ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Тартаківський НВК ЗШ І – ІІІ ст. – ДНЗ
ім. Петра Саноцького
Бібліотечний урок
Підготувала
бібліотекар
Мачевська Н.І.
Тартаків 2017
Мета:
 дати учням загальні відомості про книжку
як історичну пам’ятку людства;
ознайомити з основними історичними
етапами створення книги;
сприяти відвідуванню школярами бібліотек,
залучати їх до книг, формувати вдумливого та
уважного читача.
 виховувати бережливе ставлення до книги.
«Якщо пошукаєш у
книгах мудрості
уважно,
то знайдеш велику
користь для своєї
душі»
Нестор Літописець
Матеріали
для письма
“ Людина
книга ”
Камяні
книги
Глиняні
таблиці
Вампум
Кіпу
Берестяні
книги
Папірус
Папір
Воскові
дощечки
Пергамент
“ Людина-книга “
Найперша з книжок – “ людина-книжка ”. У
ті далекі часи , коли люди не вміли ні
писати, ні читати, свої закони й вірування
вони зберігали не на книжкових полицях, а
у своїй пам'яті. Покоління за поколінням
йшли з життя, а перекази залишалися. Вони
передавалися від однієї людини до іншої,
від старшого покоління до молодшого. Тих,
хто розказував перекази, називали розпо-
відачами.
Вампум
Вампум (інд. wampum — нитки з
нанизаними на них раковинами). Був
поширений серед індіанських племен.
Складається з раковин, нанизаних на шнури.
Переплетення шнурів утворюють смугу, яку
зазвичай носили як пояс. Раковини, забарвлені
в різні кольори, мають символічне значення:
червоний — війна, чорний — загроза
ворожість, білий — світ, щастя, благополуччя.
Він застосовувався як засіб передачі
повідомлень від племені до племені і як
прикраса.
Кіпу
Кіпу – означає «вузол», «зав'язувати вузли»,
«рахунок», тобто вузликове письмо. Ним володіли
стародавні китайці, перси, мексиканці. Для
вузликового письма потрібна була товста мотузка
і тоненькі різнокольорові шнурки різної довжини.
Шнурки прив'язувалися до товстої мотузки
особливим способом, в залежності до змісту
інформації. Чим ближче до мотузки був вузол,
тим важливішою була річ, про яку йшла мова.
Чорний означав – смерть, білий – срібло і мир,
жовтий – золото, зелений – хліб. Якщо вузол не
був пофарбований, то він означав числа: прості -
десятки, подвійні – сотні, потрійні – тисячі. Щоб
прочитати такого листа, треба було звертати
увагу на найменші деталі, товщину шнурка, як
зав'язаний вузол, які вузли поряд, з'єднані між
собою чи ні.
Кам'яні книги
Згодом сторінками книжок
ставали камені, стіни печер…
Гострим предметом, а згодом
різнокольоровою глиною на стінах
своєї печери людина малює
малюнки: зображення тварин, на
яких вона полює, сцени із життя
племені тощо. Перші малюнки
людей вчені називають “ кам'яною
книгою ”. З цих книг ми, сучасні
люди, дізналися, якими були наші
предки, як вони жили.
Глиняні таблиці
А люди, які жили по берегах річок Тигру та
Єфрату, почали використовувати як матеріал для
письма глину. З м’якої глини робили прямокутні
плитки – глиняні таблиці, загостреними
паличками на них видавлювали знаки, схожі на
трикутні клини ( цей тип письма одержав назву
«клинопис». Потім плитки сушили й обпалювали
на вогні в печі, а не дописаний матеріал зберігали
в мокрому матеріалі. Одержували плоскі цеглинки
– сторінки книги. Потім їх збирали в ящик. Так
створювалася глиняна книга.
Кожна така книга складалася з кількох
десятків плиток, як наша книга з багатьох
сторінок. Плитки нумерували і на кожній
проставляли назву.
Папірус
У далекій Африці, на берегах річок простягнулися
нескінчені зарості болотяної рослини папірусу.
Гладеньке, без листя стебло піднімалося у висоту до
чотирьох метрів.
Стебло папірусу обчищали від тонкої кори, під корою
була волокниста серцевина. Її розрізали на тонкі довгі
пластинки, складали і склеювали їх. Мокрі листи
пресували, а потім відполіровували рівними ракушками.
