Громадянське виховання в умовах інноваційного освітнього просторуlyudapilipenkoПрезентування досвіду роботи Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 в межах реалізації обласного проекту "Громадянин" пілотних шкіл Запорізької області
Освітня програма Кагарлицького НВК "ЗОШ І-ІІ ступенів - ліцей"Богдан ЛісовенкоОсвітня програма Кагарлицького НВК "ЗОШ І-ІІ ступенів - ліцей" на 2019-2010 н. р.
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
2. Дата народження: 06.08.1988
Місце проживання: м. Харків
Освіта: Харківський національний
педагогічний університет ім. Г. С.
Сковороди
Місце роботи: Харківська гімназія №152,
вчитель англійської мови
Педагогічний стаж: 5 років
Стаж роботи класним керівником: 2
роки
Категорія: спеціаліст ІІ категорії
Педагогічне кредо:
5. • виховання всебічно розвиненої творчої високоморальної
особистості;
• забезпечення умов для самореалізації особистості відповідно
до її здібностей, суспільних та власних інтересів;
• формування потреби в громадянській діяльності;
• стимулювання креативності, ініціативності, ерудованості,
правосвідомості, працездатності;
• формування громадянина-патріота України, підготовленого
до життя з високою національною свідомістю;
• виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я та
здоров'я інших громадян, формування гігієнічних навичок і
засад здорового способу життя, збереження і зміцнення
фізичного та психічного здоров'я;
• розвиток творчого потенціалу учнів.
6. • єдності національного і загальнолюдського;
• культуровідповідності виховання – органічного зв’язку з історією
народу, традиціями, культурою;
• активності, творчої ініціативи учнів;
• демократизації виховання – установлення довіри між
вихователями і учнями, повага до особистості дитини, розуміння її
інтересів;
• гуманізації виховання – самореалізація особистості вихованця,
створення умов для вияву обдарованості дітей, формування
гуманної, щирої, доброзичливої особистості;
• єдності навчання і виховання – розвиток і формування
особистості, опанування нею національної і світової культури;
• безперервності й наступності виховання – перетворення
виховання у процес, що триває упродовж всього життя людини,
створення відкритого виховного простору.
13. важливою умовою у створенні та забезпеченні системи виховної
роботи є організація співпраці з батьками.
Ця робота здійснюється за такими напрямками:
вивчення родин учнів
педагогічне управління
діяльністю батьківської ради
класу
педагогічна освіта батьків
індивідуальна робота з
батьками
забезпечення участі батьків у
підготовці та проведенні
колективних справ у класі
інформування батьків про
хід і результати навчання,
виховання й розвитку учнів
14. Очікуваним результатом є майбутній випускник, в якого
сформовано рівень соціальної зрілості, достатньої для
забезпечення його самостійності у різноманітних сферах
життєдіяльності, здорова (фізично, духовно) людина, творча
особистість з розвиненої потребою у самореалізації та
самовдосконаленні, з почуттям відповідальності за долю України,
її народу, людства.
Поки що, ми маємо такі результати:
53.1
18.4
11.4
24.5
14.1
5 - Г клас
Актив
Пасив
Відторгнуті
Ізольовані
Зона
ризику
57.3
16.1
12.2
21.7
9.8
7 - Г клас
Рівень згуртованості колективу