1 of 26
Download to read offline
Ad
Recommended
тиждень правових знань у сокальській спеціалізованій школі
тиждень правових знань у сокальській спеціалізованій школі Наталія НестерукТиждень правових знань в Сокальській спеціалізованій школі І-ІІІ ст.№3
Форми роботи класного керівника Інзик т_в
Форми роботи класного керівника Інзик т_вTamara EmecПрезентація Інзик Т.В., Книшівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Гадяцького району
Model pravovuhovnoi robotu
Model pravovuhovnoi robotumyroslava bogakМодель правовиховної роботи Старокривотульської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Громадська компетентність: шляхи розвитку
Громадська компетентність: шляхи розвиткуСветлана БрюховецкаяНавчальний посібник для самостійної роботи слухачів ЛОІППО (2012)
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...Nexa50План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2019-2020 н.р..
Попередження правопорушень
Попередження правопорушеньrussouaОрганізація роботи щодо попередження правопорушень , злочинності та запобігання дитячої бездоглядності, безпритульності
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...Nexa50Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного виховання в школі у 2019-2020 н.р."
More Related Content
What's hot (20)
Model pravovuhovnoi robotu
Model pravovuhovnoi robotumyroslava bogakМодель правовиховної роботи Старокривотульської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Громадська компетентність: шляхи розвитку
Громадська компетентність: шляхи розвиткуСветлана БрюховецкаяНавчальний посібник для самостійної роботи слухачів ЛОІППО (2012)
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...Nexa50План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2019-2020 н.р..
Попередження правопорушень
Попередження правопорушеньrussouaОрганізація роботи щодо попередження правопорушень , злочинності та запобігання дитячої бездоглядності, безпритульності
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...Nexa50Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного виховання в школі у 2019-2020 н.р."
Громадська компетентність: шляхи розвитку
Громадська компетентність: шляхи розвиткуСветлана Брюховецкая
додаток до наказу 254 порядок виховних заходів
додаток до наказу 254 порядок виховних заходівssuser6fc40e
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...
План заходів КЗШ№120 спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванн...Nexa50
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...
Наказ КЗШ №120 вiд 22.08.2019 №226 "Про органiзацію роботи з превентивного ви...Nexa50
Viewers also liked (6)
Портфоліо вчителя історії та правознавства Петриняк Валентини Василівни
Портфоліо вчителя історії та правознавства Петриняк Валентини Василівниmishko94Петриняк Валентина Василівна
учитель історії та правознавства
кваліфікаційної категорії
«спеціаліст вищої категорії»
«старший учитель»
Золочівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2
ім. М. Шашкевича
Львівської області
Портфоліо вчителя історії та правознавства Петриняк Валентини Василівни
Портфоліо вчителя історії та правознавства Петриняк Валентини Василівниmishko94
Ad
Similar to Майстер-клас (20)
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриОлег СусликПрезентація на тему: "Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури"
Підготував вчитель фізичної культури Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Осадців Михайло Юліанович
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти ksuxa_2005
Інформатизація управлінської діяльності
Інформатизація управлінської діяльностіanatolyyelizarievІнформатизація управлінської діяльності директора школи.
Опис досвіду з реалізації програми національного виховання 2014
Опис досвіду з реалізації програми національного виховання 2014Рома РомачкінОпис досвіду з реалізації програми національного виховання 2014 (Удрицький НВК, Дубровицький район)
Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів chulisova
роб.прогр. практика
роб.прогр. практикаNataliaChaikaРобоча програма з педагогічної практики "Організатор роботи з учнівськими об'єднаннями" для студентів спеціальності 013 Початкова освіта
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриОлег Суслик
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти ksuxa_2005
інноваційна система патріотичного виховання в умовах української національної...
інноваційна система патріотичного виховання в умовах української національної...max_technics
Опис досвіду з реалізації програми національного виховання 2014
Опис досвіду з реалізації програми національного виховання 2014Рома Ромачкін
Формування правової свідомості і правової культури учнів
Формування правової свідомості і правової культури учнів chulisova
Розвиток особи, її таланту та творчих здібностей
Розвиток особи, її таланту та творчих здібностейЛюдмила Грубляк
Ad
More from Наталія Нестерук (12)
Проект з англійської мови
Проект з англійської мовиНаталія НестерукThis document outlines an educational project aimed at improving English skills in Ukraine. The project was launched in accordance with a presidential decree declaring 2016 the Year of English in Ukraine. The project's goals are to promote wider use of English in science, education, culture and business. It involves forming partnerships between a Ukrainian school and organizations in Germany and Ukraine. Students will work in groups on tasks like creating educational resources, media content, and cultural exchanges to improve English skills and motivate self-learning. The project will take place between February and June 2016 at a school in Sokal, Ukraine.
