Екі вектор арасындағы бұрышАйбек ҚуандықұлыЕкі вектор арасындағы бұрыш
Normas de seguridad e higieneJorge GarciaEl documento proporciona consejos sobre la seguridad e higiene al usar una computadora personal. Recomienda instalar un antivirus, usar fundas protectoras, no comer ni beber cerca de la PC, limpiarla regularmente y mantener el área de trabajo limpia para prevenir daños y alargar la vida útil del equipo.
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХАртём БондаренкоБондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Ендеберя Н., учитель початкових класів
Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
1. Класний керівникКласний керівник
Шепетівського навчально-виховногоШепетівського навчально-виховного
комплексу №1 у складі: “Загальноосвітнякомплексу №1 у складі: “Загальноосвітня
школашкола I-III-II ступенів та ліцей”ступенів та ліцей”
Візьми промінь світла і спрямуй його туди, де
панує темрява…
Візьми усмішку і подаруй її тому, хто так її
потребує.
Візьми доброту і яви її тому, хто сам не вміє
віддавати.
Візьми віру і віддай її кожному, хто не має її.
Візьми любов і неси її всьому світові.
Стаж роботи класним керівником: 10 років
2. Використання інформаційно-комунікаційнихВикористання інформаційно-комунікаційних
технологій у роботі класного керівникатехнологій у роботі класного керівника
Інформаційно-комунікаційні технології – сукупність методів, засобів
і прийомів, що забезпечують пошук, збирання, зберігання,
опрацювання та обмін інформацією.
Використання ІКТ у виховній роботі дає можливість:
► розвивати інформаційно-комунікаційні навички учнів;
► підвищити ефективність процесу виховання;
► активізувати пізнавальну діяльність учнів;
► підвищити рівень професійної майстерності класного керівника;
► забезпечити процес комунікації з усіма учасниками навчально-
виховного процесу;
► створити єдине інформаційне середовище;
► створити активну, працездатну систему підтримки сімейного
виховання.
3. Актуальність
вимога часу
ефективність виховної роботи
забезпечення процесу комунікації з усіма учасниками
навчально-виховного процесу
Інноваційність
суперечності між стрімким впровадженням інформаційних
технологій в усі сфери життя і недостатнім рівнем у
виховний процес
суперечності між зацікавленістю учнів глобальною мережею
і недостатнім рівнем інформаційної компетентності класного
керівника
19. Плани на майбутнє
♦ продовжити працювати над проблемою
використання ІКТ у роботі класного керівника;
♦ удосконалювати, поповнювати персональний
сайт класного керівника;
♦ продовжувати видавничу діяльність.