Скарби українського фольклоруНадвірнянський інформаційно - методичний центрЗбагачувати знання про усну народну творчість; вдосконалювати навички виразного читання, уміння швидко орієнтуватися в тексті, порівнювати твори різних жанрів; збагачувати словниковий запас; розвивати мовлення, уяву, творчість, спостережливість, заохочувати пізнавальну діяльність дітей; виховувати допитливість, почуття прекрасного, любов до рідного краю, до народної творчості, інтерес до пошукової роботи.
Секрет дидактичної “універсальної” казкиUnbib MkСекрет дидактичної “універсальної” казки : методичні рекомендації з казкотерапії / уклад. І. В. Отверченко. — Миколаїв : ОБЮ, 2017. — 23 с. — (Виховання дорослих та дітей казкою).
Складання казки про сонечко 2 класЛидия РудаковаВоронович Тетяна Іванівна, вчитель початкових класів «Нікопольської середньої загальноосвітньої школи I-III ступенів №22»
Умій дружити і добро творити library_darnitsaПропонуємо до вашої уваги комікси, веселі повісті та казки, романи, пригодницькі твори, детективи – книжки сучасних світових та українських письменників.
«Видавничий дім «Школа» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавни...Елена ТашлыкПродовжуємо знайомитися з видавництвами України в рамках проєкту «Новинки від видавництв».
Видавничий дім «Школа» - провідне українське видавництво кращої літератури для розвитку, навчання, пізнання нового і ще невідомого. Всього, що може послужити «хорошою школою» для кожної дитини.
Казка в гості запросилаМарина БалдовскаяПрезентація творчого проекту.
Навчальні предмети: літературне читання, українська мова, образотворче мистецтво.
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Alyona BilykАвтор: Лекк Інна Анатоліївна
Посада: Вихователь Комунального ДНЗ «Ластівка»
Міловської селищної ради (смт. Мілове Луганської обл..)
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерівAnhelina MytsuraІнтегроване заняття з розвитку мовлення та художньої літератури з використанням ТРВЗ у середній логопедичній групі
Тема: «Казкова майстерня маленьких фантазерів»
Відомості про автора:
Милосердова Т.Ю.
вихователь
ДНЗ комбінованого типу ( ясла – садок) №1 «Олімпієць»
м. Гола Пристань, Херсонської області
Секрет дидактичної “універсальної” казкиUnbib MkСекрет дидактичної “універсальної” казки : методичні рекомендації з казкотерапії / уклад. І. В. Отверченко. — Миколаїв : ОБЮ, 2017. — 23 с. — (Виховання дорослих та дітей казкою).
Складання казки про сонечко 2 класЛидия РудаковаВоронович Тетяна Іванівна, вчитель початкових класів «Нікопольської середньої загальноосвітньої школи I-III ступенів №22»
Умій дружити і добро творити library_darnitsaПропонуємо до вашої уваги комікси, веселі повісті та казки, романи, пригодницькі твори, детективи – книжки сучасних світових та українських письменників.
«Видавничий дім «Школа» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавни...Елена ТашлыкПродовжуємо знайомитися з видавництвами України в рамках проєкту «Новинки від видавництв».
Видавничий дім «Школа» - провідне українське видавництво кращої літератури для розвитку, навчання, пізнання нового і ще невідомого. Всього, що може послужити «хорошою школою» для кожної дитини.
Казка в гості запросилаМарина БалдовскаяПрезентація творчого проекту.
Навчальні предмети: літературне читання, українська мова, образотворче мистецтво.
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Alyona BilykАвтор: Лекк Інна Анатоліївна
Посада: Вихователь Комунального ДНЗ «Ластівка»
Міловської селищної ради (смт. Мілове Луганської обл..)
Заняття казкова майстерня маленьких фантазерівAnhelina MytsuraІнтегроване заняття з розвитку мовлення та художньої літератури з використанням ТРВЗ у середній логопедичній групі
Тема: «Казкова майстерня маленьких фантазерів»
Відомості про автора:
Милосердова Т.Ю.
вихователь
ДНЗ комбінованого типу ( ясла – садок) №1 «Олімпієць»
м. Гола Пристань, Херсонської області
Тварини – герої книг .pdfДарницька Книгиня Пропонуємо вам перелік художніх творів, персонажами яких є брати наші менші. Ці книги нагадають вам що, тварини, як і ми, люди, здатні відчувати, радіти, сумувати та бути вдячними за добре ставлення до себе.
Казкарі світу дітямНадвірнянський інформаційно - методичний центрПоглиблювати навички роботи над казкою; розвивати різні способи і види читання; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати фантазію та творчі здібності; уміння насолоджуватись художнім твором; вміння оцінювати вчинки персонажів; робити висновки; зацікавити учнів творчістю зарубіжних письменників; виховувати позитивні риси характеру; бережливо ставитись до книжки.
Віртуальна виставка "Казка + Пригода, читаємо з насолодою"MargoshenkaБериславська районна центральна бібліотека підготувала книжкову виставку до Міжнародного дня дитячої книги, який святкується 2 квітня.
3. Ка́зка — це усне народне оповідання про
вигадані події, що сприймаються як реальні.
Ка́зка — один із найдавніших
видів усної народної творчості.
Казки
6. Казка – це подорож в країну чудес.
Казка – це мудрість народу.
Казка – це мої мрії.
Казка – це наука про добро, яке знищує зло.
Казка – це краса.
Казка – це наше дитинство.
Казка – це давній і мудрий порадник.
18. Діти ходили, діти гуляли,
Дружно у парку казку…
Може, під кущиком, чи під місточком,
Може, накрилась кленовим…
Хлопці гасали, бешкетували.
Що ви? Це казку вони…
Казко, постій, гей, озовися
Та не жартуй з нас, в клас…
Казка із сонечком в небо злетіла,
Ні, нашу казку кізонька…
Та, слава Богу, казка знайшлася
Будем старатись, щоб гарна…
В. Сухомлинський
шукали
листочком,
доганяли.
повернися.
з’їла.
вдалася
.