Паламарчук Н.Р., атестаціія
Download as pptx, pdf0 likes59 views
Теребовлянський НВК
Паламарчук Н.Р., атестаціія
- 1. Досвід роботи вчителя математики Теребовлянського навчально- виховного комплексу
- 2. 1. Рік народження: 1979. 2. Освіта: вища. 3. Спеціальність: вчитель математики та основ інформатики. 4. Стаж безпосередньої педагогічної роботи: 19 років. 5. Місце роботи: Теребовлянський НВК. 6. Посада: вчитель математики. 7. Курси підвищення кваліфікації: 02.09.2019 – 31.10.2019 ТОКІППО 13.02.2017 – 26.02.2017 НПУ ім. Драгоманова
- 3. “Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення” “Любити життя і цінувати кожну хвилину. Нести радість. В книгах шукати істину, в людях – мудрість.”
- 5. • Використання інформаційних технологій в освітньому процесі є актуальним, оскільки обумовлене необхідністю підготовки здобувачів до подальшої життєдіяльності у середовищі інформаційних технологій і збільшенням обсягу знань, що мають засвоювати здобувачі освіти. • Навчальний процес є початковим етапом входження особи до інформаційного середовища. Тому використання зараз доступних веб технологій рівня є просто необхідною вимогою навчання особистості. Учитель має вільно володіти можливостями сьогоднішніх веб технологій і бути «адептом» в інформаційному суспільстві. Актуальність проблеми
- 6. бути демократичними; спілкуватись з іншими людьми; критично й логічно мислити; приймати продумані рішення; • а також: поліпшенням математичної підготовки учнів; створенням комфортних умов навчання.
- 7. Сучасні технології навчання Здоров’язберігаючі технології; Особистісно-орієнтований підхід; Ігрові технології; Інтерактивні технології; Інформаційно-комунікаційні технології.
- 8. Нетрадиційні уроки Урок- подорож Урок- змагання Урок- практикум Урок- вікторина Урок-гра, Урок-квест
- 9. • Використання цікавих форм і методів навчання, проведення нетрадиційних уроків мають багато переваг. Вони відкидають одноманітність, посилюють цікавість до предмета, розвивають логічне, продуктивне й творче мислення, вчать культурі спілкування, поліпшують міжособистісні взаємини, краще реалізують єдність навчання, виховання та розвитку учнів.
- 11. Підсумковий урок з теми “Пропорція”, 6 клас Урок-практикум
- 12. Проектні технології Проект «Координатна площина у малюнках», 6 клас Програма Geogebra
- 13. Ігрові технології Урок «Дії з раціональними числами», 6 клас, програма Kahoot
- 14. Ігрові технології Урок «Функція», 8 клас, сервіс LearningApps День відкритих дверей, платформа Вчи.com.ua
- 15. Здоров’язберігаючі технології Урок на свіжому повітрі «Коло. Круг», геометрія 7 клас
- 16. Здоров’язберігаючі технології Імітація графіків найпростіших функцій Фізкультхвилинка
- 17. Урок «Інтеграл та його застосування», алгебра 11 клас Прикладна спрямованість
- 18. Прикладна спрямованість Урок «Відношення в моєму житті», 6 клас, Теребовлянська ЗОШ №1
- 19. Урок «Площа круга», геометрія 7 клас
- 20. Досягнення учнів Переможці та призери олімпіади з математики, ІІ етап
- 21. Досягнення учнів Призери та учасники Міжнародного математичного конкурсу “Кенгуру” 2017 р. 2017р .
- 22. Досягнення учнів Переможці та учасники Всеукраїнської інтернет- олімпіади “На Урок”
- 28. Вивчення і поширення досвіду Виступ на районному МО вчителів математики 2016р
- 36. Зимовий букет Співпраця з лісництвом
- 37. Урок «Мої мрії про Україну» Квест «Де найкраще місце на землі?»
- 38. Андріївські вечорниці Виховна година «Що означає людяність та доброта?»
- 41. Дякую за увагу!