Ας μπει το νερό στ΄ αυλάκι Α2Alexandra TsigkouΠεριβαλλοντικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από το Α2 τμήμα του 1ου ΔΣ Ασπροπύργου και τη δασκάλα του Θεοδώρα Γρομητσάρη τη σχολική χρονιά 2015-2016.
Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...Σπύρος ΚυριαζίδηςΕργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το νερό …»
Νερό.Πηγή ζωής και δημιουργίας!Το ταξίδι του από το χθες στο σήμερα και η αγ...Κωνσταντίνα ΠαπιγκιώτηΠεριβαλλοντικό πρόγραμμα για το νερό
ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΕΒΕΖΑΣ
«Τρέχει, τρέχει, το νερό… μια σταγόνα αφηγείται »neraideniaΠρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης των μαθητών του Γυμνασίου Κρηνίδων Καβάλας
Συντονίστρια εκπαιδευτικός:Γκούμα Όλγα
περπατωντας στα μονοπατια τησ φυσης και του πολιτισμουIoanna Ntinouπεριβαλλοντικό πρόγραμμα από το 15ο Γ/σιο Περιστερίου
Υπεύουνοι καθηγητές : Δέσποινα ΚΟυρπά,Σπύρος Σαρδέλης
Η ζωή στο νερόDimitra MylonakiΠρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:
"Νερό, δώρο Θεού"
https://users.sch.gr/dimylonaki/perivallontika_nero_theio_doro.htm
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνηςssuser720b85ΟΙ εικόνες, τα ιερά άμφια, τα λειτουργικά κείμενα , στο κειμηλιαρχείο της Ιεράς Μητρόπολης Κοζάνης
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
2. Το νερό συστήνεταιΓεια σας. Να σας συστηθώ. Είμαι το νερό. Είμαι το
γάργαρο νερό που κυλάει στα ποτάμια. Είμαι το νερό
της βροχής που δροσίζει τα χωράφια και τους
ανθρώπους. Είμαι το νερό της λίμνης που δίνει ζωή
στις πέστροφες και τους γουλιανούς. Είμαι το νερό της
θάλασσας, το απέραντο πέλαγος. Είμαι ο ωκεανός.
Έχω στην αγκαλιά μου δελφίνια, φώκιες και ψάρια.
Είμαι ο ωκεανός που αρμενίζω καράβια και
ταξιδεμένους ναυτικούς.
3. Τι είναι το νερό
Το νερό είναι το φυσικό στοιχείο το οποίο
προκύπτει από τη χημική ένωση των μορίων
υδρογόνου και οξυγόνου (H2O).
4. Ανθρώπινο σώμα και νερό
Το νερό είναι ουσιώδες για τη ζωή. Το ανθρώπινο
σώμα αποτελείται κατά 65% από νερό. Το νερό
διατηρεί τον όγκο του σώματος και βοηθά στη
ρύθμιση της θερμοκρασίας του νερού. Ένας άνθρωπος
πρέπει να λαμβάνει καθημερινά δύο λίτρα νερού.
9. O ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Μια φορά κι έναν καιρό,
Ήμουν μια ……………… σε έναν
ποταμό. Ο …………….. , όμως με
ζέσταινε πολύ , κι έγινα ατμός ευθύς στη
στιγμή! Βρέθηκα σ’ ένα ………………
απαλό, που όλο μεγάλωνε αυτό.
Καθώς ήρθαν κι άλλες ……………
εδώ.
Μα ο …………….. φυσούσε δυνατά,
το σύννεφο κρύωνε εκεί ψηλά κι έτσι
10. Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Μια φορά και έναν καιρό, ήμουν μια σταγόνα σε ένα
ποταμό! Ο Ήλιος όμως με ζέστανε πολύ, και έγινα
ατμός ευθύς στη στιγμή! Ανέβηκα ψηλά στον ουρανό,
βρέθηκα σε ένα σύννεφο απαλό, που όλο μεγάλωνε
αυτό, καθώς ήρθαν και άλλες σταγόνες εδώ! Μα ο
αέρας φυσούσε δυνατά, το σύννεφο κρύωνε εκεί
ψηλά , κι έτσι εμείς πέσαμε σιγά- σιγά, πάνω στα δάση
σαν βροχή, παιδιά! Μα κάποιες πέρασαν πάνω από τα
βουνά, κρύωσαν πιο πολύ εκεί ψηλά κι έπεσαν σαν
χιόνι απαλά! Ο ήλιος το έλιωσε σιγά- σιγά κι όλες
κυλήσαμε πολύ βιαστικά, μες στα ποτάμια, που έχουν
τις πηγές τους στα βουνά!
