ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
2
Most read
4
Most read
5
Most read
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨาฆบูชา 
ตรงกับวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๓ 
วัȨาฆบูชา ค่ำ ว่ำ “มาฆะ” ย่อมำจำกคำ ว่ำ “มาฆบูรณมี” หมำยถึง กำรบูชำพระในวัน 
เพ็ญกลำงเดือนมำฆะตำมปฏิทนิของอินเดีย หรือเดือน ๓ คือ การบูชาในวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๓ ถ้าปี 
ใดมีเดือน ๘ สองหนก็เลื่อนไปเป็นวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๔
ความสาคัญ 
วัȨาฆบูชา เป็นวันที่มีควำมสำ คัญอีกวันหนึ่งของพระพุทธศำสนำ เพรำะเป็นวันที่ 
พระพุทธเจำ้ทรงประชุมสำวกครั้งใหญ่และครั้งแรกในพระพุทธศำสนำ ณ วัดเวฬุวันมหำวิหำร 
กรุงรำชคฤห์แควน้มคธ
เป็นวันที่มีการประชุมครัง้ใหญ่ (จาตุรงคสันนิบาต) อันมีความมหัศจรรย์ 4 ประการ ในครัง้พุทธกาล 
กล่าวคือ 
๑. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูป มาประชุมพร้อมกันโดยมิได้นัดหมาย มาจากที่ต่างๆกัน 
เพื่อสักการะ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เวฬุวันวิหาร ในกรุงราชคฤห์เมืองมคธ 
๒. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูปท่านเหล่านั้นล้วนได้รับอุปสมบทจากพระพุทธเจ้า เป็น 
เอหิภิกขุอุปสัมปทา 
๓. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูปท่านเหล่านั้นล้วนเป็นพระอรหันต์ 
๔. วันที่ประชุมเป็นวันเพ็ญกลางเดือนมาฆะ หรือเดือน ๓ เป็นวันที่พระพุทธเจ้าได้ 
ทรงแสดงธรรมเทศนา อันเป็นหัวใจของพระพุทธศาสนา คือ โอวาทปาติโมกข์ 
กลุ่มป่าไผ่ร่มรื่น ในกลุ่มโบราณสถานวัด 
เวฬุวันมหาวิหาร สถานที่พระพุทธองค์ 
ทรงแสดงโอวาทปาฏิโมกข์
ในวันนีพ้ระพุทธองค์ทรงวางหลักการที่สาคัญของพระพุทธศาสนาเพื่อให้พระสาวกถือ 
เป็นหลักในการสงั่สอน ดังนี้ 
๑. การไม่ทาความชวั่ทุกอย่าง 
๒. การทาความดีให้ถึงพร้อม 
๓. การทาจิตใจของคนให้บริสุทธิ์ผ่องใสนีเ้ป็นคาสอนของพระพุทธเจ้า 
ทัง้หลาย 
ทัง้นีวั้นมาฆบูชาถือว่าเป็นวันพระธรรม ขณะที่วันวิสาขบูชาถือว่าเป็นวันพระพุทธ ส่วน 
วัȨาสาฬหบูชาถือว่าเป็นวันพระสงฆ์
การถือปฏิบัติวัȨาฆบูชาในประเทศไทย 
พิธีวัȨาฆบูชานี้ เดิมทีเดียวในประเทศไทยไม่เคยทา มาก่อน พระบาทสมเด็จพระ 
จุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงอธิบายไว้ว่าเกิดขึ้นในสมัย พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาล 
ที่ ๔ แห่งกรุงรัตนโกสินทร์ โดยทรงถือตามแบบของโบราณบัณฑิตที่ได้นิยมกันว่า วันมาฆะบูรณมี 
พระจันทร์เสวยฤกษ์มาฆะเต็มบริบูรณ์เป็นวันที่พระอรหันต์สาวกของ พระพุทธเจ้า ๑,๒๕๐ รูป ได้ 
ประชุมกันพร้อมด้วยองค์ ๔ ประการ เรียกว่า จาตุรงคสันนิบาตพระพุทธเจ้าได้ตรัสเทศนา 
โอวาทปาติโมกข์ ในที่ประชุมสงฆ์เป็นการ ประชุมใหญ่ และเป็นการอัศจรรย์ในพระพุทธศาสนา 
นักปราชญ์ จึงถือเอาเหตุนั้นประกอบ การสักการบูชาพระพุทธเจ้าและพระอรหันต์สาวก ๑,๒๕๐ 
รูปนั้น ให้เป็นที่ตั้งแห่งความ เลื่อมใสการประกอบพิธีมาฆะบูชา ได้เริ่มในพระบรมมหาราชวังก่อน
ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมในวัȨาฆบูชา 
กิจกรรมเกี่ยวกับครอบครัว 
กิจกรรมที่ครอบครัวควรทำ ในวันมำฆบูชำ อย่ำงเช่น กำรทำ ควำมสะอำดบ้ำน จัดแต่งที่บูชำ 
