ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Розбудова іміджу науковця
засобами сучасної наукової
комунікації
Тренінг для науковців
Тетяна Борисова
06.12.2017
Наукова бібліотека НаУКМА
Для чого?
• Цитування
• Співпраця
• Фінансування
Самоархівування у відкритому доступі
Art by Raymond K. Nakamura; www.raymondsbrain.com
Самоархівування (Self-Archiving) – це
депонування автором безкоштовної копії
електронного документу з метою
забезпечення до нього вільного доступу
Причини самоархівування
• Підтримка руху за відкритий доступ
• Вимоги університету/грантодавця
• Бажання розширити аудиторію читачів
• Збільшення цитувань
• Збереження матеріалів
Вплив архівування на цитування
DOI: 10.1353/pla.2012.0000
Правила самоархівування
• Самоархівування не може прирівнюватися
до публікації
• Автор може архівувати роботу на всіх її
етапах: препринт (до рецензування),
постпринт
• Під час архівування постпринту
обов’язково має бути вказано посилання
на статтю у видавця
Препринт
(pre-print)
Авторська версія тексту,
до рецензування
Постпринт
(post-print)
Текст після
рецензування,
без видавничої
верстки
Видавнича
верстка
(publisher’s
version)
Зверстаний
варіант статті, що
публікується
Типи документів
Політики журналів
Sherpa/Romeo - Сервіс, що
об’єднує політики
самоархівування журналів
в одній базі. Понад 2100
назв.
http://www.sherpa.ac.uk/romeo
Політики Sherpa/Romeo
Типи політик
• Зелена – дозволяється архівувати препринти,
постринти, видавничі PDF файли
• Блакитна – поспринти або видавнича верстка
• Жовта – архівування препринтиів
• Біла – самоархівування не підтримується
http://www.sherpa.ac.uk/ro
meo
Підтримка видавцями самоархівування
https://works.bepress.com/denise_troll_covey/79/
Підтримка видавцями самоархівування
http://ojs.library.queensu.ca/index.php/IEE/article/view/4555/4594
Підтримка видавцями самоархівування
http://olabout.wiley.com/WileyCDA/Section/id-828039.html
Підтримка видавцями самоархівування
http://www.springer.com/gp/open-access/authors-rights/self-archiving-policy/2124
Підтримка видавцями самоархівування
http://www.oxfordjournals.org/e
n/access-purchase/rights-and-
permissions/self-archiving-
policya.html
Авторські права
Чому потрібно самоархівуватися
◉ Журнал традиційної бізнес моделі (поширення за передплатою)
◉ Журнал не займається самостійним просуванням (не індексується
базами даних)
◉ Журнал не має політики архівування, DOI (загроза втрати
інформації, зміни посилання)
◉ Дослідження підтверджують збільшення посилань для публікацій у
відкритому доступі
Архів повинен забезпечувати
◉ Якісні та детальні метадані
◉ Мати політики щодо авторства, зберігання, піратства тощо
◉ Надавати стабільний URL та/чи DOI
◉ Захищені сервери
◉ Просте імпортування записів у бібменеджери та зв’язок із соцмережами
Де відбувається самоархівування
http://dashboard101innovations.silk.co/page/Archive-share-publications
Кількість репозитаріїв
http://www.opendoar.org/
Типи репозитаріїв
http://www.opendoar.org/
Інституційний репозитарій — електронний
архів для тривалого зберігання,
накопичення та забезпечення
довготривалого та надійного відкритого
доступу до результатів наукових
досліджень, що проводяться в установі.
Інституційний репозитарій НаУКМА
Якісні метадані
Стабільний URI
Просування у архівах та
директорія
Хороше індексування
Інституційна приналежність
Пряма комунікація із
координатором
(khoroshok@ukma.edu.ua)
Вбудований Creative Commons
http://ekmair.ukma.edu.ua/
Тематичні репозитарії
arXiv – відритий
архів е-препринтів
з фізики,
математики,
інформатики,
математичної
біології, фінансів,
статистики,
інженерії та
економіки.