11. Έπειτα κινήσαμε γοργά- γοργά, ποτίσαμε δέντρα,
χωράφια πολλά, μπήκαμε στα σπίτια όλο χαρά κι
ανθρώπους ξεδιψάσαμε, τα σπίτια μας κάναμε πιο
καθαρά! Μα το ταξίδι μας δε σταματά! Μέσα σε
υπόνομους πέσαμε παιδιά, φτάσαμε στη θάλασσα την
πλατιά! Μα ο κύκλος αυτός δε σταματά, θα αρχίσει
και πάλι σιγά- σιγά…
12. παροιμίες
Αλλού χτυπάει το νερό κι αλλού βροντάει ο μύλος.
Άνεμος και νερό στο σακί δε χωράνε.
Ας το πάρει το ποτάμι.
Άσε να βρεις το ποτάμι κι απέ γδύνεσαι.
Άτυχος πάει να πνιγεί, στερεύουν τα πηγάδια
13. αινίγματα
Όταν πλυθεί λερώνεται. ( τι είναι;)
Πάει, πάει και πίσω δε γυρνάει. (τι είναι;)
Από ψηλά πέφτει και δεν γκρεμίζεται, πέφτει και δε
ραγίζεται. (τι είναι;)
Πάπλωμα παπλωματίζει, πέφτει κάτω και μουγκρίζει.
(τι είναι;)
Είναι κάτι που τρέχει, μα δεν μπορεί να περπατήσει.
14. εκφράσεις
Κάνω μια τρύπα στο νερό.
Βάζω το νερό στ’ αυλάκι.
Είμαι έξω απ’ τα νερά του.
Σαν τα κρύα νερά.
Τον φέρνω στα νερά μου.
15. Χρήσεις του νερού
Για πόση/ Παρασκευή φαγητού
Για ατομική καθαριότητα
Για καθαριότητα του χώρου που ζούμε και των πραγμάτων
Για πότισμα (σε χωράφια-άρδευση)
Δίκτυο αποχέτευσης (ύδρευση)
Για ψυχαγωγία (κολύμπι)
Για πυροσβεστική χρήση
Για μεταφορά ανθρώπων και προϊόντων (καράβια)
Για διατήρηση και ανάπτυξης της χλωρίδας και της πανίδας
Νερόμυλοι (Παρασκευή αλευριού)
Υδροηλεκτρικό εργοστάσιο-παραγωγή ρεύματος
16. Το νερό στη μυθολογία
Ο θεός Ποσειδώνας
ήταν στη μυθολογία
ένας από τους δώδεκα
θεούς του Ολύμπου.
Ήταν κυρίαρχος και
παντοδύναμος θεός της
θάλασσας και όλων των
νερών ( ποταμών,
λιμνών, πηγών).
17. Το νερό στη μυθολογία
Ο θεός της θάλασσας Νηρέας, αρχαιότερος από τον
Ποσειδώνα, με τις πενήντα κόρες του τις Νηρηίδες.
18. Το νερό στη μυθολογία
Η φιλονικία της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα για το
ποιος θα δώσει το όνομα στην Αθήνα.
19. Το νερό στη μυθολογία
Σε έναν από τους άθλους του Ηρακλή στον Αλφειό
ποταμό.
20. Το νερό στη μυθολογία
Σε έναν από τους άθλους του Ηρακλή στη λίμνη
Λέρνη…
και τη Λερναία Ύδρα.
21. Νερό και χριστιανισμός
Στην Παλαιά Διαθήκη στον κατακλυσμό του Νώε.
Στην Παλαιά Διαθήκη, η διάβαση της Ερυθράς θάλασσας.
