More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (7)
Similar to осн. принципи і завдання вих. (20)
More from Vanya0508 (20)
Recently uploaded (20)
осн. принципи і завдання вих.
- 1. Основні принципи і завдання виховання 1. Національно-патріотичне виховання: • Формування національної свідомості і відповідальності за долю України; • Прищеплення любові до рідної землі, її історії, відновлення й збереження історичної пам’яті; • Культивування кращих рис української ментальності (працелюбності, індивідуальної свободи, глибокого зв’язку з природою тощо); • Виховання бережного ставлення до національного багатства країни, мови, культури, традицій . 2. Інтелектуально-духовне виховання: • Розвиток пізнавального інтересу, творчої активності, мислення; • Виховання потреби самостійно здобувати знання та готовності до застосування знань, умінь у практичній діяльності; • Реалізація особистісного життєвого вибору та побудова професійної кар’єри на основі здібностей і знань, умінь і навичок; • Виховання здатності формувати та відстоювати власну позицію; • Формування особистісного світогляду як проекції узагальненого світосприймання. 3. Громадянсько-правове виховання: • Прищеплення поваги до прав і свобод людини та громадянина; • Виховання поваги до Конституції, законів України, державних символів України; • Виховання громадянського обов’язку перед Україною, суспільством; • Формування політичної та правової культури особистості; • Залучення студентської молоді до участі в доброчинних акціях і розвитку волонтерського руху. 4. Моральне виховання: • Розвиток почуття власної гідності, честі, свободи, рівності, працелюбності, самодисципліни; • Формування моральної культури особистості, засвоєння моральних норм, принципів, категорій, ідеалів суспільства на рівні власних переконань; • Становлення етики міжетнічних відносин та культури міжнаціональних стосунків . 5. Екологічне виховання: • формування основ глобального екологічного мислення та екологічної культури; • оволодіння знаннями та практичними вміннями раціонального природокористування; • прищеплення почуття відповідальності за природу як національне багатство; • виховання готовності до активної екологічної та природоохоронної діяльності. 6. Естетичне виховання: • Розвиток естетичних потреб і почуттів, художніх здібностей і творчої діяльності; • Формування в молоді естетичних поглядів, смаків, які ґрунтуються на українських народних традиціях та кращих надбаннях світової культури; • Вироблення умінь примножувати культурно-мистецькі надбання народу, відчувати і відтворювати прекрасне у повсякденному житті. 7. Трудове виховання: • Становлення особистості, яка свідомо та творчо ставиться до праці в умовах ринкової економіки; • Формування почуття господаря та господарської відповідальності; • Розвиток умінь самостійно та ефективно працювати. 8. Фізичне виховання та утвердження здорового способу життя: • Виховання відповідального ставлення до власного здоров’я, здорового способу життя; • Формування знань і навичок фізичної культури в житті людини; • Забезпечення повноцінного фізичного розвитку студентів; • Фізичне, духовне та психічне загартування;
- 2. • Формування потреби у безпечній поведінці, протидія та запобігання негативним звичкам, профілактика захворювань; • Створення умов для активного відпочинку учнів.