ประจำ บ้ำน ชักชวนครอบครัวไปทำ บุญตักบำตร ฟังศีล ฟังธรรม บำ เพ็ญกุศล ปฏิบัติธรรม รวมทงั้ควร 
ศึกษำหลักธรรม คำ สั่งสอน และควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำดว้ย
กิจกรรมเกี่ยวกับสถานศึกษา 
ในสถำนศึกษำเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำ คัญอีกแห่ง โดยภำยในสถำนศึกษำควรมีกำรร่วมรำลึกถึง 
รำลึกถึงควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำ เช่น จัดนิทรรศกำรให้ควำมรู้ ประกวดเรียงควำม ตอบปัญหำธรรมะ 
ธรรมะ บรรยำยธรรม หรือร่วมกันทำ บุญ ตักบำตร เวียนเทียน บำ เพ็ญกุศล อีกทงั้ประกำศเกียรติคุณ 
นักเรียนผูท้ำ ประโยชน์ ประพฤตตินเป็นแบบอย่ำงที่ดี 
กิจกรรมเกี่ยวกับสถานที่ทางาน 
ควรประชำสัมพันธ์ในที่ทำ งำนและจัดให้มีกำรบรรยำยธรรม หรือร่วมบำ เพ็ญประโยชน์ร่วมกัน 
ร่วมกัน ร่วมทำ บุญ บำ เพ็ญกุศลร่วมกัน
กิจกรรมเกี่ยวกับสังคม 
ภำคส่วนต่ำงๆในสังคม ไม่ว่ำจะเป็น วัด มูลนิธิ สมำคม สื่อมวลชน สนำมบิน สถำนีรถไฟ ฯลฯ 
ฯลฯ ควรช่วยกันประชำสัมพันธ์ควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำ อำจเป็นกำรพิมพ์เอกสำรให้ควำมรู้ จัดให้มี 
ให้มีกำรเขำ้ร่วมกิจกรรมทำงศำสนำร่วมกัน เช่น ทำ บุญตักบำตร ฟังธรรม ช่วยกันรณรงค์ให้เลิกอบำยมุข 
อบำยมุข แต่รณรงค์ให้ช่วยกันทำ ประโยชน์ต่อสังคมแทน อำจช่วยกันปลูกต้นไม้ ทำ ควำมสะอำดที่ 
สำธำรณะ ฯลฯ
การบาเพ็ญพระราชกุศลในวัȨาฆบูชา 
กำรทรงบำ เพ็ญพระรำชกุศลของพระมหำกษัตริย์นั้น พระบำทสมเด็จพระเจำ้อยู่หัวภูมิพลอดุลย 
เดช จะเสด็จพระรำชดำ เนินไปยังพระอุโบสถวัดพระศรีรัตนศำสดำรำม พระสงฆ์ ๓๐ รูป เจริญพระพุทธ 
พุทธมนต์แล้ว พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวทรงโปรยดอกมะลิ ๑,๒๕๐ ดอก เท่ำจำ นวนพระอรหันต์ที่มำ 
ที่มำประชุมกันในครั้งพุทธกำล พระรำชำคณะถวำยศีล และถวำยพระธรรมเทศนำ ๑ กัณฑ์ พระบำทสมเด็จ 
พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวทรงประเคนจตุปัจจัยไทยธรรม พระสงฆ์ถวำยอนุโมทนำ ถวำยอดิเรก เป็น 
เป็นเสร็จพิธี
กิจกรรมที่ควรปฏิบัติในวัȨาฆบูชา 
ช่วงเช้า : เริ่มตงั้แต่เชำ้ตรู่ ควรไหวพ้ระ นั่งสมำธิ ทำ จิตให้สงบหลังจำกตื่นนอน และเตรียมถวำยอำหำร 
บิณฑบำตแด่พระภิกษุสำมเณรตำมควำมเหมำะสม 
ช่วงสาย : เดินทำงไปวัดที่อยู่ใกลบ้ำ้น หรือวัดที่ท่ำนให้ควำมคุน้เคย สะดวก เพื่อจะทำ บุญ และสมำทำน 
รักษำศีล ๕ หรือ ศีล ๘ บำ้ง แลว้แต่ศรัทธำ ฟังพระธรรมเทศนำ หรือถวำยอำหำรเพลแด่พระภิกษุสำมเณร 
สำมเณรในวัดต่ำง ๆ 
ช่วงบ่าย : ฟังพระธรรมเทศนำในวัดที่จัดให้มีพิธีเทศน์ในตอนกลำงวัน หรือไปนั่งสมำธิตำมควำมสะดวก 
เหมำะสม 
ช่วงเย็น : เตรียมตัวเพื่อเวียนเทียนเป็นพุทธบูชำ โดยเตรียมดอกไม้ธูปเทียน หรือบำงวัดมีกำรจัดเตรียม 
และบริกำรไว้ซึ่งจะเวียนรอบพระอุโบสถ หรือพระเจดีย์ซึ่งเป็นที่ประดิษฐำนพระปฏิมำของพระสัมมำสัม 
สัมมำสัมพุทธเจำ้
น์ที่จะได้รับจากการจัดกิจกรรมในวัȨาฆบูชา 
พุทธศำสนิกชนจะมีควำมรู้ ควำมเข้ำใจอย่ำงถูกต้องเกี่ยวกับควำมสำคัญของวันมำฆบูชำ 
รวมทงั้หลักธรรมต่ำงๆ ซึ่งจะทำ ให้เกิดควำมตระหนักต่อควำมสำ คัญของพระพุทธศำสนำ อีกทงั้ยังเป็นกำร 
ปฏิบัติหน้ำที่ในฐำนะชำวพุทธ และยังเป็นกำรช่วยธำ รงพระพุทธศำสนำให้สืบต่อไป 