Близько 1,3 млн.
публікацій.
https://arxiv.org/
Тематичні репозитарії
https://hcommons.org/
Тематичні репозитарії
SSRN –
тематичний архів
соціальних наук
https://www.ssrn.com/en/
Тематичні репозитарії
bioRxiv – архів для
препринтів із
біології
https://osf.io/preprints/socarxiv/discover
Тематичні репозитарії
SocArXiv – архів
препринтів
соціальних наук
https://osf.io/preprints/socarxiv/discover
Мультидисциплінарні репозитарії
Zenodo
- Політики авторства
- Сервери CERN
(хмара)
- DOI
- Інтеграція із GitHub
- Створення колекцій
(в тому числі і для
інституцій)
- Можливість експорту
метаданих у різних
форматах та для
соцмереж і
бібменеджерів
https://www.zenodo.org
Мультидисциплінарні
репозитарії
Хмарний сервіс для
зберігання та управління
науковими документами
Присвоєння DOI безкоштовно
Статистика цитувань
Фільтрація, теги
Підтримка великої кількості
форматів (документи, дані,
медіа тощо)
http://figshare.com
Рекомендації авторам
• Препринт до рецензування можна архівувати без порушення правил.
• Автор є власником інтелектуальних прав.
• Якщо журнал не займається активно промоцією чи не відкритого
доступу – самоархівування рекомендується для розбудови власного
іміджу.
• Перевіряйте політики журналу на SHERPA/ROMEO.
• Під час укладання угоди передбачайте можливість самоархівування
та запитуйте у видавця про постпринт.
• Обирайте для самоархівування надійні репозитарії з якісними
метаданими та хорошим індексуванням.
Посилання
• Self-Archiving FAQ, EPrints. http://www.eprints.org/openaccess/self-faq/
• Denise Troll Covey. "Publisher Support for Self-Archiving: Laudatory or Predatory?"
Delhi, IndiaProceedings of the International Conference on Digital Libraries Vol. 4
(2013) http://works.bepress.com/denise_troll_covey/79/
• Kuchma Iryna. Copyright and author’s rights: what you need to know when you
publish your research article - http://www.slideshare.net/irynak/copyright-and-
authors-rights-what-you-need-to-know-when-you-publish-your-research-article
• SPARC Author Rights Brochure - http://sparcopen.org/wp-
content/uploads/2016/01/SPARC-Author-Rights-Brochure-2006.pdf
• Scholar's Copyright Addendum Engine - http://scholars.sciencecommons.org/
Унікальні ідентифікатори науковців
Для чого?
• Не унікальні прізвища
• Зміна прізвища
• Різні варіанти транслітерації та скорочення
• Публікації різними мовами
Scopus Author ID
Слугує для об’єднання усіх
публікацій одного
автора, що індексуються
БД Scopus.
Створюється автоматично.
Містить варіанти написання
прізвища, скорочень,
афіляцію, співавторів.
Розраховує наукометричні
показники (кількість
публікацій, кількість
посилань, індекс Хірша)
Доступний у відритому
доступі
Scopus Author ID
https://www.scopus.com/freelookup/form/author.uri
Доступ без передплати до Scopus Preview
Scopus Author ID
Можливість редагувати профіль
https://www.scopus.com/feedback/author/home.uri#/
http://www.scopusfeedback.com
Рейтинг науковців НаУКМА
(згідно з даними Scopus)
http://www.library.ukma.edu.ua/index.php?id=605
Researcher ID
Реєстр унікальних
ідентифікаторів вчених
від Clarivate Analytics.
Інтеграція з іншими
ресурсами:
бібліографічним
менеджером EndNote та
платформою Web of
Science
Може містити інформацію
не лише про документи
індексовані Web of
Science.
Створюється авторами.
