2ο ΔΣ Νέας Περάμου- Από το σπόρο στο ψωμίAlexandra TsigkouΠαρουσίαση του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα το σπόρο και το ψωμί, που υλοποιήθηκε από την Β΄ τάξη και τη δασκάλα Τζένη Αλεξοπούλου τη σχολική χρονιά 2014-2015.
Το κρυφτούλι της ΧαράςGeorge Markatatos
Πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τη χαρά στη ζωή μας σε περίοδο οικονομικής κρίσης
Σοφία Καπετανάκη, Άννα Σπανάκη
6ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Περίληψη
Το κρυφτούλι της Χαράς, ένα παραμύθι για το συναίσθημα της χαράς σε καιρό οικονομικής κρίσης. Ένα πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τη χαρά στη ζωή μας. Ένα πολιτιστικό πρόγραμμα με προεκτάσεις σε ζητήματα: κοινωνικά και περιβαλλοντικά. Επιμέρους θέματα είναι οι κρυψώνες της χαράς, η κρίση και η παρέα της, η χαρά στη λογοτεχνία και στην τέχνη, μια έρευνα : Μπορεί να ανθίσει η χαρά μέσα στην κρίση; Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς στο νηπιαγωγείο για να βρίσκουμε χαρά εμείς αλλά και οι μεγάλοι γύρω μας; Μια γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας και κάποιες εκπαιδευτικές επισκέψεις σε όμορα σχολεία και υπηρεσίες για παρουσίαση του προγράμματός μας και για να μεταφέρουμε το μήνυμά μας πως ναι υπάρχει κρίση αλλά η χαρά δε λείπει, βρίσκεται στα απλά και καθημερινά, στη φιλία, στην αγάπη και στην αλληλεγγύη. Δεν έχουμε παρά να ψάξουμε και θα τη βρούμε!
http://giorti16.blogspot.com/2016/04/blog-post_25.html
'ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΟΜΟΡΦΟ " Νηπιαγωγείο Σελιανίτικων 2014 Patritsia TsampaziΠολιτιστικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Σελιανίτικων κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2013-2014.
2. Gymnasium Korinth - Gymnasium HohenbadenvastsielouΗ αδελφοποίηση του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Gymnasium Hohenbaden και η εκπαιδευτική ανταλλαγή μαθητών και εκπαιδευτικών
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014Alexandra TsigkouΑποτίμηση από την υλοποίηση του Προγράμματος Βιβλία σε Ρόδες στη Δυτική Αττική τη σχολική χρονιά 2013-2014 από τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας..
"ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ...ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" (ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)Παρασκευή ΜιλούληΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
8ο ΔΣ Μεγάρων- Ο κήπος μαςAlexandra TsigkouΤις δράσεις που έκαναν για τον σχολικό κήπο με τις τάξεις τους Γ1 και Γ2 του 8ου ΔΣ Μεγάρων σαν μέρος των περιβαλλοντικών τους προγραμμάτων τη σχολική χρονιά 2012-2013 και στα πλαίσια του τοπικού δικτύου ΠΕ “Ο κήπος της αειφορίας” μάς παρουσιάζουν οι δασκάλες Ελένη Βαρελά και Αναστασία-Θεοδώρα Σαμαρά.
Παίζω και μαθαίνω με την ελιάGeorge MarkatatosΑπό την ελιά στο λάδι...Αγαπώ την ελιά, δυναμώνω την καρδιά
Χρυσούλα Αράπογλου, Ελισάβετ Γεωργιάδη
Νηπιαγωγείο Γέργερης
Περίληψη
Το πρόγραμμά μας ξεκίνησε με την εκδήλωση ευαισθητοποίησης νεολαίας για την ελιά και το ελαιόλαδο που διοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Ελαιοκομικών Δήμων Κρήτης (Σ.Ε.ΔΗ.Κ) και τον Δήμο Γόρτυνας, την οποία παρουσιάσαμε στον χώρο του σχολείου μας στις 12/12/2015. Η εκδήλωσή μας χωρίστηκε σε δύο μέρη: α. Η ελιά στην αρχαιότητα με την φιλονικία Αθηνάς και Ποσειδώνα (θεατρικό δρώμενο) και τους Ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαιότητα (ψυχοκίνηση) και β. Η ελιά σήμερα: Το μάζεμα της ελιάς (ψυχοκίνηση), ποίηση Οδ. Ελύτη, Κ. Παλαμά και παιδικά ποιήματα, παροιμίες, αινίγματα και τραγούδια από τα παιδιά. Επίσης είχαμε έκθεση ζωγραφικής, φωτογραφίας και εικαστικών έργων των παιδιών καθώς και έκθεση γευσιγνωσίας με παραδοσιακά εδέσματα ελαιόλαδου. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το παλαιό ελαιοτριβείο της Γέργερης όπου είδαμε τα στάδια παραγωγής ελαιόλαδου τον προηγούμενο αιώνα αλλά και στα αρχαία χρόνια με το μνημείο του ελαιοτριβείου του Ήρωνα. Επισκεφθήκαμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα για την ελιά με θέμα "Είμαι του ήλιου η θυγατέρα, η πιο από όλες ξακουστή" και είδαμε τη μνημειακή ελιά Πανασού, μια ελιά εκατοντάδων ετών. Επισκεφθήκαμε τον Σύλλογο γυναικών Γέργερης, φτιάξαμε και γευθήκαμε παραδοσιακά εδέσματα ελαιόλαδου και τέλος παρακολουθήσαμε έναν καλλιτέχνη που δημιουργεί κατασκευές από ξύλο ελιάς.