Аркуші з папірусу були тендітні і на згинах швидко
ламалися. Тому окремі аркуші склеювали і скручували в
сувій. Таким чином, книга отримала назву книга-сувій з
папірусу.
Берестяна книга
Берестяні книги виникли на Русі в ХІ
столітті. Вони беруть свій початок від
берестяних грамот. Літери на бересті дряпали
гострим залізним чи кістяним стрижнем.
Написи виконувалися кирилицею. Згорталися
так, щоб текст виявлявся із зовнішньої
сторони.
Як же робилися ці книги? Для їхнього
виготовлення брали берест, кип'ятили його,
зішкрібали внутрішній шар кори, а потім
обрізали по краях, надаючи потрібної форми.
Пройшовши таку обробку, берест ставав
еластичним і м'яким. Береста була матеріалом
недорогим і зручним, але, на жаль, не дуже
міцним і довговічним.
Воскові дощечки
Воскові книги були винайдені в часи
стародавніх римлян. Ця книга мала такий
вигляд: декілька табличок-довідок, охайно
витесаних усередині, скріплялися
шнурками через дірочки, які були
пророблені в двох кутках дощечки.
Квадратну виїмку заповнювали воском –
жовтим чи пофарбованим у чорний колір.
Перша і остання дощечки не покривалися
воском.
Писали на них стальною паличкою. З
одного кінця вона була гострою, а з іншого
заокругленою. Гострим писали по воску, а
тупим згладжували, що не потрібно. Ці
таблички могли слугувати дуже довго.
Можна було безліч разів стирати написи,
потім писати знову. У кожного школяра
була підвішена до пояса така табличка.
Пергамент
У папірусу й воску з'явився суперник –
пергамент. Пергамент (місто в Малій Азії, де і
винайшли пергаментний папір) – це вид
необробленої шкіри. Матеріал для письма
готували з овечої чи козлячої шкіри. Новий
матеріал виявився значно кращим. Його можна
було різати, згинати, складати в зошити, зшивати
в книги. На пергаменті стали писати по обидва
боки, а не тільки з одного, як на папірусі. Окремі
аркуші зшивалися, і в такому вигляді вони були
схожими до книги, яка є зараз. Така книга була
великою і дуже важкою.
Палітурка робилася з двох дощок, обтягнутих
шкірою, її прикрашали мідними наконечниками,
дорогоцінними каменями. Книга закривалася на
застібки чи замки, що закривалися. Вони були
дорогими і цінними, тому їх приковували
залізними ланцюгами, щоб ніхто не міг украсти.
Папір
Перший папір був винайдений, як і багато
що інше, в Китаї. До винаходу паперу в цій
країні писали на бамбукових дощечках, або на
шовку. Але шовк був дорогим, а бамбук –
громіздким і важким.
У подальші століття до процесу
виготовлення паперу було внесено декілька
важливих удосконалень і папір почав
витісняти бамбукові дощечки. Нові досліди
показали, що папір можна робити з дешевої
рослинної сировини: деревної кори, очерету і
бамбука. І цей спосіб почав поширюватися
світом, поступово завойовуючи все нові й нові
сфери застосування.
Книги писали вручну. А це було дуже
довго і важко – одну книгу переписували іноді
кілька років. Минуло ще багато часу, поки
з'явилися друковані книги.
Групи учнів
Фольклористи
Мовознавці
Літературознавці
Прислів'я та приказки:
 Знання – сонце, а книга – вікно.
 Книга твій друг, без неї як без рук.
Хто багато читає, той багато знає.
 Немає мудрого сусіда – з книгою поговори.
Книжка - маленьке віконце, а через нього увесь світ
видно.
 Де розумом не дійду, то в книжці знайду.
 Золото добувають із землі, а знання – з книжок.
 З ручаїв – ріки, з книжок – знання.
 Книга – міст у світ знань.
 Розум без книги, що птах без крил.
 Книги читати - усе знати.
Книга для розуму, що теплий дощик для посіву.
Група “ Фольклористи ”
Загадки про книгу
1. Не дерево, а з листям,
Не людина, а говорить.
2. Бачить – не бачить,
Чути – не чує.
Мовчки говорить,
Дуже мудрує.