Розраховує наукометричні
показники (за даними
Web of Science) http://www.researcherid.com/rid/E-6522-2011
ORCID
- Реєстр унікальних
ідентифікаторів вчених
- Дозволяє поєднати різні
профілі та
ідентифікатори
- Інтегрується з багатьма
сервісами, базами, може
налаштовувати
автоматичний імпорт
- Створюється автором
самостійно
- Не обраховує
наукометричні
показники
https://orcid.org/
ORCID
https://orcid.org/content/collect-connect
ORCID
https://orcid.org/0000-0002-9335-7863
ORCID
Інші ідентифікатори передбачають можливість синхронізації із ORCID.
Двостороннє відображення
https://clarivate.com/products/researcherid/orcid-integration/
Посилання
• Коригування авторського профілю у Scopus -
https://service.elsevier.com/app/answers/detail/a_id/1
4550/supporthub/scopuscontent/
• Інтеграція ORCID та Scopus -
https://www.youtube.com/watch?v=UJBq0f0Qnrs
• Researcher ID -
https://clarivate.com/products/researcherid/
• Тихонкова І. Оцінка публікаційної діяльності
науковця і установи за даними Web of Science
http://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/12047
Соціальні мережі науковців
ResearchGate
• Соціальна мережа
• Можливість
архівувати повні
тексти
Пошук статей
Пошук співавторів
Можливість ставити
питання
Метрики
Присвоєння DOI
безкоштовно
H-index
https://www.researchgate.net/
ResearchGate
ResearchGate
https://www.researchgate.net/institution/National_University_of_Kyiv-Mohyla_Academy
ResearchGate
Academia.edu
https://www.academia.edu/
Соціальна мережа
Самоархівування
текстів
Пошук статей
Обмежена статистика
Погана орієнтація на
соціальні мережі та
бібліографічні
менеджери
Погане індексування
GS
Монетизація
Academia.edu
Mendeley
Інтеграція з бібліографічним
менеджером Mendeley (його
онлайн версією)
Групи
Найпопулярніші публікації
Повні тексти
Метадані, теги
https://www.mendeley.com/
Linkedin
Не можна самоархівувати
документи
Дуже детальне CV
Активна комунікація в групах
https://www.linkedin.com
ݺߣShare
Сервіс для розміщення
презентацій онлайн
Відслідковування статистики
переглядівзавантажень
Коректне вбудовування на сайти,
поширення через інші соціальні
мережі
/
Twitter
Відслідковування новин за
тематикою
Підписка на активних
науковців
Створення власного контенту
Хештег як засіб комунікації
Facebook
• Широка мережа
українських
науковців
• Активна комунікація
• Проблеми із
фільтруванням
інформації
• Багато
неконструктивної
критики та
обговорень
На що звернути увагу
◉ Соціальна мережа – насамперед інструмент для комунікації, а потім
- архів для представлення результатів.
◉ Зручність інтерфейсу.
◉ Реєстрація - додаткові логіни паролі / через один обліковий запис.
◉ Яка кількість дослідників з Вашої тематики уже присутня.
◉ Самоархівування: типи документів, індексація, метадані, DOI,
авторські права.
◉ Статистика, альтернативні метрики.
◉ Кнопки для поширення у соцмережах, конвертування у зчитувані
для бібліографічних менеджерів формати.
◉ Чи відбувається в мережі монетизація Вас чи на Ваших даних.
Google Scholar
Профіль (не соціальна
мережа)
Наповнення автоматично або
самостійно
Відслідковування посилань
Наукометричні показники (h-
індекс)
Автоматичне індексування
(без відбору)
http://nbuviap.gov.ua/bpnu/
Altmetrics
https://www.altmetric.com/details/5333883
Рекомендації
Архівування
• Інституційний репозитарій – обо’язково
• Тематичний репозитарій – залежно від
галузі та його активності (arXiv, SSRN, eLIS –
рекомендовано)
• Соціальні мережі (ResearchGate) – не
обов’язково, якщо нема інших варіантів
• Academia.edu – не рекомендовано
Рекомендації
Ідетифікатори
• Scopus Author ID – відредагуваний.