หลักธรรมสาคัญที่ควรนาไปปฏิบัติคือ 
หลักธรรมสำ คัญที่ควรนำไปปฏิบัติคือ “โอวำทปำติโมกข์” ซึ่งเป็นหลักคำ สอนสำ คัญอันเป็น 
หัวใจของพระพุทธศำสนำ เพื่อไปสู่ควำมหลุดพน้ หลักธรรมประกอบดว้ย หลักกำร ๓ อุดมกำรณ์๔ และ 
วิธีกำร ๖ ดังนี้
หลักการ ๓ คือหลักคาสอนที่ควรปฏิบัติ ได้แก่ 
การไม่ทาบาปทงั้ปวง คือ กำรลด ละ เลิก ทำ บำปทงั้ปวง อันไดแ้ก่ อกุศลกรรมบถ ๑๐ ซึ่ง 
เป็นทำงแห่งควำมชั่ว ๑๐ ประกำรที่เป็นควำมชั่วทำงกำย (กำรฆ่ำสัตว์ กำรลักทรัพย์ กำรประพฤติผิดใน 
ผิดในกำม) ทำงวำจำ (กำรพูดเท็จ กำรพูดส่อเสียด กำรพูดเพอ้เจอ้) และทำงใจ (กำรอยำกไดส้มบัติของ 
ของผูอ้ื่น กำรผูกพยำบำท และควำมเห็นผิดจำกทำ นองคลองธรรม) 
การทากุศลให้ถึงพร้อม คือ กำรทำ ควำมดีทุกอย่ำงตำม กุศลกรรมบถ ๑๐ ทงั้ควำมดีทำงกำย 
(ไม่ฆ่ำสัตว์ ไม่เบียดเบียนผูอ้ื่น ไม่เอำสิ่งของที่เจำ้ของไม่ไดใ้ห้มำเป็นของตน มีควำมเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ไม่ 
ไม่ประพฤติผิดในกำม) ควำมดีทำงวำจำ (ไม่พูดเท็จ ไม่พูดส่อเสียด ไม่พูดหยำบคำย ไม่พูด เพอ้เจอ้) และ
อุดมการณ์ ๔ ได้แก่ 
ความอดทน อดกลนั้ คือ ไม่ทำ บำปทงั้กำย วำจำ ใจ 
ความไม่เบียดเบียน คือ งดเวน้จำกกำรทำ ร้ำย หรือ เบียดเบียนผูอ้ื่น 
ความสงบ ไดแ้ก่ กำรปฏิบัติตนให้สงบทงั้ทำงกำย ทำงวำจำและทำงใจ 
นิพพาน ไดแ้ก่ กำรดับทุกข์ ซึ่งเป็นเป้ำหมำยสูงสุดในพระพุทธศำสนำ 
วิธีการ ๖ ได้แก่ 
๑. ไม่ว่ำร้ำย ไดแ้ก่ ไม่กล่ำวให้ร้ำยหรือ กล่ำวโจมตีใคร 
๒. ไม่ทำ ร้ำย ไดแ้ก่ ไม่เบียดเบียนผูอ้ื่น 
๓. สำ รวมในปำติโมกข์ ไดแ้ก่ ควำมเคำรพระเบียบวินัย กฎกติกำ กฎหมำย รวมทงั้ 
ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีของสังคม 
๔. รู้จักประมำณ ไดแ้ก่ รู้จักควำมพอดีในกำรบริโภคอำหำรหรือกำรใชส้อยสิ่งต่ำง ๆ 
๕. อยู่ในสถำนที่ที่สงัด ไดแ้ก่ อยู่ในสถำนที่สงบมีสิ่งแวดลอ้มที่เหมำะสม 
๖. ฝึกหัดจิตใจให้สงบ ไดแ้ก่ฝึกหัดชำ ระจิตให้สงบมีสุขภำพคุณภำพและประสิทธิภำพที่ดี 
ดี
อ้างอิง 
 http://campus.sanook.com/910849/วัȨาฆบูชา/ 
 http://202.143.128.66/~kruya/50webm6/unit4/portlio/623 
1/page11.htm 
 http://dday.exteen.com/20080221/entry-2
Ad

Recommended

คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.5
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.5
โรงเรียน บ้านสุไหงโก-ลก
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
Theeraphisith Candasaro
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
Theeraphisith Candasaro
หนังสือเรียนภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือเรียนภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
Jarinya Chaiyabin
ประมวลปัญหาและเฉลย นักธรรมชั้นตรี พ.ศ. ๒๕๔๔ - ๒๕๖๔.pdf
ประมวลปัญหาและเฉลย นักธรรมชั้นตรี พ.ศ. ๒๕๔๔ - ๒๕๖๔.pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
เรื่อง ทบทวนการบวก ลบ คูณ และหารเศษส่วน
kanjana2536
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
Jaar Alissala
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
Rodchana Pattha
คำบุพบท
คำบุพบท
Nanthida Chattong
วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