3. Не сорочка, а зшита,
Не кущ, а з листочками,
Не чоловік, а говорить.
4. Дерево – не дерево, а листки має;
Той буде мудрим, хто їх добре знає.
Вислови про книгу
Книга найбільш складне і велике чудо з
усіх чудес, створених людством на шляху
його до щастя і могутності.
М.Горький
Книги – морська глибина,
Хто в них пірне аж до дна,
Той, хоч і труду мав досить,
Дивнії перли виносить.
І.Франко
Дім, у якому немає книги,
неначе тіло без душі.
Цицерон
Любіть книгу всією душею! Вона не лише ваш
кращий друг, а й до кінця – вірний супутник.
М. Шолохов
Група “ Мовознавці “
***
Бачить – не бачить, чути – не чує.
Мовчки говорить, дуже мудрує.
Часом захоче – правди навчає,
Іноді бреше, всіх звеселяє.
Люба розмова, - будемо, діти,
З нею довіку жити-дружити.
Хто ж то такая в світі щаслива,
Мудра, правдива і жартівлива?
Як не вгадали, стану в пригоді:
Річ коротенька – книжка, та й годі.
Леонід Глібов
Група “ Літературознавці “
До школи
Так сонячно-ясно довкола
І тануть хмаринки вгорі.
До школи,
До школи,
До школи
Сьогодні ідуть школярі.
Врожаями ниви достигли,
Багрець пломеніє з дібров.
До книги,
До книги,
До книги
Душа поривається знов.
Дозріли калинові гронця,
Над ними ясніє блакить.
До сонця,
До сонця,
До сонця
Як спів, наша мрія летить…
Микола Сингаївський
Дякуємо за увагу!

More Related Content

What's hot (20)

інструкційна картка виготовлення ляльки
інструкційна картка виготовлення лялькиінструкційна картка виготовлення ляльки
інструкційна картка виготовлення ляльки
Andy Levkovich
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотек
Акції,  як ефективний  засіб  активізації  діяльності  бібліотекАкції,  як ефективний  засіб  активізації  діяльності  бібліотек
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотек
Надвірнянська ЦРБ
Правила поводження з книгою
Правила поводження з книгоюПравила поводження з книгою
Правила поводження з книгою
Светлана Дмитренко
Письменники-ювіляри та їхні твори
Письменники-ювіляри та їхні твориПисьменники-ювіляри та їхні твори
Письменники-ювіляри та їхні твори
НБУ для дітей
презентация хустка
презентация хусткапрезентация хустка
презентация хустка
ирина ковальчук
бережи книгу
бережи книгубережи книгу
бережи книгу
Владислав Остап'юк
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Nataly Valushko
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
НБУ для дітей
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Інна Мельник
Портфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаряПортфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаря
yanaanya
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класівХрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Ulyana_M
формування інтересу до читання у молодших школярів
формування інтересу до читання у молодших школярівформування інтересу до читання у молодших школярів
формування інтересу до читання у молодших школярів
Олена Панчук
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Ilya Lipchak
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთან
nino abuladze
4. бібліотечні уроки
4. бібліотечні уроки4. бібліотечні уроки
4. бібліотечні уроки
Demo87
ვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენისვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენის
mzekabani
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддюКраєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Unbib Mk
თემატური გეგმა მე-5 კლ.
თემატური გეგმა   მე-5 კლ.თემატური გეგმა   მე-5 კლ.
თემატური გეგმა მე-5 კლ.
mziaegiashvili
інструкційна картка виготовлення ляльки
інструкційна картка виготовлення лялькиінструкційна картка виготовлення ляльки
інструкційна картка виготовлення ляльки
Andy Levkovich
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотек
Акції,  як ефективний  засіб  активізації  діяльності  бібліотекАкції,  як ефективний  засіб  активізації  діяльності  бібліотек
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотек
Надвірнянська ЦРБ
Письменники-ювіляри та їхні твори
Письменники-ювіляри та їхні твориПисьменники-ювіляри та їхні твори
Письменники-ювіляри та їхні твори
НБУ для дітей
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Портфоліо бібліотекаря фастівськоїЗОШІ-ІІІ ступенів №5
Nataly Valushko
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
НБУ для дітей
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Інна Мельник
Портфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаряПортфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаря
yanaanya
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класівХрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Хрестоматія з літературного читання для 3-4 класів
Ulyana_M
формування інтересу до читання у молодших школярів
формування інтересу до читання у молодших школярівформування інтересу до читання у молодших школярів
формування інтересу до читання у молодших школярів
Олена Панчук
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Посвята в читачі. Бібліотечний урок «Біля книжкової полиці».
