калыбаева ж.о.oquzamanКалыбаева Жанат Омиржановна учитель русского языка и литературы
КГУ «Средняя общеобразовательная школа №1» отдела образования города Экибастуза
презентация для доу маршакВалерия КулешПрезентация подготовлена для ознакомления детей с биографией детского писателя Самуила Яковлевича Маршака. Она интересна подбором информации из жизни Самуила Маршака. Презентация адресована детям подготовительной группы и детям начальной школы.
В презентации представлено много различных фактов из жизни С.Я.Маршака, информация о его семье, подобраны интересные фотографии из его жизни. Также рассказывается о его знаменитых рассказах, стихах, сказках.
Цель презентации - обогатить знания детей о своём любимом писателе.
Работа с презентацией осуществляется посредством программы для работы с презентациями Microsoft PowerPoint 2007.
Правила заполнения бланков на ОГЭ в 9 классеNatalya Dyrda
Ecuador | Jan-17 | LA INICIATIVA SMART VILLAGESSmart VillagesLa Iniciativa Smart Villages tiene como objetivo identificar las condiciones necesarias para promover el acceso a energía sostenible en zonas rurales y maximizar el impacto del desarrollo a través de enfoques basados en la comunidad. La iniciativa reúne a expertos de diferentes sectores para analizar los desafíos del acceso a la energía rural y proponer soluciones prácticas. Ha llevado a cabo talleres participativos en seis regiones para debatir estas cuestiones y catalizar progresos rápidos hacia el acceso universal
Ανακαίνιση στις ντουλάπεςdomi anakainisiΠαρουσιάζουμε μια επιλεγμένη έμπνευση για ανακαίνιση σπιτιού
Στην εταιρεία μας έχετε τη δυνατότητα να διαβάζετε ανακαινισεις σπιτιων
Οι παλιές ντουλάπες τις οποίες καλούμαστε να αντικαταστήσουμε σε μια ανακαίνιση είχαν μόνο φύλλα.
Και με τον τρόπο αυτό η παρούσα δομή του συστήματος αυτού οδηγούν στην ανάγκη να επανεξετάσουμε σε μέγιστο βαθμό τις νέες συνιστώσες και συντεταγμένες.
Μέσα στη ντουλάπα υπάρχει το κάσωμα.
ανακαίνιση σπιτιού η φύση της εργασίας μας δίνουν επαρκή στοιχεία ώστε να βεβαιώσουμε την ενδεδειγμένη ποιότητα.
Βρείτε το πρωτότυπο κείμενο πάνω σε 'Ανακαίνιση στις ντουλάπες'
πατήστε εδώ https://www.domi-anakainisi.gr/news/item/19-anakainisi-stis-ntoulapes
Η χρήση αυτού του ειδικού συνδέσμου έχει το πλεονέκτημα ότι η ντουλάπα είναι ένα πραγματικό έπιπλο.
Στη συνέχεια μπορούμε να την τοποθετήσουμε όπου θέλουμε χωρίς να πάθει απολύτως τίποτα.
Ειτε το πιστεύετε είτε όχι θέματα ανακαίνισης δίνουν επαρκή στοιχεία ώστε να βεβαιώσουμε ένα γενικότερο σύστημα πλατιάς συμμετοχής.
Στην εταιρεία μας μπορείτε να κατατοπίζεστε σε ανακαινισεις σπιτιων
Τέλος υπενθυμίζουμε ότι αν επιδιώκετε να ενημερωθείτε με λεπτομέρειες σχετικά με ανακαινισεις πατήστε εδώ https://www.domi-anakainisi.gr
Explore Space Experience at the Space Foundation Discovery CenterSpace FoundationGive Your Kids Plenty of Space This Summer!
Launch your future explorers, scientists and engineers into a memorable summer adventure at the Space Foundation Discovery Center.
Explore Space Experience was created to inspire and engage children, ages 9 - 14, and to provide an educational, memorable experience. Your future explorers will enjoy a variety of hands-on, immersive activities and experiences based on space and science, technology, engineering, art and math (STEAM).
