Инженером ОВиК быть нелегко... Но интересно!
0 likes290 views
Вебинары лаборатории Dystlab посвящены профессии инженера ОВиК и охватывают важные аспекты, такие как выбор места работы, сбора данных, коммуникации с командой и принятия концептуальных решений. Каждый вебинар длится около одного часа и включает организационные вопросы, доклад, сюрприз от Dystlab и ответы на вопросы участников. Дополнительно предлагаются онлайн-курсы и бонусы для участников, такие как бесплатные книги по ОВиК.
1 of 14
Download to read offline
Ad
Recommended
7 лайфхаков для инженера, или путь от стажера до эксперта
7 лайфхаков для инженера, или путь от стажера до экспертаDystlabДокумент описывает вебинары лаборатории dystlab, посвященные развитию карьеры инженеров, включая темы профессионализма, компетентности и предпринимательства. Вебинар включает доклад и интерактивные сессии, а также рассматривает, где получать знания и опыт работы. Участникам предлагаются курсы и ресурсы для дальнейшего обучения и трудоустройства.
Инженер-прочнист: особенности работы и возможности развития
Инженер-прочнист: особенности работы и возможности развитияDystlabВебинар лаборатории Dystlab охватывает ключевые аспекты работы инженера-прочнистa и возможности карьерного роста. Спикер Богдан Товт делится подробностями о типичном рабочем процессе, взаимодействии с международными командами и необходимых компетенциях. Участники также получат доступ к скидкам на образовательные курсы в области механики и анализа конструкций.
Техническое образование: как учиться не по плану
Техническое образование: как учиться не по плануDystlabДокумент описывает вебинары лаборатории Dystlab, посвященные современным подходам в техническом образовании и самообразовании. Вебинары затрагивают темы формирования индивидуальных программ обучения, а также ресурсы и стратегии для повышения профессиональной квалификации. Основное внимание уделяется образованию 'без срока годности' и возможностям, которые оно предлагает в условиях быстрого развития технологий.
Презентация Dystlab для компаний-партнеров
Презентация Dystlab для компаний-партнеровDystlabЛаборатория Dystlab предлагает комплексные услуги по подготовке кадров для инженерных и архитектурных компаний, акцентируя внимание на дистанционном техническом образовании и индивидуальном подходе к обучению. Существует множество онлайн-курсов и программ стажировок, направленных на повышение квалификации и практическое обучение новых специалистов. Dystlab занимает активную позицию в формировании профессионального сообщества и сотрудничает с различными странами для улучшения образовательного процесса.
ЦТТМ и Фаблаб Политех (Fab Lab Polytech)
ЦТТМ и Фаблаб Политех (Fab Lab Polytech)St.Petersburg State Polytechnical UniversityЦентр технического творчества молодежи (ЦТТМ) при СПбГПУ направлен на привлечение молодежи к техническому творчеству и инновациям, предоставляя пространство для реализации технических идей и прототипирования. Фаблаб, который будет открыт в апреле 2013 года, станет частью глобальной сети, предлагая доступ к современному оборудованию и экспертизе для студентов и молодежи. ЦТТМ также планирует проводить образовательные мероприятия, семинары и выставки для повышения интереса к техническому созданию и предпринимательству.
IT future for childs
IT future for childsAlexander BabichДокумент описывает инициативу подготовки студентов к профессиональной деятельности через проект «Виртуоз», ориентированный на сотрудничество с международными ИТ-компаниями, такими как Intel и Microsoft. Программа включает стажировки, курсы по программной инженерии и практическое применение знаний студентов в реальных проектах. Основное внимание уделяется созданию конкурентоспособной среды и медиации между студентами и работодателями для успешного трудоустройства.
Бизнес-проект Центр компьютерного моделирования на основе технологии GPUDigit...
Бизнес-проект Центр компьютерного моделирования на основе технологии GPUDigit...oleg gubanovДокумент описывает создание научного дата-центра на базе параллельной обработки данных, целью которого является оптимизация производительности научного моделирования и расширение доступа к нему для исследовательских организаций. Партнерство с уральским федеральным университетом и Microsoft Research предполагает объединение научно-технических коллективов для совместных исследований, а также внедрение современных технологий в научные процессы. Проект требует инвестиций на сумму 6 миллионов долларов за 4 года и включает этапы финансирования для оборудования и разработки программных решений.