Ilya Lipchak
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთან
nino abuladze
4. бібліотечні уроки
4. бібліотечні уроки4. бібліотечні уроки
4. бібліотечні уроки
Demo87
ვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენისვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენის
mzekabani
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддюКраєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Unbib Mk
თემატური გეგმა მე-5 კლ.
თემატური გეგმა   მე-5 კლ.თემატური გეგმა   მე-5 კლ.
თემატური გეგმა მე-5 კლ.
mziaegiashvili

Viewers also liked (11)

Йосип Сліпий
Йосип СліпийЙосип Сліпий
Йосип Сліпий
Надія М
Презентація дитячої книги "Героям слава"
Презентація дитячої книги "Героям слава"Презентація дитячої книги "Героям слава"
Презентація дитячої книги "Героям слава"
Berejankaschool
прислів
прислівприслів
прислів
Надія М
посвята у читача
посвята у читачапосвята у читача
посвята у читача
Надія М
до Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотнідо Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотні
Savua
2 клас презентація про україну 1
2 клас презентація про україну 12 клас презентація про україну 1
2 клас презентація про україну 1
Надія М
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Електронні книги Ранок
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Електронні книги Ранок
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Галина Симоненко
микола гомон. віртуальна книжкова виставка
микола гомон. віртуальна книжкова виставкамикола гомон. віртуальна книжкова виставка
микола гомон. віртуальна книжкова виставка
Галина Симоненко
2k matem-bogd-lishenk-12ukr
2k matem-bogd-lishenk-12ukr2k matem-bogd-lishenk-12ukr
2k matem-bogd-lishenk-12ukr
shakhtarr00
Презентація дитячої книги "Героям слава"
Презентація дитячої книги "Героям слава"Презентація дитячої книги "Героям слава"
Презентація дитячої книги "Героям слава"
Berejankaschool
посвята у читача
посвята у читачапосвята у читача
посвята у читача
Надія М
до Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотнідо Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотні
Savua
2 клас презентація про україну 1
2 клас презентація про україну 12 клас презентація про україну 1
2 клас презентація про україну 1
Надія М
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Презентація нового підручника "Українська мова для шкіл з російською мовою на...
Електронні книги Ранок
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Презентація до підручника "Українська література. 8 клас"
Електронні книги Ранок
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Місячник шкільної бібліотеки зош № 5
Галина Симоненко
микола гомон. віртуальна книжкова виставка
микола гомон. віртуальна книжкова виставкамикола гомон. віртуальна книжкова виставка
микола гомон. віртуальна книжкова виставка
Галина Симоненко
2k matem-bogd-lishenk-12ukr
2k matem-bogd-lishenk-12ukr2k matem-bogd-lishenk-12ukr
2k matem-bogd-lishenk-12ukr
shakhtarr00

Similar to презентаці про книгу (20)

Istoriya
IstoriyaIstoriya
Istoriya
Olga Gorbenko
від папірусу до книги
від  папірусу  до  книгивід  папірусу  до  книги
від папірусу до книги
Оксана Кикоть
Від папірусу до книги
Від  папірусу  до  книгиВід  папірусу  до  книги
Від папірусу до книги
Оксана Кикоть
Як виникла книга?
Як виникла книга?Як виникла книга?
Як виникла книга?
ssuser7d4f2f
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 3 класу. ...
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 3 класу. ..."Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 3 класу. ...
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 3 класу. ...
