διαλύματα β' γυμνασίου
- 1. Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής Χημεία Β΄ Γυμνασίου Όνομα: Επώνυμο: Τάξη: Τμήμα: Ημερομηνία: 1.Στο καθαρό ποτήρι ζέσεως, ζυγίζουμε 94 gr νερoύ. 2.Στο ίδιο ποτήρι ζέσεως προσθέτουμε σταδιακά 6 gr χλωριούχου νατρίου. 3.Με τη βοήθεια της ράβδου αναδεύουμε καλά μέχρις ότου το αλάτι διαλυθεί στο νερό. 1. Πόσα είναι τα gr της διαλυμένη ουσία και πόσα είναι τα gr του διαλύματος; …………………………………………………………………………………….……………………………………… Δηλαδή έχουμε …… gr διαλυμένης ουσίας σε ……gr διαλύματος Σε αυτή την περίπτωση που γνωρίζουμε πόσα είναι τα gr της διαλυμένης ουσίας σε 100 gr διαλύματος λέμε ότι το διάλυμα έχει περιεκτικότητα …… % w/w σε χλωριούχο νάτριο 3. Ένα μπουκάλι στο εργαστήριο αναφέρει ότι έχει περιεκτικότητα 15 % w/w σε χλωριούχο νάτριο. Τι σημαίνει αυτό για εμάς; ……………………………………………….……………………………………………………………………………… 3. Μέσα στο μπουκάλι αυτό υπάρχουν 300 gr του διαλύματος. Πόσο είναι χλωριούχο νάτριο που περιέχει; …………………………………………………………….………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………………………………………………… 4. Αν αρχικά ζυγίζαμε 190 gr νερού και προσθέταμε 10 gr αλατιού, ποια θα ήταν η % w/w (βάρος κατά βάρος ) περιεκτικότητα του διαλύματος; …………………………………………………………………………………………...………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Ερωτήσεις 1η Εργαστηριακή Άσκηση Παρασκευή Διαλύματος Χλωριούχου Νατρίου (NaCl) 6% w/w (βάρος κατά βάρος)
- 2. Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής Χημεία Β΄ Γυμνασίου 1.Ζυγίζουμε 8 g χλωριούχου νατρίου μέσα σε ένα ογκομετρικό κύλινδρο. 2.Σε αυτόν τον ογκομετρικό κύλινδρο προσθέτουμε νερό μέχρι τα 100 ml. Έπειτα ρίχνουμε το διάλυμα μας σε ένα ποτήρι ζέσης. 3. Ανακατεύουμε καλά το διάλυμα μας μέχρι να διαλυθεί η ποσότητα του χλωριούχου νατρίου. 1. Πόσα τα gr της διαλυμένης ουσίας και πόσος είναι ο όγκος σε ml του διαλύματος; ……………………………………………………………………………………………………………………………… Δηλαδή έχουμε …… gr διαλυμένης ουσίας σε ……ml διαλύματος Σε αυτή την περίπτωση που γνωρίζουμε πόσα είναι τα gr της διαλυμένης ουσίας σε 100 ml διαλύματος λέμε ότι το διάλυμα έχει περιεκτικότητα …… % w/v σε χλωριούχο νάτριο 2. Ένα μπουκάλι στο εργαστήριο αναφέρει ότι έχει περιεκτικότητα 12 % w/v σε χλωριούχο νάτριο. Τι σημαίνει αυτό για εμάς; ……………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Μέσα στο μπουκάλι αυτό υπάρχουν 400 ml διαλύματος. Πόσο είναι το χλωριούχο νάτριο που περιέχει; ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Αν αρχικά προσθέταμε στον ογκομετρικό κύλινδρο 16 gr αλατιού και έπειτα συμπληρώναμε με νερό μέχρι τα 200 ml, ποια θα ήταν η % w/v (βάρος κατά όγκο) περιεκτικότητα του διαλύματος; ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2η Εργαστηριακή Άσκηση Παρασκευή Διαλύματος Χλωριούχου Νατρίου (NaCl) 8% w/v (βάρος κατά όγκο) Ερωτήσεις
- 3. Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής Χημεία Β΄ Γυμνασίου 1.Σε έναν ογκομετρικό κύλινδρο προσθέτουμε 5mL οινοπνεύματος (αιθανόλης) και στη συνέχεια ρίχνουμε νερό μέχρι τα 100 ml. 2.Ρίχνουμε το διάλυμα μας σε ένα ποτήρι ζέσης. 1. Πόσα mL είναι ο όγκος της διαλυμένης ουσίας και πόσα ml είναι ο όγκος του διαλύτη στο διάλυμα που παρασκευάσαμε; ………………………………………………………………………………………………………………………………. Δηλαδή έχουμε …… ml διαλυμένης ουσίας σε ……ml διαλύματος Σε αυτή την περίπτωση που γνωρίζουμε πόσα είναι τα ml της διαλυμένης ουσίας σε 100 ml διαλύματος λέμε ότι το διάλυμα έχει περιεκτικότητα …… % v/v σε οινόπνευμα 2. Στην ετικέτα ενός μπουκαλιού μπλε οινοπνεύματος αναφέρει ότι η περιεκτικότητα είναι 90 % v/v σε οινόπνευμα. Τι σημαίνει αυτό για εμάς; ……………………………………………………………………………………………………………… 3. Μέσα στο μπουκάλι αυτό υπάρχουν 400 ml του διαλύματος. Πόσο οινόπνευμα υπάρχει μέσα σε αυτό; ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 4. Αν αρχικά προσθέταμε στον ογκομετρικό κύλινδρο 12 ml οινοπνεύματος και έπειτα συμπληρώναμε με νερό μέχρι τα 200 ml, ποια θα ήταν η % w/v (όγκο κατά όγκο) περιεκτικότητα του διαλύματος; ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ερωτήσεις 3η Εργαστηριακή Άσκηση Παρασκευή Διαλύματος αιθανόλης (οινοπνεύματος) 5% v/v (όγκο κατά όγκο)
- 4. Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής Χημεία Β΄ Γυμνασίου ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ 1. Πόσα gr ζάχαρης περιέχονται σε 200 gr διαλύματος ζάχαρης περιεκτικότητας 4 % w/w; 2. Πόσα gr αλατιού περιέχονται σε 400 ml διαλύματος αλατιού περιεκτικότητας 6 % w/v; 3. Σε 180 gr διαλύματος ζάχαρης περιέχονται 9 gr ζάχαρης. Ποια είναι η % w/w περιεκτικότητα του διαλύματος; 4.Σε 400 ml διαλύματος αλατιού περιέχονται 12 gr αλατιού. Ποια είναι Ποια είναι η % w/v περιεκτικότητα του διαλύματος; 5.Σε 180 gr νερού προσθέτουμε 20 gr ζάχαρης. Ποια είναι η % w/w περιεκτικότητα του διαλύματος; 6.Ένα διάλυμα ζάχαρης έχει όγκο 200 ml και περιεκτικότητα 10 % w/v. i. Ποια ποσότητα ζάχαρης περιέχεται στο παραπάνω διάλυμα; ii. * Στο παραπάνω διάλυμα προσθέσουμε 300 ml νερού και προκύπτει ένα νέο διάλυμα. Πόση είναι η ποσότητα της ζάχαρης στο διάλυμα αυτό και ποια είναι η περιεκτικότητα του; (*εκτός ύλης – προαιρετικά για …δυνατούς λύτες)