З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили ВасилівниЛюдмила ДобрякТворчий звіт вчителя фізики Кобеляцької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 3
семінар-практикум для вихователів ДНЗМетодичний кабінетсемінар - практикум для педагогів на тему: «Експериментально-дослідницька діяльність як чинник пізнавального розвитку дошкільнят»
З досвіду роботи вчителя фізики Добряк Людмили ВасилівниЛюдмила ДобрякТворчий звіт вчителя фізики Кобеляцької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 3
семінар-практикум для вихователів ДНЗМетодичний кабінетсемінар - практикум для педагогів на тему: «Експериментально-дослідницька діяльність як чинник пізнавального розвитку дошкільнят»
3. Девіз Євроклубу:Девіз Євроклубу:
– , –Ми українці ми діти Європи– , –Ми українці ми діти Європи
У світле майбутнє прямуємоУ світле майбутнє прямуємо
!впевненим кроком !впевненим кроком
4. –Керівник –Керівник
Воробець ЕллаВоробець Елла
,Олегівна,Олегівна
вчитель англійськоївчитель англійської
мовимови
-Староста -Староста
,Панила Аліна,Панила Аліна
ученицяучениця ІІ класуІІ класу
гімназіїгімназії
5. :Мета Євроклубу:Мета Євроклубу
Формувати почуття європейської єдності таФормувати почуття європейської єдності та
,розширювати знання про Європу адже ми відчуваємо,розширювати знання про Європу адже ми відчуваємо
себе європейцямисебе європейцями;;
,Підвищувати інтелектуальний розвиток учнів,Підвищувати інтелектуальний розвиток учнів
“ ” ,відкривати для себе європейське бачення світу“ ” ,відкривати для себе європейське бачення світу
;розширювати світогляд;розширювати світогляд
, , ,Ознайомлювати з культурою мовою традиціями, , ,Ознайомлювати з культурою мовою традиціями
’ ;пам ятками архітектури та історією народів Європи’ ;пам ятками архітектури та історією народів Європи
,Поширювати інформацію про Україну її місце на,Поширювати інформацію про Україну її місце на
Європейському континенті та роль у процесіЄвропейському континенті та роль у процесі
євроінтеграціїєвроінтеграції
;Формувати нове покоління європейців;Формувати нове покоління європейців
Покращувати комунікативні навички спілкування зПокращувати комунікативні навички спілкування з
;молоддю країн Європи;молоддю країн Європи
6. ,Громадянином європейським хочу стати я,Громадянином європейським хочу стати я
,Щоб в Україні було кращим життя,Щоб в Україні було кращим життя
,Щоб країна була конкурентно спроможна,Щоб країна була конкурентно спроможна
–А кожна родина щаслива й заможна–А кожна родина щаслива й заможна!!
,Вивчення та поширення інформації про історію,Вивчення та поширення інформації про історію
, ,культуру мову звичаї та традиції як країн, ,культуру мову звичаї та традиції як країн
,Європейського Союзу так і України як,Європейського Союзу так і України як
’ ;невід ємної частини європейської цивілізації’ ;невід ємної частини європейської цивілізації
, , ,Проведення зборів зустрічей засідань, , ,Проведення зборів зустрічей засідань
,конкурсів конференцій з метою обміну досвідом,конкурсів конференцій з метою обміну досвідом
;та обговорення актуальних проблем;та обговорення актуальних проблем
,Встановлення культурних освітніх та ділових,Встановлення культурних освітніх та ділових
;контактів між молоддю України та країн ЄС;контактів між молоддю України та країн ЄС
Завдання Євроклубу:
7. ,Заохочення до вивчення іноземних мов
вивчення побутових та культурних реалій тієї
, ,чи іншої мови фразеологізмів способом
залученням учнів до участі в різних заходах на
.теми Європи
,Підготовка та проведення круглих столів
, ,дебатів диспутів конференцій та інших форм