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
Історія виникнення книги
Історія виникнення книги Історія виникнення книги
Історія виникнення книги
ArtemTitov6
"Народження та розвиток книги"
"Народження та розвиток книги""Народження та розвиток книги"
"Народження та розвиток книги"
Інна Мельник
Про книгу
Про книгуПро книгу
Про книгу
Владислав Остап'юк
Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Практична медіаосвіта. Частина 4.1Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Academy of Ukrainian Press
«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»
Ковпитська ЗОШ
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Ковпитська ЗОШ
Твій друг - книга
Твій друг  - книгаТвій друг  - книга
Твій друг - книга
Olga Gorbenko
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Adriana Himinets
5_zl_k_2022.pdf
5_zl_k_2022.pdf5_zl_k_2022.pdf
5_zl_k_2022.pdf
4book9kl
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щмультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
zoshnet1
Pre00009
Pre00009Pre00009
Pre00009
ssuser9e1e72
Історія книги
Історія книгиІсторія книги
Історія книги
НБ МДУ
програма 2
програма 2програма 2
програма 2
nelarina
давні книги. урок з історії.
давні книги. урок з історії.давні книги. урок з історії.
давні книги. урок з історії.
tania_semeshchuk
Як виникла книга?
Як виникла книга?Як виникла книга?
Як виникла книга?
ssuser7d4f2f
Історія виникнення книги
Історія виникнення книги Історія виникнення книги
Історія виникнення книги
ArtemTitov6
"Народження та розвиток книги"
"Народження та розвиток книги""Народження та розвиток книги"
"Народження та розвиток книги"
Інна Мельник
Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Практична медіаосвіта. Частина 4.1Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Практична медіаосвіта. Частина 4.1
Academy of Ukrainian Press
«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»
Ковпитська ЗОШ
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Позакласне читання 4 клас Будна Н.О.
Ковпитська ЗОШ
Твій друг - книга
Твій друг  - книгаТвій друг  - книга
Твій друг - книга
Olga Gorbenko
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Ковбасенко Ю. та ін. Зарубіжна література. 5 клас (2022)
Adriana Himinets
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щмультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
мультимедійна презентація історія ств.книги.додаток щ
zoshnet1
Історія книги
Історія книгиІсторія книги
Історія книги
НБ МДУ
програма 2
програма 2програма 2
програма 2
nelarina
давні книги. урок з історії.
давні книги. урок з історії.давні книги. урок з історії.
давні книги. урок з історії.
tania_semeshchuk

Recently uploaded (20)

Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
shkilni pidruchnyky
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
1-ukrmova-cepova1-ukrmova-cepova 1ч
1-ukrmova-cepova1-ukrmova-cepova 1ч1-ukrmova-cepova1-ukrmova-cepova 1ч
1-ukrmova-cepova1-ukrmova-cepova 1ч
shkilni pidruchnyky
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
shkilni pidruchnyky
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
shkilni pidruchnyky
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченка
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
ssuser46127c
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
shkilni pidruchnyky
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
shkilni pidruchnyky
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
1-ukrmova-chumarna1-ukrmova-chumarna 2ч
shkilni pidruchnyky
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
1-ukrmova-naumchuk1-ukrmova-naumchuk 1ч
shkilni pidruchnyky
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
1-ukrmova-ichenko1-ukrmova-ichenko 1ч
shkilni pidruchnyky
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
ssuser46127c
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
1-ukrmova-bolshakova1-ukrmova-bolshakova 1ч
shkilni pidruchnyky
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
1-matem-zaika1-matem-zaika1-matem-zaika
shkilni pidruchnyky
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home

презентаці про книгу

  • 1. Тартаківський НВК ЗШ І – ІІІ ст. – ДНЗ ім. Петра Саноцького Бібліотечний урок Підготувала бібліотекар Мачевська Н.І. Тартаків 2017
  • 2. Мета:  дати учням загальні відомості про книжку як історичну пам’ятку людства; ознайомити з основними історичними етапами створення книги; сприяти відвідуванню школярами бібліотек, залучати їх до книг, формувати вдумливого та уважного читача.  виховувати бережливе ставлення до книги.
  • 3. «Якщо пошукаєш у книгах мудрості уважно, то знайдеш велику користь для своєї душі» Нестор Літописець
  • 4. Матеріали для письма “ Людина книга ” Камяні книги Глиняні таблиці Вампум Кіпу Берестяні книги Папірус Папір Воскові дощечки Пергамент
  • 5. “ Людина-книга “ Найперша з книжок – “ людина-книжка ”. У ті далекі часи , коли люди не вміли ні писати, ні читати, свої закони й вірування вони зберігали не на книжкових полицях, а у своїй пам'яті. Покоління за поколінням йшли з життя, а перекази залишалися. Вони передавалися від однієї людини до іншої, від старшого покоління до молодшого. Тих, хто розказував перекази, називали розпо- відачами.