Recently uploaded (7)
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліковestet13До вашої уваги наступний випуск циклу розповідей про письменників, що загинули, захищаючи Україну. Історія про українського поета, композитора, співака, бойового медика ЗСУ – Володимира Волікова, який під час повномасштабного російського вторгнення долучився до лав Сил оборони України в складі київського ДФТГ «Воля», служив бойовим медиком у званні старшого лейтенанта.
Загинув 6 березня 2025 року на фронті російсько-української війни.
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художникаНБУ для дітей Випуск ознайомить із творчістю Володимира Миколайовича Гагенмейстера – художника-викладача, графіка, мистецтвознавця, кераміста, етнографа, видавця.
Більше інформації на сайті Національної бібліотеки України для дітей: https://chl.kiev.ua/Default.aspx?id=5497
Подорож містами України. Львівська область
Подорож містами України. Львівська областьНБУ для дітей Львівська область – справжня знахідка для туриста. Не дарма її називають душею і серцем України.
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..ppt
Тема 4. НМТ Наголос. Тренувальні вправи..pptssuser220de6
Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОР
Методична комісія викладачів гуманітарних дисциплін КЗ "Хустський ПК" ЗОРВіктор Пилип
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліков
«Слова і кулі». Письменники, що загинули, захищаючи Україну. Володимир Воліковestet13
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художника
Володимир Миколайович Гагенмейстер. Покликання художникаНБУ для дітей
Майстер-клас
- 3. “ Формування громадянської компетентності учнів у процесі викладання правознавства ”
- 4. Одним із найважливіших завдань сучасного освітнього процесу є формування людини-громадянина. (З Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти ) В умовах іноземної інтервенції в нашій державі формування громадянської компетенції учнів повинно стати першочерговим завданням держави та зокрема правової освіти в школі.
- 5. ГАСЛО ДО НАШОЇ СПІЛЬНОЇ РОБОТИ : ЗІБРАТИСЯ РАЗОМ –ЦЕ ЗАЛИШАТИСЯ РАЗОМ – ПРАЦЮВАТИ РАЗОМ-ЦЕ УСПІХ,ПОЧАТОК,ПРОГРЕС
- 6. Група учнів –” журналістів ” на початку кожного уроку ознайомлює клас з актуальними новинами. Учні - ” журналісти ” повинні використовувати офіційні джерела У Верховній Раді України… •???? У Львівській обласній раді… •????? У Сокальській міській раді… •????
- 8. Встановити логічні зв’язки між картинками
- 11. (використовується на етапі виклику для визначення теми уроку)
- 16. Для виконання вправи об’єднуємось у дві групи (кожна група отримує роздатковий матеріал) Завдання: проаналізувати правові карикатури; визначити,які явища в житті нашої країни вони засуджують; створити колаж ,використавши гасла та ідеї,які б сприяли подоланню цих негативних явищ.
- 17. Вивчення правових термінів та понять здійснюється за допомогою інформаційних сервісів «хмарини слів»: Tagxedo http://www.tagxedo.com Tagul http://tagul.com Word It Out http://worditout.com ImageChef http://www.imagechef.com/ ic/word_mosaic Wordle http://www.wordle.net
- 18. Завдання: Прочитати терміни та визначити форму держави
- 19. Завдання : З поданих слів скласти визначення терміна
- 20. Завдання: До якої теми можна віднести дані терміни?
- 22. Завдання: Пояснити терміни. Які терміни незнайомі?
- 23. Завдання групам: (на основі перегляду уривку з мультфільму “Котик та півник” 1група – на основі кримінального кодексу України- здійснює обвинувачення дій героя 2 група – на основі кримінального кодексу- здійснює виправдання дій героя 3 група- громадсько-активна (як зробити,щоб подібні випадки в суспільстві не повторювались)З
- 25. Який момент майстер-класу був сьогодні для вас найбільш цікавим? Яка ідея (думка), що обговорювалася сьогодні , виявилася для вас найбільш важливою ?