Registration opens March 1
teniente Gonzalezilisbeth gonzalezEste documento presenta las bases teóricas de la prevención integral de drogas desde una perspectiva sociológica. Explica que el consumo de drogas es un tema complejo que depende de factores sociales, económicos y culturales en lugar de culpar solo a las sustancias. También discute cómo las normas sociales influyen en qué comportamientos son considerados "desviados" y cómo la socialización afecta el consumo a lo largo de la vida. Finalmente, analiza la evolución histórica del tratamiento del consumo de dro
Innovation fund themed competition webinar - session 4Heather-Fiona EganThe document describes a defense and security accelerator competition with up to £6 million available. It uses a two-track, two-phase structure. The fast track has shorter timelines and higher phase 1 funding, while the standard track allows more development time. Both tracks provide the same level of phase 2 funding. The competition focuses on challenges such as allowing rapid sensor integration, freeing up personnel through machine learning, and effective human-machine teaming. It provides information on the competition structure and timeline, as well as points of contact for technical and general queries.
Packaged and FRP Sewage Treatment PlantSushil GhorawatSn Aqua System offers a wide range of sewage treatment plants including FRP sewage treatment plant, containerized STP, Packaged STP, MBR, MBBR etc.
Meetup TestingUY 2017 - Integración Continua con Jenkins + TaurusTestingUyExpositor: Fabián Baptista
Resumen
¿Qué es Taurus y qué beneficios brinda? ¿Cómo integrar mis pruebas de performance (o Selenium) al ciclo de desarrollo? ¿Qué pasa si no tengo definidos los SLA / requisitos no funcionales? Todo usando herramientas gratuitas.
https://www.meetup.com/Testing-Uy/events/236639040/
Банк аргументов из художественной и публицистической литературыRoman-13Банк аргументов из художественной и публицистической литературы
Источник: http://xn----7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/sochineniya-po-russkomu-yazyku
Model lesson planDammar Singh SaudThis lesson plan is for a 45-minute English class for 5th grade students. The lesson topic is describing people. The objectives are for students to make two sentences describing a person or friend and use adjectives like old, young, fat, and short to describe different people. Activities include warming up by having the teacher describe themselves, revising the previous lesson, presenting new content, practicing description by going around the class, writing descriptions, and evaluating students' abilities to describe people. Homework is to write 10 sentences describing family members using adjectives from the lesson.
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...TCenter500Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных материалов
Alzheimer's diseaseMuhammad AhsanDefinition
Statistics of AD
A brief introduction
Signs and symptoms of AD
NMDA receptors
Classification
Causes
Risk Factors
Pathophysiology
AD… The great unknown
Treatment Options
Future Trends
Волшебный мир Софьи ПрокофьевойkulturanovCBSДетская библиотека им.С.Маршака представляет книжную выставку «Волшебный мир Софьи Прокофьевой» и приглашает читателей на встречу со сказочными героями, полюбившимися не одному поколению детей. В сказочной стране Софьи Прокофьевой удивительным образом соединяются реальность и фантастика, уживаются чудеса и простые человеческие чувства, понятные и близкие каждому ребенку. Сюжеты сказок динамичные, действие совершается не за тридевять земель, а где-то рядом, в наши дни. Дружба, благородство, отвага, доброта и любовь – вот что заставляет героев книг Прокофьевой совершать настоящие подвиги. Правдоподобие их фантастических приключений делает эти сказки популярными среди читателей самых разных возрастов.
2. Павел Петрович
Бажов - уральский
сказочник,
прославивший свой
край, его людей,
легенды и
предания на весь
мир.
Именно он
рассказал всему
миру о Хозяйке
Медной горы.
3. Он раздвинул железные скалы.Он раздвинул железные скалы.
Глянул в душу дремучих лесов.Глянул в душу дремучих лесов.
И оправлены в мудрые сказыИ оправлены в мудрые сказы
Самоцветы немеркнущих слов.Самоцветы немеркнущих слов.
Взял цветы на таинственном камне,Взял цветы на таинственном камне,
Что невидимы нам до поры,Что невидимы нам до поры,
И устлал к нам тропу лепестками,И устлал к нам тропу лепестками,
Пред Хозяйкою Медной горы.Пред Хозяйкою Медной горы.
4. «Колдун уральский
бородатый», — сказал о
Павле Петровиче
Бажове Демьян Бедный.
В самом деле, даже
фамилия Бажов
происходит от местного
слова «бажить» — то
есть ворожить,
предвещать. У Бажова и
прозвище мальчишечье
уличное было —
Колдунков
5. Герои сказов
Бажова жили,
казалось, в самых
не подходящих
для сказок местах:
в горных шахтах,
среди заводского
шума. Словом,
там, где родился и
прожил свою
долгую жизнь этот
замечательный
писатель и
человек.