  • 6. Вампум Вампум (інд. wampum — нитки з нанизаними на них раковинами). Був поширений серед індіанських племен. Складається з раковин, нанизаних на шнури. Переплетення шнурів утворюють смугу, яку зазвичай носили як пояс. Раковини, забарвлені в різні кольори, мають символічне значення: червоний — війна, чорний — загроза ворожість, білий — світ, щастя, благополуччя. Він застосовувався як засіб передачі повідомлень від племені до племені і як прикраса.
  • 7. Кіпу Кіпу – означає «вузол», «зав'язувати вузли», «рахунок», тобто вузликове письмо. Ним володіли стародавні китайці, перси, мексиканці. Для вузликового письма потрібна була товста мотузка і тоненькі різнокольорові шнурки різної довжини. Шнурки прив'язувалися до товстої мотузки особливим способом, в залежності до змісту інформації. Чим ближче до мотузки був вузол, тим важливішою була річ, про яку йшла мова. Чорний означав – смерть, білий – срібло і мир, жовтий – золото, зелений – хліб. Якщо вузол не був пофарбований, то він означав числа: прості - десятки, подвійні – сотні, потрійні – тисячі. Щоб прочитати такого листа, треба було звертати увагу на найменші деталі, товщину шнурка, як зав'язаний вузол, які вузли поряд, з'єднані між собою чи ні.
  • 8. Кам'яні книги Згодом сторінками книжок ставали камені, стіни печер… Гострим предметом, а згодом різнокольоровою глиною на стінах своєї печери людина малює малюнки: зображення тварин, на яких вона полює, сцени із життя племені тощо. Перші малюнки людей вчені називають “ кам'яною книгою ”. З цих книг ми, сучасні люди, дізналися, якими були наші предки, як вони жили.
  • 9. Глиняні таблиці А люди, які жили по берегах річок Тигру та Єфрату, почали використовувати як матеріал для письма глину. З м’якої глини робили прямокутні плитки – глиняні таблиці, загостреними паличками на них видавлювали знаки, схожі на трикутні клини ( цей тип письма одержав назву «клинопис». Потім плитки сушили й обпалювали на вогні в печі, а не дописаний матеріал зберігали в мокрому матеріалі. Одержували плоскі цеглинки – сторінки книги. Потім їх збирали в ящик. Так створювалася глиняна книга. Кожна така книга складалася з кількох десятків плиток, як наша книга з багатьох сторінок. Плитки нумерували і на кожній проставляли назву.
  • 10. Папірус У далекій Африці, на берегах річок простягнулися нескінчені зарості болотяної рослини папірусу. Гладеньке, без листя стебло піднімалося у висоту до чотирьох метрів. Стебло папірусу обчищали від тонкої кори, під корою була волокниста серцевина. Її розрізали на тонкі довгі пластинки, складали і склеювали їх. Мокрі листи пресували, а потім відполіровували рівними ракушками. Аркуші з папірусу були тендітні і на згинах швидко ламалися. Тому окремі аркуші склеювали і скручували в сувій. Таким чином, книга отримала назву книга-сувій з папірусу.
  • 11. Берестяна книга Берестяні книги виникли на Русі в ХІ столітті. Вони беруть свій початок від берестяних грамот. Літери на бересті дряпали гострим залізним чи кістяним стрижнем. Написи виконувалися кирилицею. Згорталися так, щоб текст виявлявся із зовнішньої сторони. Як же робилися ці книги? Для їхнього виготовлення брали берест, кип'ятили його, зішкрібали внутрішній шар кори, а потім обрізали по краях, надаючи потрібної форми. Пройшовши таку обробку, берест ставав еластичним і м'яким. Береста була матеріалом недорогим і зручним, але, на жаль, не дуже міцним і довговічним.
  • 12. Воскові дощечки Воскові книги були винайдені в часи стародавніх римлян. Ця книга мала такий вигляд: декілька табличок-довідок, охайно витесаних усередині, скріплялися шнурками через дірочки, які були пророблені в двох кутках дощечки. Квадратну виїмку заповнювали воском – жовтим чи пофарбованим у чорний колір. Перша і остання дощечки не покривалися воском. Писали на них стальною паличкою. З одного кінця вона була гострою, а з іншого заокругленою. Гострим писали по воску, а тупим згладжували, що не потрібно. Ці таблички могли слугувати дуже довго. Можна було безліч разів стирати написи, потім писати знову. У кожного школяра була підвішена до пояса така табличка.