Archipelago_tech_startaps_event_schedule.pptx
Archipelago_tech_startaps_event_schedule.pptxkatyachenkomailДокумент описывает проектную работу в рамках трека "региональное технологическое развитие" с акцентом на создание экосистемы для реализации технологических проектов. Он включает структуру команды, критерии оценивания проектов, а также последовательность мероприятий и взаимодействие стейкхолдеров. Основное внимание уделяется кооперации между регионами, приоритетам развития, а также формированию новых партнерств и инвестиционных возможностей.
проект по иному
проект по иномуСветлана ГолубеваДокумент содержит рекомендации по составлению пояснительной записки к творческому проекту, акцентируя внимание на структуре и необходимых разделах. Включены инструкции по выбору темы, планированию работы, а также рекомендации по безопасности и затратах. Также представлены вопросы для самопроверки и методы, способствующие успешной реализации проекта.
лабораторная работа № 4
лабораторная работа № 4Gulnaz ShakirovaЛабораторная работа № 4 направлена на развитие практических навыков студентов в области проектирования баз данных. Задание включает создание концептуальной и логической моделей базы данных на основе ранее разработанной модели поведения. В отчет необходимо включить обе модели с пояснениями и подготовиться к ответам на теоретические вопросы.
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015Юлия Воликова (Литвинова)Документ описывает процесс создания коробочного решения для масштабирования и апгрейда бизнеса через вебинары и другие образовательные форматы. Он включает в себя 13 шагов, начиная с концепции продукта и заканчивая тестированием и упаковкой готового контента. Также представлены инструменты, инвестиции и ожидаемые результаты на каждом этапе.
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущее
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущееCisco Russia Документ представляет собой материал Cisco Connect 2017, посвященный цифровизации и облачным сервисам для совместной работы. Основное внимание уделяется продуктам Cisco Collaboration, таким как Webex и Cisco Spark, а также их функциональности для онлайн-мероприятий, обучения и поддержки пользователей. Подчеркиваются преимущества облачных технологий и интеграции различных платформ для обеспечения эффективного взаимодействия и коммуникации.
Презентация курса ИБПиСУ
Презентация курса ИБПиСУRnD_SMДокумент описывает курс по инжинирингу бизнес-процессов и систем управления, организованный на базе Московского физико-технического института. Курс ориентирован на магистров и аспирантов, охватывая темы, такие как управление архитектурой предприятия и оптимизация бизнес-процессов. В документе также обсуждаются дистанционные образовательные технологии и практикумы, связанные с разработкой и реализацией современных стандартов в области инжиниринга.
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октября
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октябряit-peopleДоклад о организации мероприятий в сфере IT, где Юлия Герасимович делится опытом создания успешных семинаров, конференций и курсов. Основное внимание уделяется формированию целей, выбору форматов и продвижению мероприятий, а также предоставлению практических примеров и рекомендаций по организации. Доклад включает в себя советы по написанию анонсов, форматы выступлений и различные креативные способы привлечения участников.
заявка петелин 3
заявка петелин 3dgimДокумент представляет собой конкурсную заявку на разработку электронного курса по проектированию информационных систем для студентов направления «прикладная информатика». В нем описываются структура курса, его цели, план занятий и ожидаемые результаты, а также указаны ресурсы и объем финансирования в 53521.5 руб. Проект направлен на улучшение подготовки специалистов в области информационных технологий с использованием современных образовательных методик.
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиков
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиковSQALabДоклад Юлии Герасимович охватывает принципы организации мероприятий в области IT, включая семинары, конференции и мастер-классы. Рассматриваются формулы успешных мероприятий, важность определения цели и подходящего формата, а также примеры удачных практик и анализа ошибок. Важное внимание уделяется продвижению событий и созданию интересной программы, чтобы привлечь и удержать участников.
МРТ для данных, Avito SPA meetup #2
МРТ для данных, Avito SPA meetup #2Anastasia GoryachevaДокумент описывает сложность работы с данными в приложении, включая множество состояний, сущностей и взаимосвязей. Также рассматриваются подходы к диагностике, инструментированию и трансформации данных с примерами. Важными аспектами являются интеграция с современными фреймворками и управление изменениями в наборах данных.