,діяльності спрямованих на підвищення
інтелектуального рівня та обізнаності молоді
щодо принципів діяльності ЄС та його
.структур
’Підготовка до життя і праці в об єднаній
.Європі Знайомство з програмами обміну учнів
та проходження практики студентів в країнах
.Європи
:Завдання Євроклубу
8. Основні положення статутуОсновні положення статуту
“ ”Європейського клубу Серце Європи“ ”Європейського клубу Серце Європи
« »Європейський клуб Серце Європи є« »Європейський клуб Серце Європи є
добровільною неполітичною молодіжноюдобровільною неполітичною молодіжною
,організацією яка має на меті поглиблення та,організацією яка має на меті поглиблення та
, ,розширення знань учнів про культуру звичаї, ,розширення знань учнів про культуру звичаї
, ,історію та традицію країн які входять до ЄС, ,історію та традицію країн які входять до ЄС
,виховання підростаючого покоління в дусі миру,виховання підростаючого покоління в дусі миру
, ,.патріотизму гуманізму та милосердя, ,.патріотизму гуманізму та милосердя
Клуб будує свою діяльність на основі такихКлуб будує свою діяльність на основі таких
:принципів:принципів
- , ;рівноправність членів самоврядування- , ;рівноправність членів самоврядування
- ;добровільний вступ до клубу і вихід з нього- ;добровільний вступ до клубу і вихід з нього
- .спільне прийняття рішень- .спільне прийняття рішень
9. Основні положення статутуОсновні положення статуту
“Європейського клубу Серце Європи“Європейського клубу Серце Європи
””
-Членом євроклубу може бути будь який учень-Членом євроклубу може бути будь який учень
,чи вчитель школи що зацікавлений предметом,чи вчитель школи що зацікавлений предметом
, ,діяльності клубу визнає його статут виявляє, ,діяльності клубу визнає його статут виявляє
бажання до активної творчої праці і готовийбажання до активної творчої праці і готовий
‘ ;виконувати покладені на нього обов язки‘ ;виконувати покладені на нього обов язки
Вищим органом клубу є загальні збори йогоВищим органом клубу є загальні збори його
.членів Загальні збори проводяться не рідше.членів Загальні збори проводяться не рідше
,одного разу на місяць або на вимогу не менш,одного разу на місяць або на вимогу не менш
1/3 .ніж членів клубу Раду євроклубу очолює1/3 .ніж членів клубу Раду євроклубу очолює
,президент який обирається на загальних зборах,президент який обирається на загальних зборах
.клубу більшістю голосів.клубу більшістю голосів
10. – ,Європейська єдність це реальність– ,Європейська єдність це реальність
– .Європейська єдність це життя– .Європейська єдність це життя
Через тернії до світлих мрій прекраснихЧерез тернії до світлих мрій прекрасних
!Впевнено йдемо до майбуття!Впевнено йдемо до майбуття
План роботи Євроклубу:План роботи Євроклубу:
БерезенБерезен
ьь
1. .Вступне заняття Знайомство з особливостями1. .Вступне заняття Знайомство з особливостями
« ».роботи Євроклубу Серце Європи Посвята у члени« ».роботи Євроклубу Серце Європи Посвята у члени
. .клубу Вибори Ради та президента клубу. .клубу Вибори Ради та президента клубу
2. – . «Європа наш спільний дім Вікторина Що я знаю2. – . «Європа наш спільний дім Вікторина Що я знаю
?»про Євросоюз?»про Євросоюз
3. ’ . : «Україна в об єднаній Європі Диспут Сучасні3. ’ . : «Україна в об єднаній Європі Диспут Сучасні
реалії та перспективи євро інтеграційного розвиткуреалії та перспективи євро інтеграційного розвитку
»України»України
4. « – ».Презентація країни Наш сусід Польща4. « – ».Презентація країни Наш сусід Польща
Передумови успіху Польщі у процесі євроінтеграціїПередумови успіху Польщі у процесі євроінтеграції ..