στο δρομο για το σχολειο (1) σελ.10 12Ioanna ChatsΟι 3 πρώτες ασκήσεις γίνονται στην τάξη παραλληλα με το βιβλίο. Οι 3 επόμενες επαναληψη για το σπίτι.
Το κρυφτούλι της ΧαράςGeorge Markatatos
Πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τη χαρά στη ζωή μας σε περίοδο οικονομικής κρίσης
Σοφία Καπετανάκη, Άννα Σπανάκη
6ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Περίληψη
Το κρυφτούλι της Χαράς, ένα παραμύθι για το συναίσθημα της χαράς σε καιρό οικονομικής κρίσης. Ένα πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τη χαρά στη ζωή μας. Ένα πολιτιστικό πρόγραμμα με προεκτάσεις σε ζητήματα: κοινωνικά και περιβαλλοντικά. Επιμέρους θέματα είναι οι κρυψώνες της χαράς, η κρίση και η παρέα της, η χαρά στη λογοτεχνία και στην τέχνη, μια έρευνα : Μπορεί να ανθίσει η χαρά μέσα στην κρίση; Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς στο νηπιαγωγείο για να βρίσκουμε χαρά εμείς αλλά και οι μεγάλοι γύρω μας; Μια γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας και κάποιες εκπαιδευτικές επισκέψεις σε όμορα σχολεία και υπηρεσίες για παρουσίαση του προγράμματός μας και για να μεταφέρουμε το μήνυμά μας πως ναι υπάρχει κρίση αλλά η χαρά δε λείπει, βρίσκεται στα απλά και καθημερινά, στη φιλία, στην αγάπη και στην αλληλεγγύη. Δεν έχουμε παρά να ψάξουμε και θα τη βρούμε!
http://giorti16.blogspot.com/2016/04/blog-post_25.html
'ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΟΜΟΡΦΟ " Νηπιαγωγείο Σελιανίτικων 2014 Patritsia TsampaziΠολιτιστικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Σελιανίτικων κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2013-2014.
2. Gymnasium Korinth - Gymnasium HohenbadenvastsielouΗ αδελφοποίηση του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Gymnasium Hohenbaden και η εκπαιδευτική ανταλλαγή μαθητών και εκπαιδευτικών
ΤΣΙΓΚΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ- ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ 2013-2014Alexandra TsigkouΑποτίμηση από την υλοποίηση του Προγράμματος Βιβλία σε Ρόδες στη Δυτική Αττική τη σχολική χρονιά 2013-2014 από τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας..
"ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ...ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" (ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ)Παρασκευή ΜιλούληΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
8ο ΔΣ Μεγάρων- Ο κήπος μαςAlexandra TsigkouΤις δράσεις που έκαναν για τον σχολικό κήπο με τις τάξεις τους Γ1 και Γ2 του 8ου ΔΣ Μεγάρων σαν μέρος των περιβαλλοντικών τους προγραμμάτων τη σχολική χρονιά 2012-2013 και στα πλαίσια του τοπικού δικτύου ΠΕ “Ο κήπος της αειφορίας” μάς παρουσιάζουν οι δασκάλες Ελένη Βαρελά και Αναστασία-Θεοδώρα Σαμαρά.
