรายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูล และตัวอย่างรายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูล
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนซับบอนวิทยาคมWeerachat Martluplao
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
รายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูล
รายงานผลจากการสำรวจความคิดห็Ȩละวิคราะห์ข้อมูลjirat thipprasert
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนซับบอนวิทยาคมWeerachat Martluplao
Ad
More from Rung Kru (14)
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเอง
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.3 เขียนแนะนำตนเองRung KruThis document is a form for students to introduce themselves to their classmates on the first day of school. It includes sections for writing their name, surname, class, and other personal information. Additionally, it features an exercise for students to write a self-introduction with a scoring system.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.2 เขียนเรื่องจากภาพRung KruThis document appears to be an assignment for students to write a story based on a provided picture. It includes spaces for the student to fill in their name and class information. The instructions ask the student to write a story using their imagination based on the picture, and to give the story a suitable title. There are lines provided for the student to write their story title and multiple paragraphs of the story itself. At the bottom it notes this is practice to improve story writing skills from pictures, and is worth 15 points.
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำ
แบบฝึกเสริมทักษะที่ 2.1 เขียนเรื่องจากคำRung KruThe document provides instructions and prompts for students to complete three writing exercises: 1) Write a story based on provided words, 2) Write a story based on a provided picture, and 3) Write an introduction of yourself for new classmates. The exercises are to help students practice and improve their writing and storytelling skills. Students are asked to be creative in their writing and choose appropriate titles for their stories and introductions.
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
- 1. คำชี้แจง ให้นักเรียนคิดวิเคราะห์เหตุการณ์จากการอ่านนิทาน แล้วแสดงความคิดเห็น แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒ กำรคิดวิเครำะห์เรื่องรำว ๑. จากนิทานเหตุการณ์สาคัญคือ ………………………………………….……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………............................................. ๒. นิสัยของปูทอง ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………....................................... ๓. นักเรียนจะนาข้อคิดจากเรื่องไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………............................................ ๔. ข้อคิดที่นักเรียนได้รับจากบทเรียนนี้มีอะไรบ้าง ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………........................................................................................................