• ResearcherID – на матеріалах Web of Science (щоб
мати актуальні наукометричні дані по цій базі).
• ORCID – актуальний, інтегрований із
наукометричними базами, афільований з
установою, надсилати видавцям та грантодавцям.
• Google Scholar – актуальний, афіляція установи, без
автоматичного додавання публікацій.
Рекомендації
Соціальні мережі
• ResearchGate – представлення власне, участь у
обговореннях, пошук співавторів та ін.
• Facebook – поширення депозитів з інших
платформ (репозитарію), провокування
обговорення. Ваш Facebook – також частина
наукового іміджу: неприпустимі непродуктивні
коментарі, образливі висловлювання.
• Twitter – відслідковування активних у Вашій
галузі науковців.
Обирайте зручні для Вас сервіси, мережі та
ідентифікатори та формуйте власну стратегію
розбудови іміджу.
Дякую за увагу!
Тетяна Борисова,
Заступниця директора наукової бібліотеки НаУКМА
borysovato@ukma.edu.ua

More Related Content

What's hot (20)

Емоційне налаштування
Емоційне налаштуванняЕмоційне налаштування
Емоційне налаштування
Ковпитська ЗОШ
Тригонометричні функції тангенс і котангенс
Тригонометричні функції тангенс і котангенсТригонометричні функції тангенс і котангенс
Тригонометричні функції тангенс і котангенс
Татьяна Ильющенко
Чому кульбаба так швидко розмножується
Чому кульбаба так швидко розмножуєтьсяЧому кульбаба так швидко розмножується
Чому кульбаба так швидко розмножується
olenaa5
Н.К.Лебідь. Техніка «Коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту
Н.К.Лебідь. Техніка «Коло» як метод ненасильницького вирішення конфліктуН.К.Лебідь. Техніка «Коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту
Н.К.Лебідь. Техніка «Коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинство
gutsalo2016
Формування ключових компетентностей на уроках математики
Формування ключових компетентностей на уроках математикиФормування ключових компетентностей на уроках математики
Формування ключових компетентностей на уроках математики
Вита Николаева
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Valyu66
презентація евристичне навчання
презентація евристичне навчанняпрезентація евристичне навчання
презентація евристичне навчання
Alusya
громадянське виховання
громадянське вихованнягромадянське виховання
громадянське виховання
Наталия Паровенко
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
TitarDmitriy
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
Оксана Томчишин
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-14 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
cgf gfgfg
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
ShapovalNM
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математикиПоложення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
tcherkassova2104
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
ZHOIPPO
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
сучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учительсучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учитель
Sergiy123
Swot аналіз
Swot аналізSwot аналіз
Swot аналіз
Леся Черноок
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Kyiv National Economic University
Тригонометричні функції тангенс і котангенс
Тригонометричні функції тангенс і котангенсТригонометричні функції тангенс і котангенс
Тригонометричні функції тангенс і котангенс
Татьяна Ильющенко
Чому кульбаба так швидко розмножується
Чому кульбаба так швидко розмножуєтьсяЧому кульбаба так швидко розмножується
Чому кульбаба так швидко розмножується
olenaa5
Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинство
gutsalo2016
Формування ключових компетентностей на уроках математики
Формування ключових компетентностей на уроках математикиФормування ключових компетентностей на уроках математики
Формування ключових компетентностей на уроках математики
Вита Николаева
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Valyu66
презентація евристичне навчання
презентація евристичне навчанняпрезентація евристичне навчання
презентація евристичне навчання
Alusya
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
TitarDmitriy
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-14 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
4 klas-matematyka-lohachevska-2021-1
cgf gfgfg
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математикиПоложення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
tcherkassova2104
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
ZHOIPPO
сучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учительсучасний ідеальний учитель
сучасний ідеальний учитель
Sergiy123
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Прокуратура України: конституційно правовий статус та повноваження.
