төзім мен табандылық
Download as DOCX, PDF0 likes723 views
Сабақ: Төзім мен табандылық
More Related Content
What's hot (6)
Similar to төзім мен табандылық (20)
More from Вспомогательный образовательный сайт (20)
төзім мен табандылық
- 1. Сабақ: Төзім мен табандылық Мектеп:№19 орта мектебі Күні: 28.02.17ж Мұғалімнің аты-жөні: Тулепберген Айдана Талгаткызы Сынып: 4«А.В.» Қатысушылар саны:25 Қатыспағандар: Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары Оқушыларға «төзім» мен «табандылық» ұғымын кеңейту арқылы «ішкі тыныштық» құндылығының мәнін ашу. Білімділік: -оқушаларға «қайырымдылық» туралы түсінік беру; Дамытушылық: - оқушылар бойындағы «мейірімділік» қабілеттерін дамыту; Тәрбиелік: - еңбек ету барысында оқушыларды «жақсы көре білуге» тәрбиелеу: Сабақтың мақсаттары Барлық оқушы істей алады: өз ойларын жеткізе алады Көпшілігі істей алады: постер құрай алады Кейбірі істей алады: 5 жол өлең құрастыру Тілдік мақсат Алдыңғы білім Енбекқорлық пен еріншіктік Жоспар Жоспарланған уақыт Жоспарланған әрекеттер (төмендегі жазбаларды өзіңіздің жоспарланған әрекеттеріңізбен алмастырыңыз) Басы Ұйымдастыру кезеңі Үй тапсырманы тексеру Сабақ барысында: Тыныштық сәтi. Орманға саяхат Денелеріңізді түзу ұстаңыз. Көздеріңізді жабыңыздар. Терең тыныс алып елестетіңіздер. Қазір біз бірге орманға саяхатқа барамыз. Елестетіп көріңіздер, сіздер орындарыңыздан тұрып, сыныптан шығып, далаға шықтыңыздар. Далаға шыққанда сіздер таза ауаны сезіндіңіздер, осы ауамен терең тыныс алып, беттеріңе күн шуағының жылуы сезіледі. Орманға қарай бағыттаңыздар. Орманға кіріп, жан жақтарыңызға бір қараңыздар. Айнала толған әсем, түрлі түсті гүлдер. Таза ауамен тағы да терең тыныс алыңыздар. Қараңыздар сіздер гүлді көрдіңіздер. Осы гүлге жақындап гүлдің хош иісін иіскеңіздер. Орманда құстардың әні, ағаштардың иісі, жәндіктердің тынысы сезіледі. Ағаштарға қараңыздаршы, олар биік және үлкейіп бара жатыр. Сіз өзіңізге бір ағашты таңдап, сол ағаштың қасына жақындаңыз. Ағашты ақырын құшақтап тұрыңыз. Ағаш сізге өз энергиясын береді. Ақырындап ағашты жіберіп, ағаштың астына отырыңыз. Жан – жақыңызға қараңыз. Орман ішіндегі тіршілікті көріп тұрсыз ба? Осы қалыпта біраз отырыңыз. Бұл сіздің ағашыныз. Бұл ағашқа сіз қалаған уақытыңызда келе аласыз. Орманның таза ауасымен тағы да терең тыныс алып, артқа қайтуға дайындалыңыз. Келген жолдарыңызбен орманнан қайта шығыңыз. Ақырындап мектепке кіріп, өз кабинетімізге кірейік. Өз орынымызға отырайық. Осы сезімді жүректеріңізде сақтаңыздар. Рахмет! Сұрақтар 1) Көз алдарыңызға не елестеді? 2) Қандай сезімде болдыңыздар? Дәйексөзді сұрау Ортасы Сабақты бастамас бұрын
- 2. Сергіту сәті Топтарға бөлу І топ. Қызыл түс – адамның энергияға толы екенін көрсетеді.Олар кез келген қиындыққа мойынсұнбайтын,күрескер,батыл адамдар. ІІ топ. Сары түс – бұл түсті қалаған адам өзгерістерді жиі қалап тұрады,сары түске құмар адамға тұрақсыздық тән. ІІІ топ. Жасыл түс – бұл түсті таңдағандар айналасындағы адамдардан мақтаулар, жақсы пікірлер күтетін адамдар.