Ο αγιασμός-Ιδιαίτερη έκτακτη ακολουθία της Ορθόδοξης
εκκλησίας για τον αγιασμό των υδάτων.
Στην Καινή διαθήκη ο Ιωάννης ο Πρόδρομος βαφτίζει τον
Ιησού στον Ιορδάνη ποταμό.
Στην βάπτιση, η οποία το μυστήριο εισόδου ενός
ανθρώπου στην εκκλησία.
Τα Θεοφάνεια γίνεται ο αγιασμός των υδάτων και οι ιερείς
διαβάζουν προσευχές.
Η εκκλησία κάνει λιτανίες, όταν υπάρχει ανομβρία. Ο
ιερέας διαβάζει ειδικές ευχές για να βρέξει.
22. Τι είναι ρύπανση
Ρύπανση μπορεί να θεωρηθεί η δυσμενής
μεταβολή των φυσικοχημικών ή βιολογικών
συνθηκών ενός συγκεκριμένου περιβάλλοντος
ή/και η βραχυπρόθεσμη ή μακροπρόθεσμη βλάβη
στην ευζωία, την ποιότητα ζωής και την υγεία των
ανθρώπων και των άλλων ειδών του πλανήτη. Η
ρύπανση μπορεί να επηρεάζει, επίσης, την υλική
και πολιτιστική βάση της ζωής, τους φυσικούς
πόρους, τις ανθρώπινες δραστηριότητες,
συμπεριλαμβανομένης και της αναψυχής. Η
ρύπανση μπορεί να είναι χημική, με την εισαγωγή
επικίνδυνων, βλαβερών ή και τοξικών ουσιών,
ενεργειακή (θερμική, ραδιενεργή κα), βιολογική,
αισθητική, ηχητική, γενετική (με την εισαγωγή π.χ.
γενετικά μεταλλαγμένων ειδών)
23. Τι είναι μόλυνση
Μόλυνση είναι μια ειδική κατηγορία ρύπανσης, που οφείλεται σε
μικροοργανισμούς. Όταν καταλήγουν σε ποτάμια, λίμνες ή στη θάλασσα
βρώμικα νερά από κατοικίες, νοσο- κομεία, χώρους απόρριψης
σκουπιδιών κλπ μπορεί να προκαλέσουν διάφορες μορφές ρύπανσης:
για παράδειγμα, ρύπανση εξαιτίας της παρουσίας χημικών, βλαβερών
ουσιών, αλλά και μόλυνση εξαιτίας της παρουσίας μικροβίων και
γενικότερα παθογό- νων οργανισμών στα απόβλητα.
24. Έλλειψη νερού
Ένα πολύ σοβαρό πρόβλημά είναι η έλλειψη πόσιμου
νερού. Είναι αποδεδειγμένο ότι οι άνθρωποι
σπαταλάνε πολύ περισσότερο από ότι χρειάζεται.
25. Πρακτική λύση για εξοικονόμηση νερού
Όταν βουρτσίζουμε τα δόντια μας, να κλίνουμε τη
βρύση.
Να αποφεύγουμε το μπάνιο, γεμίζοντας τη μπανιέρα
και να κάνουμε ντους.
Όταν πλένουμε πιάτα είναι προτιμότερο να γεμίζουμε
το νεροχύτη με νερό ή ένα άλλο μεγάλο μπολ με το
ανάλογο απορρυπαντικό.
Κατά το πλύσιμο του αυτοκινήτου είναι καλύτερο να
χρησιμοποιούμε έναν κουβά με νερό παρά ένα
λάστιχο.
Όταν πλένουμε τα φρούτα να γεμίζουμε μια λεκάνη με
26. Πρακτική λύση εξοικονόμησης νερού ( συνέχεια)
Με αυτό το νερό μπορώ να ποτίσω και κάποια φυτά.
Πρέπει να χρησιμοποιούμε τα πλυντήρια ρούχων και
πιάτων, γεμίζοντάς τα και όχι με μισές πλύσεις.
Ελέγχουμε τυχόν διαρροές που μπορεί να υπάρχουν
στο σπίτι.
Ποτίζουμε τον κήπο μας νωρίς το πρωί, γιατί υπάρχει
μικρότερη απώλεια νερού, λόγω εξάτμισης.