Παίζω και μαθαίνω με την ελιάGeorge MarkatatosΑπό την ελιά στο λάδι...Αγαπώ την ελιά, δυναμώνω την καρδιά
Χρυσούλα Αράπογλου, Ελισάβετ Γεωργιάδη
Νηπιαγωγείο Γέργερης
Περίληψη
Το πρόγραμμά μας ξεκίνησε με την εκδήλωση ευαισθητοποίησης νεολαίας για την ελιά και το ελαιόλαδο που διοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Ελαιοκομικών Δήμων Κρήτης (Σ.Ε.ΔΗ.Κ) και τον Δήμο Γόρτυνας, την οποία παρουσιάσαμε στον χώρο του σχολείου μας στις 12/12/2015. Η εκδήλωσή μας χωρίστηκε σε δύο μέρη: α. Η ελιά στην αρχαιότητα με την φιλονικία Αθηνάς και Ποσειδώνα (θεατρικό δρώμενο) και τους Ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαιότητα (ψυχοκίνηση) και β. Η ελιά σήμερα: Το μάζεμα της ελιάς (ψυχοκίνηση), ποίηση Οδ. Ελύτη, Κ. Παλαμά και παιδικά ποιήματα, παροιμίες, αινίγματα και τραγούδια από τα παιδιά. Επίσης είχαμε έκθεση ζωγραφικής, φωτογραφίας και εικαστικών έργων των παιδιών καθώς και έκθεση γευσιγνωσίας με παραδοσιακά εδέσματα ελαιόλαδου. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το παλαιό ελαιοτριβείο της Γέργερης όπου είδαμε τα στάδια παραγωγής ελαιόλαδου τον προηγούμενο αιώνα αλλά και στα αρχαία χρόνια με το μνημείο του ελαιοτριβείου του Ήρωνα. Επισκεφθήκαμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα για την ελιά με θέμα "Είμαι του ήλιου η θυγατέρα, η πιο από όλες ξακουστή" και είδαμε τη μνημειακή ελιά Πανασού, μια ελιά εκατοντάδων ετών. Επισκεφθήκαμε τον Σύλλογο γυναικών Γέργερης, φτιάξαμε και γευθήκαμε παραδοσιακά εδέσματα ελαιόλαδου και τέλος παρακολουθήσαμε έναν καλλιτέχνη που δημιουργεί κατασκευές από ξύλο ελιάς.
στο δρομο για το σχολειο (1) σελ.10 12Ioanna ChatsΟι 3 πρώτες ασκήσεις γίνονται στην τάξη παραλληλα με το βιβλίο. Οι 3 επόμενες επαναληψη για το σπίτι.
διακοσμηση ταξης εποπτικο υλικο για α ταξηIoanna ChatsΥλικό (εποπτικό και διακόσμησης) για την Α ταξη. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/.
Γνωρίζω - αγαπώ - προστατεύω τον τόπο μουGeorge MarkatatosΧλωρίδα και πανίδα της Κρήτης
Κατερίνα Σφακιανάκη, Δέσποινα Μαυράκη
Δημοτικό Σχολείο Ανάληψης Χερσονήσου
Περίληψη
Στο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο «Γνωρίζω -αγαπώ -προστατεύω τον τόπο μου» διάρκειας 6 μηνών συμμετείχαν 34 μαθητές Α΄ και Β΄ τάξης.
Με αφόρμηση τον Υδροβιότοπο του Αποσελέμη, ξεκινήσαμε να ερευνούμε τα φυτά και τα ζώα του τόπου μας και γενικότερα της Κρήτης. Επίσης μελετήσαμε τα προϊόντα που προσφέρουν στον άνθρωπο, τη διατροφή του και στην οικονομία του νησιού.
Με γνώμονα την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη βιωματική μάθηση, οργανώθηκαν δραστηριότητες με στόχο την επαφή των παιδιών στην φροντίδα ζώων και φυτών.
Τέλος ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα σχετικά με το περιβάλλον, όπως της μόλυνσης, ανακύκλωσης και εξαφάνισης ενδημικών ειδών.
http://giorti16.blogspot.com/2016/04/blog-post_79.html
1ο Νηπ. Νέας Περάμου- Ελιά, το δώρο της φύσηςAlexandra TsigkouΠαρουσίαση του Περιβαλλοντικού Προγράμματος με θέμα την ελιά, που υλοποιήθηκε από τις νηπιαγωγούς Καραντέλου Ελένη και Κούτουλα Μαριγώ τη σχολική χρονιά 2014-2015.
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ-8marscordτο 8ο φύλλο της σχολικής εφημερίδας του 11ου Νηπιαγωγείου Χανίων. Αρθρογραφούν τα νήπια με τους γονείς τους και τις εκπαιδευτικούς.
Τα παιδία ...παίζειdimlousiΠαρουσίαση Πολιτιστικού Προγράμματος της Δ΄ Τάξης του 6/θέσιου Δημοτικού Σχολείου Λουσικών για το σχ. έτος 2014-2015 με θέμα το παιχνίδι από την αρχαιότητα έως αύριο
1. Συνεργασία μεταξύ των μαθητών της Β΄τάξης του
σχολείου μας με το δημοτικό σχολείο Λεχαίου .
Στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης θα επικοινωνούμε με τους μαθητές
της Β΄τάξης του δημοτικού σχολείου Λεχαίου και θα προγραμματίσουμε
συνάντηση μαζί τους.
Η πρώτη επαφή έγινε με την παρακάτω επιστολή.
2. B΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΚΟΚΚΩΝΙΟΥ – ΠΟΥΛΙΤΣΑΣ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 -15
Γεια σας παιδιά!
Είμαστε οι μαθητές των Β΄1 και Β΄2 τμημάτων της Δευτέρας τάξης του
Δημοτικού Σχολείου Κοκκωνίου – Πουλίτσας .
Τα ονόματά μας είναι:
Bίκυ , Βαγγέλης , Αλέξανδρος , Ιωάννα , Βλάσης , Γιώργος , Σωτήρης , Άλντο ,
Χρήστος , Παναγιώτης ,Μορφούλα , Γιάννης , Μιχάλης
3. και
Αλέξανδρος , Πένυ , Ιρίλντο , Γιώργος , Φωτεινή , Νεφέλη , Πάνος ,
Ανδρέας , Γιώργος , Δήμητρα , Παναγιώτης , Βαρβάρα , Παναγιώτης.
Τις δασκάλες μας τις λένε : κυρία Αναστασία και κυρία Σπυριδούλα.
Το σχολείο μας είναι 7/θέσιο και λειτουργεί σε δυο διαφορετικά κτίρια .Το
ένα βρίσκεται στην Πουλίτσα με τους μαθητές των Δ΄ ,Ε΄ ,Στ΄ τάξεων και το
άλλο στο Κοκκώνι με την Α΄ , εμάς τη Β΄ και την Γ΄τάξη.Έχουμε 7 αίθουσες
για μάθημα και μια επιπλέον που χρησιμεύει για το μάθημα της
Πληροφορικής Η/Υ στο ολοήμερο. Εμείς όμως τη χρησιμοποιούμε σαν
αίθουσα προβολής.
Φέτος στην ευέλικτη Ζώνη ασχολούμαστε με το πρόγραμμα «Οι μήνες και
οι Εποχές» και το πρόγραμμα «Γνωρίζω τον εαυτό μου-Συναισθήματα».
Μέχρι τώρα ασχοληθήκαμε με το Φθινόπωρο.
• Εργαστήκαμε με τους μήνες ξεχωριστά. Βρήκαμε άλλες ονομασίες
τους.Τους ζωγραφίσαμε και κάναμε κατασκευές.
• Φέραμε παροιμίες , αινίγματα , ποιήματα , τραγούδια.
• Μάθαμε για τον καιρό , τις ασχολίες των ανθρώπων ,τις γιορτές και
τα προϊόντα «φρούτα και λαχανικά».
• Αφιερώσαμε λίγο περισσότερο χρόνο στο αμπέλι.
Φέραμε αρκετά είδη σταφυλιού καθώς και τα προϊόντα του όπως :
κρασί , ξύδι , πετιμέζι , σταφίδες , τσίπουρο , γλυκό σταφύλι και κάποια
από αυτά τα δοκιμάσαμε ενώ άλλα τα μυρίσαμε.
• Φέραμε επίσης και όλα τα φρούτα αυτής της εποχής και μάθαμε
πόσο σπουδαίο ρόλο παίζουν στην καθημερινή μας διατροφή.
• Ασχοληθήκαμε και με την ελιά , τα προϊόντα της και την ιστορία της.
4. Στην πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού φτιάξαμε μια αφίσα ενάντια
στο Ρατσισμό και τη Διαφοετικότητα και μπήκαμε στο ρόλο αθλητών με
ειδικές ανάγκες και παίξαμε παιχνίδια.
Την παγκόσμια ημέρα του περιβάλλοντος φτιάξαμε αφίσες που δείχνουν
πόσο σημαντική είναι για όλους μας η προστασία του.
5. Τέλος η τάξη μας μαζί με τους φίλους μας από την Α΄τάξη , έχει αναλάβει να
ετοιμάσει τη γιορτή των Χριστουγέννων . Περιμένουμε με αγωνία να
περάσουν οι μέρες!
Έχουμε πολλά ακόμα να σας πούμε για το σχολείο μας , τις εκδρομές, τη
γωνιά του βιβλίου και τα παιχνίδια μας. Θα τα αφήσουμε όμως για την
επόμενη επικοινωνία μας.
Περιμένουμε να μας στείλετε κι εσείς ένα γράμμα για να γνωριστούμε
καλύτερα!
Σας χαιρετούμε.
Οι μαθητές και οι δασκάλες της Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου
Κοκκωνίου –Πουλίτσας.