  • 13. Пергамент У папірусу й воску з'явився суперник – пергамент. Пергамент (місто в Малій Азії, де і винайшли пергаментний папір) – це вид необробленої шкіри. Матеріал для письма готували з овечої чи козлячої шкіри. Новий матеріал виявився значно кращим. Його можна було різати, згинати, складати в зошити, зшивати в книги. На пергаменті стали писати по обидва боки, а не тільки з одного, як на папірусі. Окремі аркуші зшивалися, і в такому вигляді вони були схожими до книги, яка є зараз. Така книга була великою і дуже важкою. Палітурка робилася з двох дощок, обтягнутих шкірою, її прикрашали мідними наконечниками, дорогоцінними каменями. Книга закривалася на застібки чи замки, що закривалися. Вони були дорогими і цінними, тому їх приковували залізними ланцюгами, щоб ніхто не міг украсти.
  • 14. Папір Перший папір був винайдений, як і багато що інше, в Китаї. До винаходу паперу в цій країні писали на бамбукових дощечках, або на шовку. Але шовк був дорогим, а бамбук – громіздким і важким. У подальші століття до процесу виготовлення паперу було внесено декілька важливих удосконалень і папір почав витісняти бамбукові дощечки. Нові досліди показали, що папір можна робити з дешевої рослинної сировини: деревної кори, очерету і бамбука. І цей спосіб почав поширюватися світом, поступово завойовуючи все нові й нові сфери застосування. Книги писали вручну. А це було дуже довго і важко – одну книгу переписували іноді кілька років. Минуло ще багато часу, поки з'явилися друковані книги.
  • 16. Прислів'я та приказки:  Знання – сонце, а книга – вікно.  Книга твій друг, без неї як без рук. Хто багато читає, той багато знає.  Немає мудрого сусіда – з книгою поговори. Книжка - маленьке віконце, а через нього увесь світ видно.  Де розумом не дійду, то в книжці знайду.  Золото добувають із землі, а знання – з книжок.  З ручаїв – ріки, з книжок – знання.  Книга – міст у світ знань.  Розум без книги, що птах без крил.  Книги читати - усе знати. Книга для розуму, що теплий дощик для посіву. Група “ Фольклористи ”
  • 17. Загадки про книгу 1. Не дерево, а з листям, Не людина, а говорить. 2. Бачить – не бачить, Чути – не чує. Мовчки говорить, Дуже мудрує. 3. Не сорочка, а зшита, Не кущ, а з листочками, Не чоловік, а говорить. 4. Дерево – не дерево, а листки має; Той буде мудрим, хто їх добре знає.
  • 18. Вислови про книгу Книга найбільш складне і велике чудо з усіх чудес, створених людством на шляху його до щастя і могутності. М.Горький Книги – морська глибина, Хто в них пірне аж до дна, Той, хоч і труду мав досить, Дивнії перли виносить. І.Франко Дім, у якому немає книги, неначе тіло без душі. Цицерон Любіть книгу всією душею! Вона не лише ваш кращий друг, а й до кінця – вірний супутник. М. Шолохов Група “ Мовознавці “
  • 19. *** Бачить – не бачить, чути – не чує. Мовчки говорить, дуже мудрує. Часом захоче – правди навчає, Іноді бреше, всіх звеселяє. Люба розмова, - будемо, діти, З нею довіку жити-дружити. Хто ж то такая в світі щаслива, Мудра, правдива і жартівлива? Як не вгадали, стану в пригоді: Річ коротенька – книжка, та й годі. Леонід Глібов Група “ Літературознавці “
  • 20. До школи Так сонячно-ясно довкола І тануть хмаринки вгорі. До школи, До школи, До школи Сьогодні ідуть школярі. Врожаями ниви достигли, Багрець пломеніє з дібров. До книги, До книги, До книги Душа поривається знов. Дозріли калинові гронця, Над ними ясніє блакить. До сонця, До сонця, До сонця Як спів, наша мрія летить… Микола Сингаївський