jeeraporn
คำสัȨาน
คำสัȨาน
Nanthida Chattong
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
พัน พัน
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
Santichon Islamic School
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
Tatthep Deesukon
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
Kran Sirikran
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
Padvee Academy
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
อุษณีษ์ ศรีสม
1 อิศรญาณภาษิต ok
1 อิศรญาณภาษิต ok
กึม จันทิภา
Ȩราศภูเขาทอง
Ȩราศภูเขาทอง
Patzuri Orz
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
Prachoom Rangkasikorn
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Krusangworn

More Related Content

What's hot (20)

คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
Rodchana Pattha
คำบุพบท
คำบุพบท
Nanthida Chattong
วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
jeeraporn
คำสัȨาน
คำสัȨาน
Nanthida Chattong
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
พัน พัน
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
Santichon Islamic School
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
Tatthep Deesukon
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
Kran Sirikran
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
Padvee Academy
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
อุษณีษ์ ศรีสม
1 อิศรญาณภาษิต ok
1 อิศรญาณภาษิต ok
กึม จันทิภา
Ȩราศภูเขาทอง
Ȩราศภูเขาทอง
Patzuri Orz
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
Rodchana Pattha
วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
jeeraporn
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
พัน พัน
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
ชีวิตกับสิ่งแวึϸ้อม4
Tatthep Deesukon
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
อารยธรรม๶มโสโปเตเมีย
Kran Sirikran
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับศาสนา
Padvee Academy
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางสังคมสมัยอยุธยา
Princess Chulabhon's College Chonburi
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
บทสวดมนต์แปลภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 7 บทสำหรับแข่งทักษะ
อุษณีษ์ ศรีสม
Ȩราศภูเขาทอง
Ȩราศภูเขาทอง
Patzuri Orz
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
แบบทึϸอบ๶สียงในภาษา
Piyarerk Bunkoson
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha

Viewers also liked (14)

ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
Prachoom Rangkasikorn
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Krusangworn
เรื่อง ค่านิยม 12 ประการ
เรื่อง ค่านิยม 12 ประการ
nooknnik
The 12 Thai values ค่านิยม 12 ประการ
The 12 Thai values ค่านิยม 12 ประการ
Nooknic Parichart
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