Kyiv National Economic University

Similar to Розбудова іміджу науковця засобами сучасної наукової комунікації (20)

наукометричні бази
наукометричні базинаукометричні бази
наукометричні бази
wates wates
Пошук наукової інформації
Пошук наукової інформаціїПошук наукової інформації
Пошук наукової інформації
Ирина Карнаух
ORCID+IRChNUT
ORCID+IRChNUTORCID+IRChNUT
ORCID+IRChNUT
Наукова бібліотека ЧНТУ
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
ДокШир
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Oksana Bruy (Brui)
Наукометричні бази як інструмент дослідника
Наукометричні бази як інструмент дослідникаНаукометричні бази як інструмент дослідника
Наукометричні бази як інструмент дослідника
Tetiana Borysova
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 неделиКуратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Julia Glavcheva
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
NTB VNTU
To help the scientist
To help the scientistTo help the scientist
To help the scientist
NTB VNTU
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Julia Glavcheva
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантівПереваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Оксана Іщук
Відкритий доступ до наукових ресурсів
Відкритий доступ до наукових ресурсівВідкритий доступ до наукових ресурсів
Відкритий доступ до наукових ресурсів
Savua
наукометрия зав_каф_09_2016
наукометрия зав_каф_09_2016наукометрия зав_каф_09_2016
наукометрия зав_каф_09_2016
Vladimir Kukharenko
Можливості Web of Science
 Можливості Web of Science Можливості Web of Science
Можливості Web of Science
NTB VNTU
наукометричні бази даних ткачук вікторія
наукометричні бази даних ткачук вікторія наукометричні бази даних ткачук вікторія
наукометричні бази даних ткачук вікторія
Victoriya Tkachuk
основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15
Vladimir Kukharenko
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
ДокШир
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
NTB VNTU
Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017
Julia Glavcheva
наукометричні бази
наукометричні базинаукометричні бази
наукометричні бази
wates wates
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
Репозитарії ВНЗ, електронні журнали, електронні бібліотеки — створення, викор...
ДокШир
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Крокуючи зеленим шляхом: створюємо університетський інституційний репозитарій...
Oksana Bruy (Brui)
Наукометричні бази як інструмент дослідника
Наукометричні бази як інструмент дослідникаНаукометричні бази як інструмент дослідника
Наукометричні бази як інструмент дослідника
Tetiana Borysova
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 неделиКуратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Куратор содержания – 4 (сетевой информационный аналитик). Задание 4 недели
Julia Glavcheva
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
Можливості платформи Web of Science для якісних наукових досліджень (Web of...
NTB VNTU
To help the scientist
To help the scientistTo help the scientist
To help the scientist
NTB VNTU
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Розділ 4 Пошук у наукових виданнях // Куратор змісту : навч.-метод. посібник ...
Julia Glavcheva
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантівПереваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Переваги використання системи Google Scholar у наукових дослідженнях аспірантів
Оксана Іщук
Відкритий доступ до наукових ресурсів
Відкритий доступ до наукових ресурсівВідкритий доступ до наукових ресурсів
Відкритий доступ до наукових ресурсів
Savua
наукометрия зав_каф_09_2016
наукометрия зав_каф_09_2016наукометрия зав_каф_09_2016
наукометрия зав_каф_09_2016
Vladimir Kukharenko
Можливості Web of Science
 Можливості Web of Science Можливості Web of Science
Можливості Web of Science
NTB VNTU
наукометричні бази даних ткачук вікторія
наукометричні бази даних ткачук вікторія наукометричні бази даних ткачук вікторія
наукометричні бази даних ткачук вікторія
Victoriya Tkachuk
основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15основні вимоги редакцій наук11 02 15
основні вимоги редакцій наук11 02 15
Vladimir Kukharenko
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
Цифрові ідентифікатори DOI для наукових публікацій – принципи роботи, процес ...
ДокШир
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
Презентація тренінгу «Scopus – інструмент підтримки дослідника»
NTB VNTU
Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017
Julia Glavcheva

Розбудова іміджу науковця засобами сучасної наукової комунікації