6. Сысерть
• Бажов родился в
уральском городке
Сысерть, в 1879 году
в семье горного
мастера Петра
Васильевича
Бажова. Детство
мальчик провел
среди горнорабочих
и старателей.
11. • Многим гордятся
уральцы. И чудесной
природой могучих
гор, и их
богатствами, и
историей своего
края, и заводами,
которые были
построены на Урале
больше двухсот лет
назад еще по приказу
Петра Первого.
12. •
Добыча сверкающих самоцветов, словно
вырастающих, как невиданные плоды, на стенах
пещер и скрывающихся в толще земли, издавна
вызывала у людей священный трепет. Горное дело
– одновременно мрачное и увлекательное занятие,
происходящее в глубоких шахтах, где не светит
солнце, не растут деревья, не поют птицы, – всегда
считалось работой таинственной, окутанной
множеством примет и суеверий. Наверное, не
найдется народа, в мифах и легендах которого нет
места для горных духов – обычно то маленькие,
злобные старички-гномы, стерегущие золото и
драгоценные камни и способные как помочь
работнику, так и погубить.
13. Однако среди всех
прочих нигде,
наверное, нет
горного духа,
подобного
хранительнице
Уральских гор –
Хозяйке Медной
горы, прекрасной
вечно юной деве в
малахитовом
уборе, что хорошо
известна нам всем
по сказам Бажова.
14. • Горняки верили, что
она может и
«подсунуть» своему
любимчику камешек
нужного узора, и
одарить незаурядным
камнерезным
талантом; живет же
она в подземных
чертогах из уральских
самоцветов, захочет –
оборотится зеленой
ящеркой, заплачет –
изумруды капают…
Впрочем, и сам Урал –
явление в мировом
масштабе настолько
уникальное, что
вполне заслуживает
подобной Хозяйки…
15. • Начало Уральской самоцветной
истории принято связывать с 18-м
столетием, хотя на самом деле
обрывки сведений о чудесных горных
кладовых поступают к нам из глубины
веков. Так, древние греки писали о
стране Гиперборее, владевшей
огромными драгоценными
богатствами, которая располагалась
на Севере. Однако все подобные
сообщения туманны, и с началом
нашей эры наступает странный
провал в исторической памяти –
будто Хозяйка притворила
самоцветные сундуки, скрывая их от
жадных глаз.
16. • Однако настоящий расцвет
наступил с 1700 г., когда Петр I
занялся горными исследованиями
всерьез и повелел основать в
Москве специальный приказ по
горным делам. Ученые-
естествоиспытатели,
путешествующие по Уралу с
научными экспедициями, приносили
новые вести о заново открытых
камнях, а на самом Урале возник
завод по обработке камня, вокруг
которого и начал строиться город
Екатеринбург, ныне называемый
«неофициальной столицей» Урала.
17. • В конце 18-го и особенно
в первой половине 19-го
века, когда добыча камня
достигла пика активности,
из поделочных
самоцветов
изготавливали большие
парадные вазы и чаши,
колонны, скульптуру,
облицовывали каменной
мозаикой и плиткой
стены, полы и потолки
величественных дворцов
и храмов.
20. • Среди уральских камней, каковых
добывается несколько десятков
наименований, первым по праву является
малахит, зеленый узорчатый камень,
которого в 19-м веке внезапно
обнаружилось великое множество, что и
обусловило создание таких памятников
архитектуры и камнерезного искусства,
как Малахитовый кабинет Эрмитажа
21. • Яшма – второй по значимости
камень Урала; нигде в мире
больше нет такого разнообразия
расцветок и рисунков этого
удивительно разного самоцвета,
который встречается у нас по-
прежнему в достаточно крупных
месторождениях.
22. • Третий из «большой уральской тройки» –
родонит, любимый в России за малиново-
красный насыщенный цвет; он был открыт в
конце 18-го века простым крестьянином,
случайно наткнувшимся на родонитовую
жилу близ Екатеринбурга, и назывался тогда
«орлецом» или малиновым шпатом.
• Однако тремя камнями, пусть и совершенно
необыкновенными, уральские богатства не
исчерпываются
23. РИММА ДЫШАЛЕНКОВА.
УРАЛЬСКИЕ КАМЕШКИ.