linda471129101
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ค่านิยมไทย 12 ประการ
ค่านิยมไทย 12 ประการ
สอบครูดอทคอม เว็บเตรียมสอบ
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
Penny Lighter
โครงงาȨกษตรตามแȨปรัชญา๶ศรษฐกิจพอเพียง
โครงงาȨกษตรตามแȨปรัชญา๶ศรษฐกิจพอเพียง
เจื๋อง เมืองลื้อ
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
nasomyon13
ขั้นตอȨองวิธีการทางประวัติศาสตร์
ขั้นตอȨองวิธีการทางประวัติศาสตร์
Kruorawan Kongpila
โครงงานเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
Preeyaporn Wannamanee
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง-แผนที่
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง-แผนที่
ครูอ้อ วิรยา
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
Preeyaporn Wannamanee
ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ป.4+468+dltvsocp4+54soc p04 f27-1page
Prachoom Rangkasikorn
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Krusangworn
เรื่อง ค่านิยม 12 ประการ
เรื่อง ค่านิยม 12 ประการ
nooknnik
The 12 Thai values ค่านิยม 12 ประการ
The 12 Thai values ค่านิยม 12 ประการ
Nooknic Parichart
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
linda471129101
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
Penny Lighter
โครงงาȨกษตรตามแȨปรัชญา๶ศรษฐกิจพอเพียง
โครงงาȨกษตรตามแȨปรัชญา๶ศรษฐกิจพอเพียง
เจื๋อง เมืองลื้อ
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
๶ครื่องมือทางภูมิศาสตร์
nasomyon13
ขั้นตอȨองวิธีการทางประวัติศาสตร์
ขั้นตอȨองวิธีการทางประวัติศาสตร์
Kruorawan Kongpila
โครงงานเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
Preeyaporn Wannamanee
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง-แผนที่
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง-แผนที่
ครูอ้อ วิรยา
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
Preeyaporn Wannamanee
Ad

Similar to วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา (20)

บุบผา
บุบผา
0856124557
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ม.21
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ม.21
Krusangworn
วัȨาฆบูชา ตอน ๒: แนวคิดเกี่ยวกับวัȨาฆบูชา
วัȨาฆบูชา ตอน ๒: แนวคิดเกี่ยวกับวัȨาฆบูชา
25Sura
Buddha1
Buddha1
MR.Praphit Faakham
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Krusangworn
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-1page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-1page
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-4page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-4page
Prachoom Rangkasikorn
สาวิณี
สาวิณี
sawinee37
วัȨาสาฬหบูชา
วัȨาสาฬหบูชา
utumporn charoensuk
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
chanaporn sornnuwat
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
ด.รนิตร์
ด.รนิตร์
guest810ca5
ด.รนิตร์
ด.รนิตร์
guest810ca5