11. КвітеньКвітень 11.. « – .Презентація Італія країна натхнення« – .Презентація Італія країна натхнення
Знайомство з визначними памЗнайомство з визначними пам’’ »ятками мистецтва»ятками мистецтва
2. .Світле свято Воскресіння Традиції2. .Світле свято Воскресіння Традиції
.святкування Великодня у різних країнах.святкування Великодня у різних країнах
3. : « ’Презентація Об єднане королівство Великої3. : « ’Презентація Об єднане королівство Великої
. –Британії та Північної Ірландії Лондон. –Британії та Північної Ірландії Лондон
.найбільше місто Європи.найбільше місто Європи
4. .Всесвітній день Землі Екологія України та4. .Всесвітній день Землі Екологія України та
.європейських країн.європейських країн
ТравеньТравень 11.. : « – »Презентація країни Франція країна мрії: « – »Презентація країни Франція країна мрії
.Основна інформація про країну Знайомство з.Основна інформація про країну Знайомство з
.Парижем.Парижем
22. . .День Європи Відзначення цього дня в Україні. . .День Європи Відзначення цього дня в Україні
,Виставка стіннівок присвячених європейським,Виставка стіннівок присвячених європейським
.країнам.країнам
33. . «День захисту прав дитини Круглий стіл Мої. . «День захисту прав дитини Круглий стіл Мої
’ ».права та обов язки’ ».права та обов язки
44. .Підсумки роботи Євроклубу за семестр. .Підсумки роботи Євроклубу за семестр
.Анкетування учнів Пропозиції до плану роботи.Анкетування учнів Пропозиції до плану роботи
.на наступний рік.на наступний рік
12. Переваги участіПереваги участі
:у шкільному європейському клубі:у шкільному європейському клубі
:УЧЕНЬ:УЧЕНЬ
-- ;цікаві знання;цікаві знання
- ;нові знайомства- ;нові знайомства
- ;багато друзів- ;багато друзів
- ;захоплюючі подорожі- ;захоплюючі подорожі
- розвиток і- розвиток і
;самореалізація;самореалізація
- ;втілення мрій і бажань- ;втілення мрій і бажань
- ;знайомство з країнами ЄС- ;знайомство з країнами ЄС
- набуття життєво- набуття життєво
необхідних компетенцій длянеобхідних компетенцій для
життя в Європейськомужиття в Європейському
.співтоваристві.співтоваристві
:ВЧИТЕЛЬ:ВЧИТЕЛЬ
-- реалізація творчихреалізація творчих
;задумів;задумів
-- ,набуття досвіду підвищення,набуття досвіду підвищення
ефективності позакласноїефективності позакласної
;діяльності;діяльності
-- нові знайомства танові знайомства та
;знання;знання
-- -співпраця з колегами з за-співпраця з колегами з за
;кордону;кордону
-- ;обмін знаннями;обмін знаннями
-- налагодження співпраці міжналагодження співпраці між
.учнями і вчителями.учнями і вчителями
13. :ШКОЛА:ШКОЛА
-- ;підняття престижу школи;підняття престижу школи
-- співпраця навчальнимиспівпраця навчальними
;закладами за кордоном;закладами за кордоном
-- ,професійний ріст вчителів,професійний ріст вчителів
задіяних в шкільномузадіяних в шкільному
;євроклубі;євроклубі
-- нові форми роботи знові форми роботи з
;учнями;учнями
-- залучення громади та ЗМІзалучення громади та ЗМІ
до життя навчальногодо життя навчального
;закладу;закладу
-- мотивацію батьків домотивацію батьків до
;співпраці;співпраці
-- активність шкільногоактивність шкільного
.самоврядування.самоврядування
:ГРОМАДА:ГРОМАДА
-- ;інформацію про ЄС;інформацію про ЄС
-- вирішення місцевихвирішення місцевих
проблем шляхом участіпроблем шляхом участі
дітей у соціальнихдітей у соціальних
;проектах;проектах
-- формування свідомихформування свідомих
,членів громади що вміють,членів громади що вміють
,вирішувати проблеми,вирішувати проблеми
;критично мислити;критично мислити
-- покращення іміджупокращення іміджу
.громади.громади
:КРАЇНА:КРАЇНА
-- ,свідомих та добре поінформованих громадян котрі,свідомих та добре поінформованих громадян котрі
,вміють компетентно вирішувати різноманітні проблеми та,вміють компетентно вирішувати різноманітні проблеми та
.відповідально будувати майбутнє.відповідально будувати майбутнє