Интересно, знают дети,
Что такое самоцветы?
На Урале проживая,
Знают дети или нет,
Что волшебным называют
Каждый камень самоцвет?
Тот, кто любит аметист,
Дружбе верен, сердцем чист.
Кто силач и богатырь,
Носит камешек – сапфир.
Кто секрет хранить умеет,
Кто таинственно молчит,
Тот всегда понять сумеет
Камень ящерок и змеек –
Темноглазый малахит.
Самоцветный камень красный,
Будто ломтик ветчины,
Это главный камень – яшма-
Сердце сказочной страны.
Красный яшмовый узор –
Красота уральских гор,
Будто в чаше, в этой яшме
Воды чистые озёр.
На закат похож гранат,
На восход похож агат,
Эти камни в ожерельях
Силу солнышка таят…
На Урале самоцветы,
Самоцветен весь Урал.
Я хочу, чтобы об этом
Ты немножко тоже знал
24. УРАЛЬСКИЕ МАСТЕРА
Любимые герои
Бажова - мастера,
которые стремятся
познать тайны своего
ремесла. Не случайно
именно Даниле-
мастеру открывает
свои секреты Медной
горы Хозяйка,
хранительница
подземных богатств,
хранительница тайн
мастерства и
красоты.
25. УРАЛЬСКИЕ МАСТЕРА
Сила эта мастерством
прозывается и не
каждому дается. А если
овладел мастерством,
дело с любовью
делаешь, тут и красота
придет, и неважно, цветок
ли ты из камня делаешь,
конька ли крылатого на
сабле чеканишь или
уголь обжигаешь,
главное, чтобы в каждом
деле душа живая была.
Нужно только найти эту
живинку.
27. 1. Когда обретает полную
силу каменный цветок,
который растет в
малахитовой горе?
2. Когда начальство
признало Данилу
настоящим мастером?
3. Какой цветок взял за
образец Данило для того,
чтобы выточить свою
необыкновенную чашу?
4. Почему, когда руда идет
со шлифом, какой-нибудь
уголок у нее блестит, как
зеркало, это считается
плохой приметой?
28. Тут Хозяйка улыбнулась
светленько и говорит:
- Твоя взяла, Катерина. Бери
своего мастера. За
удалость да твердость
твою вот тебе подарок.
Пусть у Данилы все мое в
памяти останется…
- … Вот и стали Данило с
Катей в своей избушке
жить. Хорошо сказывают
жили, согласно… И
достаток у них появился.
29. • Как комнаты большие
под землёй стали, а
стены у них разные. То
все зелёные, то жёлтые
с золотыми крапинками.
На которых опять цветы
медные. Синие тоже
есть, лазоревые…
• И платье на ней – на
Хозяйке-то – меняется.
30. • И платье на ней – на
Хозяйке-то – меняется.
• То оно блестит, будто
стекло, то вдруг
полиняет, а то
алмазной осыпью
засверкает либо
скрасна медным станет,
потом опять шёлком
зелёным отливает.
34. 1. Платье у нее было из шелкового малахита.
2. Ее слезы превратились в редкий камень –
медный изумруд.
3. Он обретает полную силу на змеиный
праздник, (25 сентября).
4. Когда он выточил зарукавье – змейку из
цельного камня.
5. Он взял за образец дурман-цветок.
6. Рудобои считают, что это осколок зеркала,
которое разбила Хозяйка. Значит, она
сердится и может случиться несчастье.
35. • Ученые говорят, что Урал и вовсе не изучен
до конца, и вполне может преподнести еще
не один сюрприз, и предрекают новое
рождение старым копям. А туристы, которые
в последнее время особенно полюбили
суровый и прекрасный северный край, с
изумлением рассказывают про странную
зеленую ящерку, появляющуюся словно
ниоткуда, которую еще можно увидеть иной
раз близ Ильмени или Гумешков. Правда это
или вымысел – но Уральские горы все не
скудеют самоцветами, а значит, Хозяйка все
еще там и охраняет свои владения.
36. • Л.К.Месеренко, Л.Н.Коротовских. «В
гостях у Хозяйки Медной горы».
Наглядно-дидактическое пособие для
занятий по изобразительной
деятельности. /Челябинск.: «Взгляд»,
2003
• Литература. Учебник-хрестоматия. 5
класс. Под редакцией В.Я.Коровина. В
2-х ч./ Москва.: «Просвещение», 2006