รายงานการประชุมสมัยวิสามัญครั้งที่ ๒๐ ณ วัดพรหมคุณาราม
รายงานการประชุมสมัยวิสามัญครั้งที่ ๒๐ ณ วัดพรหมคุณาราม
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ม.21
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา ม.21
Krusangworn
วัȨาฆบูชา ตอน ๒: แนวคิดเกี่ยวกับวัȨาฆบูชา
วัȨาฆบูชา ตอน ๒: แนวคิดเกี่ยวกับวัȨาฆบูชา
25Sura
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา
Krusangworn
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-1page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-1page
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-4page
ใบความรู้ วัȨำคัญทางศาสȨ วัȨาฆบูชา ป.1+414+dltvsocp1+55t2soc p01 f02-4page
Prachoom Rangkasikorn
สาวิณี
สาวิณี
sawinee37
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
chanaporn sornnuwat
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
วัȨำคัญทางศาสȨ
วัȨำคัญทางศาสȨ
primpatcha
ด.รนิตร์
ด.รนิตร์
guest810ca5
ด.รนิตร์
ด.รนิตร์
guest810ca5
รายงานการประชุมสมัยวิสามัญครั้งที่ ๒๐ ณ วัดพรหมคุณาราม
รายงานการประชุมสมัยวิสามัญครั้งที่ ๒๐ ณ วัดพรหมคุณาราม
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
Ad

วัȨำคัญทางพระพุทธศาสนา

  • 2. วัȨาฆบูชา ตรงกับวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๓ วัȨาฆบูชา ค่ำ ว่ำ “มาฆะ” ย่อมำจำกคำ ว่ำ “มาฆบูรณมี” หมำยถึง กำรบูชำพระในวัน เพ็ญกลำงเดือนมำฆะตำมปฏิทนิของอินเดีย หรือเดือน ๓ คือ การบูชาในวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๓ ถ้าปี ใดมีเดือน ๘ สองหนก็เลื่อนไปเป็นวันขึ้น ๑๕ ค่า เดือน ๔
  • 3. ความสาคัญ วัȨาฆบูชา เป็นวันที่มีควำมสำ คัญอีกวันหนึ่งของพระพุทธศำสนำ เพรำะเป็นวันที่ พระพุทธเจำ้ทรงประชุมสำวกครั้งใหญ่และครั้งแรกในพระพุทธศำสนำ ณ วัดเวฬุวันมหำวิหำร กรุงรำชคฤห์แควน้มคธ
  • 4. เป็นวันที่มีการประชุมครัง้ใหญ่ (จาตุรงคสันนิบาต) อันมีความมหัศจรรย์ 4 ประการ ในครัง้พุทธกาล กล่าวคือ ๑. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูป มาประชุมพร้อมกันโดยมิได้นัดหมาย มาจากที่ต่างๆกัน เพื่อสักการะ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เวฬุวันวิหาร ในกรุงราชคฤห์เมืองมคธ ๒. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูปท่านเหล่านั้นล้วนได้รับอุปสมบทจากพระพุทธเจ้า เป็น เอหิภิกขุอุปสัมปทา ๓. พระสงฆ์ ๑,๒๕๐ รูปท่านเหล่านั้นล้วนเป็นพระอรหันต์ ๔. วันที่ประชุมเป็นวันเพ็ญกลางเดือนมาฆะ หรือเดือน ๓ เป็นวันที่พระพุทธเจ้าได้ ทรงแสดงธรรมเทศนา อันเป็นหัวใจของพระพุทธศาสนา คือ โอวาทปาติโมกข์ กลุ่มป่าไผ่ร่มรื่น ในกลุ่มโบราณสถานวัด เวฬุวันมหาวิหาร สถานที่พระพุทธองค์ ทรงแสดงโอวาทปาฏิโมกข์
  • 5. ในวันนีพ้ระพุทธองค์ทรงวางหลักการที่สาคัญของพระพุทธศาสนาเพื่อให้พระสาวกถือ เป็นหลักในการสงั่สอน ดังนี้ ๑. การไม่ทาความชวั่ทุกอย่าง ๒. การทาความดีให้ถึงพร้อม ๓. การทาจิตใจของคนให้บริสุทธิ์ผ่องใสนีเ้ป็นคาสอนของพระพุทธเจ้า ทัง้หลาย ทัง้นีวั้นมาฆบูชาถือว่าเป็นวันพระธรรม ขณะที่วันวิสาขบูชาถือว่าเป็นวันพระพุทธ ส่วน วัȨาสาฬหบูชาถือว่าเป็นวันพระสงฆ์
