Роль педагогічного колективу з виховання громадянина-патріота України: досвід...sasha884Шпикуляк М.М.,заступник директора з ВР НВК “Томашпільська ЗОШ І-ІІІ ступенів-гімназія”
Громадянське виховання в умовах інноваційного освітнього просторуlyudapilipenkoПрезентування досвіду роботи Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 в межах реалізації обласного проекту "Громадянин" пілотних шкіл Запорізької області
Роль педагогічного колективу з виховання громадянина-патріота України: досвід...sasha884Шпикуляк М.М.,заступник директора з ВР НВК “Томашпільська ЗОШ І-ІІІ ступенів-гімназія”
Громадянське виховання в умовах інноваційного освітнього просторуlyudapilipenkoПрезентування досвіду роботи Енергодарського навчально-виховного комплексу №1 в межах реалізації обласного проекту "Громадянин" пілотних шкіл Запорізької області
Про виховання учнів початкових класів на традиціях українського народуВікторія ДяченкоПро виховання учнів початкових класів на традиціях українського народу
Удосконалення пошукової та просвітницької роботи. Музейна педагогікаval_bazilevskaПрезентація розповідає про організацію пошуково-дослідницької роботи на основі музейної педагогіки. Ви можете познайомитися з методами роботи , результатами та організацією позакласної роботи вчителя історії та класного керівника
Роль особистості класного керівника у патріотичному вихованні, формуванні гро...ssuser2756b4Роль особистості класного керівника у патріотичному вихованні, формуванні громадянських та соціальних компетентностей учнів.
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
4. Патріотичне виховання – це не мода,
це не робота одного дня чи навіть року.
Це провідна складова всього навчально-
виховного процесу.
7. розвиток національної свідомості, поглиблення інтересу до історії рідного
краю, традицій українського народу;
формування особистості учня-патріота, який усвідомлює свою
приналежність до сучасної цивілізації, підготовлений до життя;
забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків,
людей похилого віку;
виховання почуття гордості, поваги до символів держави; історичних пам ’
яток, святинь, національної символіки, оберегів.
8. Організувати і провести різні форми виховних заходів.
Ознайомити школярів із духовними і культурними
цінностями українського народу.
Виховувати інтерес до родинних і народних традицій та
звичаїв.
Залучити школярів до краєзнавчої діяльності.
Сприяти створенню системи традиційних загальношкільних
заходів з національно- патріотичного виховання.
11. Виховні та інформаційні години,
присвячені видатним датам українського
календаря
до Дня українського козацтва– «Що я знаю про українське
козацтво»
27. до Дня визволення селища,
до Дня пам ’яті воїнів , загиблих в Афганістані ,
до Дня Захисника Вітчизни , Дня Збройних Сил України,
до Дня Перемоги -- «Тих днів не стерти з пам`яті людської» ).
37. • Даний проект сприятиме розвитку національної свідомості й
громадянської активності у школярів – майбутнього нашої держави.
• ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА, ПАТРІОТА УКРАЇНИ:
• ◊ знання історії, героїчного минулого, традицій та звичаїв
українського народу;
• ◊ усвідомлення відповідальності перед державою. проекту.