Кванториум: управление детскими проектами
Кванториум: управление детскими проектамиNikolay SkirdaДокумент обсуждает особенности управления детскими инженерными и исследовательскими проектами, подчеркивая важность мотивации и правильной постановки целей. Он описывает переход от традиционных парадигм знаний к новым, связанным с продуктами, а также выделяет этапы и контрольные точки в исследовательских проектах. Гибкие методологии представляют собой ключевой элемент, способный трансформировать процесс обучения детей.
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015InterSystemsДокумент описывает ресурсы и проекты сообщества InterSystems, включая документацию, инструкции, примеры решений и кода. Он также приводит различные платформы для общения, а также проекты с открытым кодом, созданные сообществом. Обсуждаются возможности для инженеров, включая написание статей, менторство и премии за успешные гранты.
Cisco web ex training center
Cisco web ex training centerYulia SedovaCisco Webex предлагает обширное портфолио для онлайн-совещаний, обучения и поддержки, захватывая 52% рынка облачных веб-конференций. Webex Training Center обеспечивает интерактивное обучение с высококачественным видео и инструментами для совместной работы, существенно снижая затраты на образование. Платформа позволяет эффективно управлять курсами и привлекает пользователей с помощью различных функций, включая тестирование и контроль вовлеченности слушателей.
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"FwdaysДокумент обсуждает ловушки и подходы в микросервисной архитектуре, подчеркивая важность решения проблем на нужном уровне и сосредоточения на человеческом факторе. Автор акцентирует внимание на том, что для успешного внедрения микросервисов необходимо учитывать технологический стек, процессы DevOps и стандартизацию. Основная мысль заключается в том, что типовые задачи не обязательно требуют микросервисов, и часто достаточно стандартных решений.
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информацией
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информациейDenis DniprovskiyДокумент описывает использование вики-системы для управления бизнес-аналитической информацией командой, рассматривая текущее и целевое состояние процессов работы с документацией. Автор выделяет проблемы, такие как сложности с большими файлами и необходимость в автоматизации, а также описывает промежуточные и конечные состояния с акцентом на интеграцию инструментов и прозрачную трассировку. В итоге подчеркивается необходимость поддержки вики-системы в условиях большого объема документации и условиях работы разных команд.
Планирование по информатике в 5-6 классах
Планирование по информатике в 5-6 классахСергей АфонинДокумент представляет собой тематическое и почасовое планирование курса информатики для 5–6 классов, охватывающее 34 часа занятий. В первом полугодии рассматриваются основы работы с компьютером и программой Scratch, а также основы проектной деятельности. Во втором полугодии акцент на обработку текстовой информации и развитие проектных навыков учащихся.
SECR
SECRAlexander BabichДоклад освещает результаты внедрения элементов Microsoft Solutions Framework (MSF) в процесс курсового проектирования студентов, акцентируя внимание на недостатках высшего образования в области практической подготовки и актуальности учебных курсов. Обсуждаются проблемы нехватки практических навыков у студентов и предлагаются решения, включая использование нестандартных методов обучения и реального опыта работы в командах. В результате внедрения MSF студенты получили значимый опыт, повысили качество своих проектов и улучшили навыки публичных выступлений.
Asana
AsanaEelmaa YuriДокумент описывает методы организации совместной работы и управления проектами, подчеркивая важность упорядоченности и анализа результатов. Также рассматривается использование Asana как инструмента для планирования и ведения задач в командной работе. Особое внимание уделяется процессам, проектам и необходимости структурирования деятельности для достижения эффективности.
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах Стратосферы
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах СтратосферыДаниил СилантьевДокумент описывает процесс создания смешанного формата обучения 'Стратосфера', который включает в себя семинары, вебинары и онлайн-программы. Программа столкнулась с различными трудностями, такими как нехватка качественного нетворкинга и проблемы с технологической поддержкой, что привело к необходимости улучшения продукта и управления партнерами. Выводы подчеркивают важность качественного продукта, мотивации команды и необходимости активного участия разработчиков в организации курсов.
Александр Орлов. Выступление на FailConf-2013
Александр Орлов. Выступление на FailConf-2013it-peopleДокумент описывает опыт создания смешанного формата обучения 'Стратосфера' Александром Орловым и Славой Панкратовым, включая как успешные, так и неудачные аспекты реализации. Программа сочетает в себе открытые и корпоративные тренинги, онлайн-обучение и семинары, привлекая до 1000 студентов в месяц. Выводы показывают важность качества продукта и тщательного отбора партнеров для успешного развития.