  • 6. การถือปฏิบัติวัȨาฆบูชาในประเทศไทย พิธีวัȨาฆบูชานี้ เดิมทีเดียวในประเทศไทยไม่เคยทา มาก่อน พระบาทสมเด็จพระ จุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงอธิบายไว้ว่าเกิดขึ้นในสมัย พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาล ที่ ๔ แห่งกรุงรัตนโกสินทร์ โดยทรงถือตามแบบของโบราณบัณฑิตที่ได้นิยมกันว่า วันมาฆะบูรณมี พระจันทร์เสวยฤกษ์มาฆะเต็มบริบูรณ์เป็นวันที่พระอรหันต์สาวกของ พระพุทธเจ้า ๑,๒๕๐ รูป ได้ ประชุมกันพร้อมด้วยองค์ ๔ ประการ เรียกว่า จาตุรงคสันนิบาตพระพุทธเจ้าได้ตรัสเทศนา โอวาทปาติโมกข์ ในที่ประชุมสงฆ์เป็นการ ประชุมใหญ่ และเป็นการอัศจรรย์ในพระพุทธศาสนา นักปราชญ์ จึงถือเอาเหตุนั้นประกอบ การสักการบูชาพระพุทธเจ้าและพระอรหันต์สาวก ๑,๒๕๐ รูปนั้น ให้เป็นที่ตั้งแห่งความ เลื่อมใสการประกอบพิธีมาฆะบูชา ได้เริ่มในพระบรมมหาราชวังก่อน
  • 7. ข้อเสนอแนะการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมในวัȨาฆบูชา กิจกรรมเกี่ยวกับครอบครัว กิจกรรมที่ครอบครัวควรทำ ในวันมำฆบูชำ อย่ำงเช่น กำรทำ ควำมสะอำดบ้ำน จัดแต่งที่บูชำ ประจำ บ้ำน ชักชวนครอบครัวไปทำ บุญตักบำตร ฟังศีล ฟังธรรม บำ เพ็ญกุศล ปฏิบัติธรรม รวมทงั้ควร ศึกษำหลักธรรม คำ สั่งสอน และควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำดว้ย
  • 8. กิจกรรมเกี่ยวกับสถานศึกษา ในสถำนศึกษำเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำ คัญอีกแห่ง โดยภำยในสถำนศึกษำควรมีกำรร่วมรำลึกถึง รำลึกถึงควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำ เช่น จัดนิทรรศกำรให้ควำมรู้ ประกวดเรียงควำม ตอบปัญหำธรรมะ ธรรมะ บรรยำยธรรม หรือร่วมกันทำ บุญ ตักบำตร เวียนเทียน บำ เพ็ญกุศล อีกทงั้ประกำศเกียรติคุณ นักเรียนผูท้ำ ประโยชน์ ประพฤตตินเป็นแบบอย่ำงที่ดี กิจกรรมเกี่ยวกับสถานที่ทางาน ควรประชำสัมพันธ์ในที่ทำ งำนและจัดให้มีกำรบรรยำยธรรม หรือร่วมบำ เพ็ญประโยชน์ร่วมกัน ร่วมกัน ร่วมทำ บุญ บำ เพ็ญกุศลร่วมกัน
  • 9. กิจกรรมเกี่ยวกับสังคม ภำคส่วนต่ำงๆในสังคม ไม่ว่ำจะเป็น วัด มูลนิธิ สมำคม สื่อมวลชน สนำมบิน สถำนีรถไฟ ฯลฯ ฯลฯ ควรช่วยกันประชำสัมพันธ์ควำมสำ คัญของวันมำฆบูชำ อำจเป็นกำรพิมพ์เอกสำรให้ควำมรู้ จัดให้มี ให้มีกำรเขำ้ร่วมกิจกรรมทำงศำสนำร่วมกัน เช่น ทำ บุญตักบำตร ฟังธรรม ช่วยกันรณรงค์ให้เลิกอบำยมุข อบำยมุข แต่รณรงค์ให้ช่วยกันทำ ประโยชน์ต่อสังคมแทน อำจช่วยกันปลูกต้นไม้ ทำ ควำมสะอำดที่ สำธำรณะ ฯลฯ
  • 10. การบาเพ็ญพระราชกุศลในวัȨาฆบูชา กำรทรงบำ เพ็ญพระรำชกุศลของพระมหำกษัตริย์นั้น พระบำทสมเด็จพระเจำ้อยู่หัวภูมิพลอดุลย เดช จะเสด็จพระรำชดำ เนินไปยังพระอุโบสถวัดพระศรีรัตนศำสดำรำม พระสงฆ์ ๓๐ รูป เจริญพระพุทธ พุทธมนต์แล้ว พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวทรงโปรยดอกมะลิ ๑,๒๕๐ ดอก เท่ำจำ นวนพระอรหันต์ที่มำ ที่มำประชุมกันในครั้งพุทธกำล พระรำชำคณะถวำยศีล และถวำยพระธรรมเทศนำ ๑ กัณฑ์ พระบำทสมเด็จ พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวทรงประเคนจตุปัจจัยไทยธรรม พระสงฆ์ถวำยอนุโมทนำ ถวำยอดิเรก เป็น เป็นเสร็จพิธี