Сондай-ақ, бұл түс такаппарлықтың нышаны. Жаңа тақырып: -Бүгінгі біздің өтетін тақырыбымыз Төзім мен табандылық. Төзім мен табандылық дегенді қалай түсінесіндер? Өз бойында осы қасиеттерді сезіндің бе? Төзімділікке үйрену, қиындықты жеңе білу, ұқыптылы, тиянақты, табанды болу адамның өмірден өз орнын табуына көмектеседі. Адам өмірде кездесетін қиындықтарға төзімділік танытып, табандылығымен жеңе алғанда ғана биік шындардан көрініп, ісі нәтижелі, армандаған жетістіктерге жете алады. 3.Жағымды ой-пікір. (дәйексөз) -Оқушылар бәріміз тақтаға назар аударайық. Тақтада дәйексөз берілген. Дәйексөз Табандылық кез келген кедергіні жеңеді. Л.Винчи Сұрақтар : Дәйексөзді қалай түсінесіңдер? Табанды адам алған бетінен қайтпай, көздеген мақсатына қайткен күнде де жетуді көздейді. Ол қажымай-талмай әрекет етіп, осы жолда небір қиыншылыққа төзіп, оларды бірінен соң бірін жеңіп отырады. Мұндай адамның ерік күші қиыншылыққа қарсы батыл күрес үстінде онан сайын нығая түседі. (Дәйексөзді әуелі ұлдарға 2 рет,қыздарға 2 рет айтқызамын) Оқушыларға хормен оқыту; Оқушылардан дәйексөздің мағынасын қалай түсінетіні сұралады; Дәптерге жаздырылады 4. Мұғалімнің сыйы Маса мен адамдар Ертегі ұнады ма? Бұл ертегіден не түсіндіндер? Сендер масаның орнында болсандар не істер едіңдер? Шығармашылық жұмыс, топпен жұмыс І тапсырма: Әр топқа өздерінің төзімділіктерін байқау үшін, оқушыларға бір ыдыста дәнді дақылдар (күріш, қарақұмық,тары) беріледі, араласып тұрған дәңді дақылдарды бөліп алу керек. ІІ тапсырма: Сурет беріледі сол суретке дәнді дақылдарды жабысырмалау арқылы суретті бейнесіне келтіру керек. Топпен ән айту. Мейірімді болайықшы ағайын!
- 3. Рефлексия Сөзі: С. Қали Әні: Қ. Махан Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасып барайық, Ақиқаттың ауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де, болса деп Ұлттың қамын жүректермен ұғынып, Жұрттың жүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық! -Балалар мен бүгін сабаққа «Сиқырлы қобдишаны» алып келдім. Мына сиқырлы қобдишаны ашып, ішінен сіздер ақкөңіл, жайсаң мінезді, кеңпейіл, жомарт адамды көресіңдер. Оған жақсылап қарап күліңдер! (қобдиша ішінде айна) Үй тапсырмасы беру Соңы Бүгінгі өтілген сабақтан алған әсерлерінді эссе жазып келеміз. Соңғы тыныштық сәті Баяу музыка ойнайды. Балалар көзімізді жұмып, бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңізді жүректеріңізге түйіп алыңыздар. Рахмет! Көздеріңді ашуға болады.
- 5. Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық! Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық! Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық! Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық! Мейірімді болайықшы ағайын! Көктем етіп көркейтсе де маңайын, Көріп жүрміз өкпешілдің талайын. Өшігуді қояйықшы өзгеге, Кешірімді болайықшы, ағайын! Көк нөсерін көл етсе де жауындар, Көк пен жерді сел етсе де дауылдар. Пейілдерді пенделікпен тарылтпай, Мейірімді болайықшы, бауырлар! Болашаққа қол ұстасыпбарайық, Ақиқаттыңауылын іздеп табайық. Кішірейіп кетпес ғазиз басымыз, Кішіпейіл болайықшы, халайық! Ел болғанмен емеспіз ғой онша көп, Сонда дағы бөлінумен шаршап ек. Өзімізге қалайтұғын нәрсені, Тілейікші өзгеге де,болса деп Ұлттыңқамынжүректерменұғынып, Жұрттыңжүгін көтерейік жұмылып. Қаратайық Құбылаға жүздерді, Таратайық адамзатқа жылылық!
- 6. !