Развитие интерфейса через гайдлайны
Развитие интерфейса через гайдлайныtfmailruДокумент описывает процесс создания интерфейсов в компании Mail.ru, включая команду, инструменты и технологический процесс. Особое внимание уделяется интерфейсным гайдлайнам и паттернам, которые помогают сохранять единую стилистику и ускоряют разработку. Также рассматриваются планы по автоматизации работы дизайнеров и проектировщиков для повышения продуктивности и качества дизайна.
More Related Content
Similar to Инженером ОВиК быть нелегко... Но интересно! (20)
проект по иному
проект по иномуСветлана ГолубеваДокумент содержит рекомендации по составлению пояснительной записки к творческому проекту, акцентируя внимание на структуре и необходимых разделах. Включены инструкции по выбору темы, планированию работы, а также рекомендации по безопасности и затратах. Также представлены вопросы для самопроверки и методы, способствующие успешной реализации проекта.
лабораторная работа № 4
лабораторная работа № 4Gulnaz ShakirovaЛабораторная работа № 4 направлена на развитие практических навыков студентов в области проектирования баз данных. Задание включает создание концептуальной и логической моделей базы данных на основе ранее разработанной модели поведения. В отчет необходимо включить обе модели с пояснениями и подготовиться к ответам на теоретические вопросы.
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015Юлия Воликова (Литвинова)Документ описывает процесс создания коробочного решения для масштабирования и апгрейда бизнеса через вебинары и другие образовательные форматы. Он включает в себя 13 шагов, начиная с концепции продукта и заканчивая тестированием и упаковкой готового контента. Также представлены инструменты, инвестиции и ожидаемые результаты на каждом этапе.
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущее
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущееCisco Russia Документ представляет собой материал Cisco Connect 2017, посвященный цифровизации и облачным сервисам для совместной работы. Основное внимание уделяется продуктам Cisco Collaboration, таким как Webex и Cisco Spark, а также их функциональности для онлайн-мероприятий, обучения и поддержки пользователей. Подчеркиваются преимущества облачных технологий и интеграции различных платформ для обеспечения эффективного взаимодействия и коммуникации.
Презентация курса ИБПиСУ
Презентация курса ИБПиСУRnD_SMДокумент описывает курс по инжинирингу бизнес-процессов и систем управления, организованный на базе Московского физико-технического института. Курс ориентирован на магистров и аспирантов, охватывая темы, такие как управление архитектурой предприятия и оптимизация бизнес-процессов. В документе также обсуждаются дистанционные образовательные технологии и практикумы, связанные с разработкой и реализацией современных стандартов в области инжиниринга.
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октября
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октябряit-peopleДоклад о организации мероприятий в сфере IT, где Юлия Герасимович делится опытом создания успешных семинаров, конференций и курсов. Основное внимание уделяется формированию целей, выбору форматов и продвижению мероприятий, а также предоставлению практических примеров и рекомендаций по организации. Доклад включает в себя советы по написанию анонсов, форматы выступлений и различные креативные способы привлечения участников.
заявка петелин 3
заявка петелин 3dgimДокумент представляет собой конкурсную заявку на разработку электронного курса по проектированию информационных систем для студентов направления «прикладная информатика». В нем описываются структура курса, его цели, план занятий и ожидаемые результаты, а также указаны ресурсы и объем финансирования в 53521.5 руб. Проект направлен на улучшение подготовки специалистов в области информационных технологий с использованием современных образовательных методик.
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиков
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиковSQALabДоклад Юлии Герасимович охватывает принципы организации мероприятий в области IT, включая семинары, конференции и мастер-классы. Рассматриваются формулы успешных мероприятий, важность определения цели и подходящего формата, а также примеры удачных практик и анализа ошибок. Важное внимание уделяется продвижению событий и созданию интересной программы, чтобы привлечь и удержать участников.
МРТ для данных, Avito SPA meetup #2
МРТ для данных, Avito SPA meetup #2Anastasia GoryachevaДокумент описывает сложность работы с данными в приложении, включая множество состояний, сущностей и взаимосвязей. Также рассматриваются подходы к диагностике, инструментированию и трансформации данных с примерами. Важными аспектами являются интеграция с современными фреймворками и управление изменениями в наборах данных.