  • 11. กิจกรรมที่ควรปฏิบัติในวัȨาฆบูชา ช่วงเช้า : เริ่มตงั้แต่เชำ้ตรู่ ควรไหวพ้ระ นั่งสมำธิ ทำ จิตให้สงบหลังจำกตื่นนอน และเตรียมถวำยอำหำร บิณฑบำตแด่พระภิกษุสำมเณรตำมควำมเหมำะสม ช่วงสาย : เดินทำงไปวัดที่อยู่ใกลบ้ำ้น หรือวัดที่ท่ำนให้ควำมคุน้เคย สะดวก เพื่อจะทำ บุญ และสมำทำน รักษำศีล ๕ หรือ ศีล ๘ บำ้ง แลว้แต่ศรัทธำ ฟังพระธรรมเทศนำ หรือถวำยอำหำรเพลแด่พระภิกษุสำมเณร สำมเณรในวัดต่ำง ๆ ช่วงบ่าย : ฟังพระธรรมเทศนำในวัดที่จัดให้มีพิธีเทศน์ในตอนกลำงวัน หรือไปนั่งสมำธิตำมควำมสะดวก เหมำะสม ช่วงเย็น : เตรียมตัวเพื่อเวียนเทียนเป็นพุทธบูชำ โดยเตรียมดอกไม้ธูปเทียน หรือบำงวัดมีกำรจัดเตรียม และบริกำรไว้ซึ่งจะเวียนรอบพระอุโบสถ หรือพระเจดีย์ซึ่งเป็นที่ประดิษฐำนพระปฏิมำของพระสัมมำสัม สัมมำสัมพุทธเจำ้
  • 12. น์ที่จะได้รับจากการจัดกิจกรรมในวัȨาฆบูชา พุทธศำสนิกชนจะมีควำมรู้ ควำมเข้ำใจอย่ำงถูกต้องเกี่ยวกับควำมสำคัญของวันมำฆบูชำ รวมทงั้หลักธรรมต่ำงๆ ซึ่งจะทำ ให้เกิดควำมตระหนักต่อควำมสำ คัญของพระพุทธศำสนำ อีกทงั้ยังเป็นกำร ปฏิบัติหน้ำที่ในฐำนะชำวพุทธ และยังเป็นกำรช่วยธำ รงพระพุทธศำสนำให้สืบต่อไป หลักธรรมสาคัญที่ควรนาไปปฏิบัติคือ หลักธรรมสำ คัญที่ควรนำไปปฏิบัติคือ “โอวำทปำติโมกข์” ซึ่งเป็นหลักคำ สอนสำ คัญอันเป็น หัวใจของพระพุทธศำสนำ เพื่อไปสู่ควำมหลุดพน้ หลักธรรมประกอบดว้ย หลักกำร ๓ อุดมกำรณ์๔ และ วิธีกำร ๖ ดังนี้
  • 13. หลักการ ๓ คือหลักคาสอนที่ควรปฏิบัติ ได้แก่ การไม่ทาบาปทงั้ปวง คือ กำรลด ละ เลิก ทำ บำปทงั้ปวง อันไดแ้ก่ อกุศลกรรมบถ ๑๐ ซึ่ง เป็นทำงแห่งควำมชั่ว ๑๐ ประกำรที่เป็นควำมชั่วทำงกำย (กำรฆ่ำสัตว์ กำรลักทรัพย์ กำรประพฤติผิดใน ผิดในกำม) ทำงวำจำ (กำรพูดเท็จ กำรพูดส่อเสียด กำรพูดเพอ้เจอ้) และทำงใจ (กำรอยำกไดส้มบัติของ ของผูอ้ื่น กำรผูกพยำบำท และควำมเห็นผิดจำกทำ นองคลองธรรม) การทากุศลให้ถึงพร้อม คือ กำรทำ ควำมดีทุกอย่ำงตำม กุศลกรรมบถ ๑๐ ทงั้ควำมดีทำงกำย (ไม่ฆ่ำสัตว์ ไม่เบียดเบียนผูอ้ื่น ไม่เอำสิ่งของที่เจำ้ของไม่ไดใ้ห้มำเป็นของตน มีควำมเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ไม่ ไม่ประพฤติผิดในกำม) ควำมดีทำงวำจำ (ไม่พูดเท็จ ไม่พูดส่อเสียด ไม่พูดหยำบคำย ไม่พูด เพอ้เจอ้) และ
  • 14. อุดมการณ์ ๔ ได้แก่ ความอดทน อดกลนั้ คือ ไม่ทำ บำปทงั้กำย วำจำ ใจ ความไม่เบียดเบียน คือ งดเวน้จำกกำรทำ ร้ำย หรือ เบียดเบียนผูอ้ื่น ความสงบ ไดแ้ก่ กำรปฏิบัติตนให้สงบทงั้ทำงกำย ทำงวำจำและทำงใจ นิพพาน ไดแ้ก่ กำรดับทุกข์ ซึ่งเป็นเป้ำหมำยสูงสุดในพระพุทธศำสนำ วิธีการ ๖ ได้แก่ ๑. ไม่ว่ำร้ำย ไดแ้ก่ ไม่กล่ำวให้ร้ำยหรือ กล่ำวโจมตีใคร ๒. ไม่ทำ ร้ำย ไดแ้ก่ ไม่เบียดเบียนผูอ้ื่น ๓. สำ รวมในปำติโมกข์ ไดแ้ก่ ควำมเคำรพระเบียบวินัย กฎกติกำ กฎหมำย รวมทงั้ ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีของสังคม ๔. รู้จักประมำณ ไดแ้ก่ รู้จักควำมพอดีในกำรบริโภคอำหำรหรือกำรใชส้อยสิ่งต่ำง ๆ ๕. อยู่ในสถำนที่ที่สงัด ไดแ้ก่ อยู่ในสถำนที่สงบมีสิ่งแวดลอ้มที่เหมำะสม ๖. ฝึกหัดจิตใจให้สงบ ไดแ้ก่ฝึกหัดชำ ระจิตให้สงบมีสุขภำพคุณภำพและประสิทธิภำพที่ดี ดี
  • 15. อ้างอิง  http://campus.sanook.com/910849/วัȨาฆบูชา/  http://202.143.128.66/~kruya/50webm6/unit4/portlio/623 1/page11.htm  http://dday.exteen.com/20080221/entry-2