More Related Content
What's hot (20)
Similar to портфоліо стецун (20)
More from prime-1 (8)
Recently uploaded (20)
портфоліо стецун
- 3. Загальні дані:Загальні дані: Освіта: вища РДПІОсвіта: вища РДПІ Кваліфікація:” спеціалістКваліфікація:” спеціаліст першої категорії ”першої категорії ” Педагогічний стаж: 20 роківПедагогічний стаж: 20 років Проходження курсовоїПроходження курсової перепідготовки: місце –перепідготовки: місце – ДОІППО, в червні 2012р.ДОІППО, в червні 2012р. Атестація: 2013р.Атестація: 2013р. Місце роботи:Місце роботи: Малинський ДНЗ ясла-садокМалинський ДНЗ ясла-садок «Сонечко» с Малинськ«Сонечко» с Малинськ Березнівського районуБерезнівського району Рівненської обл. тел. 3-54-69Рівненської обл. тел. 3-54-69
- 4. Життєве кредо:Життєве кредо: ““ Візьми промінь світла іВізьми промінь світла і спрямуй його туди, деспрямуй його туди, де панує темрява.панує темрява. Візьми усмішку і подаруй їїВізьми усмішку і подаруй її тому, хто сам не вмієтому, хто сам не вміє віддавати.віддавати. Візьми віру і віддай їїВізьми віру і віддай її кожному, хто немає її.кожному, хто немає її. Візьми любов і неси їїВізьми любов і неси її світові. ”світові. ”
- 5. Педагогічне кредо:Педагогічне кредо: ““ До кожної дитини ключДо кожної дитини ключ знайти,знайти, У праці результат хорошийУ праці результат хороший мати,мати, Упевнено і творчо до метиУпевнено і творчо до мети іти:іти: З любов'ю серце дітямЗ любов'ю серце дітям віддавати. “віддавати. “
- 6. Рецепт педагогічноїРецепт педагогічної молодостімолодості Систематично вживай:Систематично вживай: бальзам мудрості,бальзам мудрості, коктейль творчості,коктейль творчості, каву бадьорості,каву бадьорості, відвар пунктуальності,відвар пунктуальності, настрій терпимості,настрій терпимості, екстракт людяності.екстракт людяності. Виконуй все це ретельноВиконуй все це ретельно і будеш вічно молодим,і будеш вічно молодим, виховалю.виховалю.
- 7. Проблема над якоюПроблема над якою працюю:працюю: «Пізнавальний розвиток«Пізнавальний розвиток екологічного вихованняекологічного виховання дітей раннього віку»дітей раннього віку»
- 8. Лінії розвитку:Лінії розвитку: Мовленнєвий розвиток.Мовленнєвий розвиток. Фізичний розвиток.Фізичний розвиток. Художньо-естетичнийХудожньо-естетичний розвиток.розвиток. Пізнавальний розвиток.Пізнавальний розвиток. Соціально-моральнийСоціально-моральний розвиток.розвиток. Емоційно-ціннісний розвиток.Емоційно-ціннісний розвиток.
- 9. Принципи екологічногоПринципи екологічного виховання:виховання: Екологічне виховання.Екологічне виховання. Екологічні проблеми та їхЕкологічні проблеми та їх вирішення.вирішення. Природа-людина-Природа-людина- суспільство.суспільство. Формування екологічногоФормування екологічного мислення.мислення.
- 10. Методичні прийоми іМетодичні прийоми і вимоги:вимоги: Бережне ставлення доБережне ставлення до природи.природи. Використання наочності уВикористання наочності у проведенні дослідів.проведенні дослідів. Конкретні навчальні таКонкретні навчальні та виховні прийоми.виховні прийоми. Вимоги до підбору занять.Вимоги до підбору занять.
- 13. Спільне дозвілля і спогляданняСпільне дозвілля і споглядання завжди сердець сприяютьзавжди сердець сприяють єднаннюєднанню
- 18. Відкрите заняття:Відкрите заняття: “Вийди, вийди, сонечко. ”“Вийди, вийди, сонечко. ”
- 20. Коли в душі живе дитинство,Коли в душі живе дитинство, То світло із очей іде.То світло із очей іде. І сяють промінці усмішки,І сяють промінці усмішки, Яка до серця дістає.Яка до серця дістає.