Кванториум: управление детскими проектами
Кванториум: управление детскими проектамиNikolay SkirdaДокумент обсуждает особенности управления детскими инженерными и исследовательскими проектами, подчеркивая важность мотивации и правильной постановки целей. Он описывает переход от традиционных парадигм знаний к новым, связанным с продуктами, а также выделяет этапы и контрольные точки в исследовательских проектах. Гибкие методологии представляют собой ключевой элемент, способный трансформировать процесс обучения детей.
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015InterSystemsДокумент описывает ресурсы и проекты сообщества InterSystems, включая документацию, инструкции, примеры решений и кода. Он также приводит различные платформы для общения, а также проекты с открытым кодом, созданные сообществом. Обсуждаются возможности для инженеров, включая написание статей, менторство и премии за успешные гранты.
Cisco web ex training center
Cisco web ex training centerYulia SedovaCisco Webex предлагает обширное портфолио для онлайн-совещаний, обучения и поддержки, захватывая 52% рынка облачных веб-конференций. Webex Training Center обеспечивает интерактивное обучение с высококачественным видео и инструментами для совместной работы, существенно снижая затраты на образование. Платформа позволяет эффективно управлять курсами и привлекает пользователей с помощью различных функций, включая тестирование и контроль вовлеченности слушателей.
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"FwdaysДокумент обсуждает ловушки и подходы в микросервисной архитектуре, подчеркивая важность решения проблем на нужном уровне и сосредоточения на человеческом факторе. Автор акцентирует внимание на том, что для успешного внедрения микросервисов необходимо учитывать технологический стек, процессы DevOps и стандартизацию. Основная мысль заключается в том, что типовые задачи не обязательно требуют микросервисов, и часто достаточно стандартных решений.
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информацией
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информациейDenis DniprovskiyДокумент описывает использование вики-системы для управления бизнес-аналитической информацией командой, рассматривая текущее и целевое состояние процессов работы с документацией. Автор выделяет проблемы, такие как сложности с большими файлами и необходимость в автоматизации, а также описывает промежуточные и конечные состояния с акцентом на интеграцию инструментов и прозрачную трассировку. В итоге подчеркивается необходимость поддержки вики-системы в условиях большого объема документации и условиях работы разных команд.
Планирование по информатике в 5-6 классах
Планирование по информатике в 5-6 классахСергей АфонинДокумент представляет собой тематическое и почасовое планирование курса информатики для 5–6 классов, охватывающее 34 часа занятий. В первом полугодии рассматриваются основы работы с компьютером и программой Scratch, а также основы проектной деятельности. Во втором полугодии акцент на обработку текстовой информации и развитие проектных навыков учащихся.
SECR
SECRAlexander BabichДоклад освещает результаты внедрения элементов Microsoft Solutions Framework (MSF) в процесс курсового проектирования студентов, акцентируя внимание на недостатках высшего образования в области практической подготовки и актуальности учебных курсов. Обсуждаются проблемы нехватки практических навыков у студентов и предлагаются решения, включая использование нестандартных методов обучения и реального опыта работы в командах. В результате внедрения MSF студенты получили значимый опыт, повысили качество своих проектов и улучшили навыки публичных выступлений.
Asana
AsanaEelmaa YuriДокумент описывает методы организации совместной работы и управления проектами, подчеркивая важность упорядоченности и анализа результатов. Также рассматривается использование Asana как инструмента для планирования и ведения задач в командной работе. Особое внимание уделяется процессам, проектам и необходимости структурирования деятельности для достижения эффективности.
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах Стратосферы
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах СтратосферыДаниил СилантьевДокумент описывает процесс создания смешанного формата обучения 'Стратосфера', который включает в себя семинары, вебинары и онлайн-программы. Программа столкнулась с различными трудностями, такими как нехватка качественного нетворкинга и проблемы с технологической поддержкой, что привело к необходимости улучшения продукта и управления партнерами. Выводы подчеркивают важность качественного продукта, мотивации команды и необходимости активного участия разработчиков в организации курсов.
Александр Орлов. Выступление на FailConf-2013
Александр Орлов. Выступление на FailConf-2013it-peopleДокумент описывает опыт создания смешанного формата обучения 'Стратосфера' Александром Орловым и Славой Панкратовым, включая как успешные, так и неудачные аспекты реализации. Программа сочетает в себе открытые и корпоративные тренинги, онлайн-обучение и семинары, привлекая до 1000 студентов в месяц. Выводы показывают важность качества продукта и тщательного отбора партнеров для успешного развития.
Развитие интерфейса через гайдлайны
Развитие интерфейса через гайдлайныtfmailruДокумент описывает процесс создания интерфейсов в компании Mail.ru, включая команду, инструменты и технологический процесс. Особое внимание уделяется интерфейсным гайдлайнам и паттернам, которые помогают сохранять единую стилистику и ускоряют разработку. Также рассматриваются планы по автоматизации работы дизайнеров и проектировщиков для повышения продуктивности и качества дизайна.
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015
Технология создания коробочного решения. ПИР 2015Юлия Воликова (Литвинова)
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущее
Облачные услуги Cisco Collaboration: день сегодняшний и взгляд в будущееCisco Russia
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октября
организация мероприятий без упячки. герасимович. Itotvet 19 20 октябряit-people
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиков
Практика организации ИТ-конфереций и других мероприятий для разработчиковSQALab
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015
InterSystems Community and Projects in CIS November 2015InterSystems
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"
Никита Галкин "Ловушки микросервисной архитектуры"Fwdays
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информацией
Использование Wiki-системы большой командой для управления БА информациейDenis Dniprovskiy
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах Стратосферы
Stratosfera fails - Александр Орлов о фэйлах СтратосферыДаниил Силантьев
Инженером ОВиК быть нелегко... Но интересно!
- 1. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com ИНЖЕНЕРОМ ОВиК БЫТЬ НЕЛЕГКО… НО ИНТЕРЕСНО! Анна Саенко
- 2. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Длительность вебинара 2 1. Проверка связи, организационные вопросы - 5 минут 2. Доклад - 30 минут 3. Сюрприз от Dystlab - 10 минут 4. Ответы на вопросы - 15 минут Всего: ~1 час
- 3. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Программа вебинара 1. "учеба и экзамены закончены!" — мифы выпускников ВУЗов 2. На что нужно обратить внимание начинающему инженеру при выборе места работы? 3. Сбор исходных данных, постановка задач при разработке раздела ОВиК 4. База технической информации — наше всё! 5. Кто твой друг: строитель, электрик, водник, технолог, или важность коммуникации в проектировании 6. Принятие концептуальных решений и их дальнейшее воплощение в жизнь 3
- 4. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com «Инженером ОВиК быть нелегко, но интересно Инженером ОВиК быть нелегко, но интересно!
- 5. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com “Учеба и экзамены закончены!” — мифы выпускников ВУЗов 5
- 6. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com “Учеба и экзамены закончены!” — мифы выпускников ВУЗов 6
- 7. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com На что нужно обратить внимание начинающему инженеру при выборе места работы 7
- 8. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Сбор исходных данных и постановка задач при проектировании раздела ОВиК 8
- 9. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com База технической информации – наше всё! 9 - ДБН - ГОСТ - ДСТУ - СНиПы - ПУЭ - СанПин - правила, рекомендации по проектированию - методические пособия - профильные книги и т. д.
- 10. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Кто твой друг: строитель, электрик, водник, технолог или важность коммуникации в проектировании 10
- 11. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Принятие концептуальных решений и их воплощение в жизнь 11 1. Получение исходных данных (техническое задание) 2. Сбор технической базы для принятия соответствующих решений 3. Выполнение соответствующих расчетов 4. Принятие концептуальных решений 5. Коммуникация с командой инженеров по смежным специальностям, обмен заданиями 6. Выполнение проектных решений, основанных на концептуальных решениях 7. Согласование 8. Строительство 9. Ввод в эксплуатацию со всем пакетом документов
- 12. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com Приглашаем на онлайн-курсы по ОВиК ● Проектирование систем отопления, вентиляции, кондиционирования. Вводный курс (15+ часов) ● Проектирование систем ОВиК с использованием AutoCAD (15+ часов) СКИДКА –20% ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ВЕБИНАРА (до 31.03.2017) 12
- 13. Вебинары лаборатории Dystlab. http://event.dystlab.com 13 Бонус участникам вебинара 13 книг по ОВиК СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО (ссылка — в чате)