�ݺ�ߣ

учителя русского
языка и литературы
Лантрат
Оксаны Валерьевны

Лантрат Оксана портфолио

 Образование: высшее педагогическое
Луганский государственный университет
им. Т. Г. Шевченко
 Год окончания: 2003 г.
 Специальность «Русский язык и литература»
 Квалификация учителя русского языка и
зарубежной литературы и мировой культуры
 Педагогический стаж: 20 лет
 Занимаемая должность: учитель русского языка
и литературы

Мои стремления
Соответствовать современным
требованиям преподавания
.учебного предмета
Овладевать новыми
.образовательными технологиями
Повышать профессиональный
.уровень
Реализовывать творческий
.потенциал

Тема: «Использование активных методов
обучения на уроках русского языка и
литературы как средства формирования
лингвистической компетенции учащихся»
Цель: формирование активности
учащихся, повышение качества учебно-
воспитательного процесса.

1.Изучение методической литературы
и применение на практике.
Метод дискуссии
Метод самостоятельной работы с
дидактическим материалом
Метод проблемного изложения
материала
Метод частично-поисковый

Год Название курса Документ
2017 Организационный аспект перехода
образовательных учреждений ЛНР на
государственные образовательные
стандарты.
Удостоверение
серия АЛ №005445

3. Творческая работа на курсах повышения
квалификации
Тема: «Культуроведческая функция русского языка
в системе его преподавания»

4. Выступления на педсовете и школьном
методическом объединении
2016 год. Технология деятельностного метода
обучения (ШМО)
2016 год. Формирование коммуникативной
компетенции учащихся на уроках русского
языка (ШМО)
2017 год. Организация превентивного
воспитания учащихся как основа формирования
правового самосознания (педсовет)
2017год. Современные требования к уроку в
свете новых образовательных технологий (ШМО)

Учебно-методическая
работа
Методическая проблема
«Формирование коммуникативных
компетенций учащихся на уроках
русского языка и литературы»

Урок-практикум (6 класс.
Русский язык «Развитие речи.
Виды работы с текстом»)
Урок-исследование (6 класс.
Литература. «Литература родного
края. В.М. Гаршин. «Что есть мир?»

Урок-защита проекта (5 класс.
Русский язык «Описание животных
в произведениях русских писателей.
Животные во фразеологизмах»)
Урок-использование
элементов проблемного обучения. (6 класс. Литература. «А.Грин
«Алые паруса». «Счастье своими руками»)
 Урок-театр (9 класс. Литература. «В.Шекспир. «Гамлет».
Трагическая любовь.»)

Музейный урок (6 класс. «Литература родного края. Сказки
Казака Луганского»)

:
Методы: словесный, проблемный, наглядный,
исследовательский, практический.
Формы и приёмы (нестандартные)
Интересная мотивация
Театрализация
«Синквейн», «Ромашка», «Соревнование с писателем».

Творческие работы
Игры-тренинги
Ассоциативные рисунки
Работа в группах

Обученность по годам по русскому языку и литературе

Год Название конкурса Место Ф.И. ученика
2017-2018 Второй этап республиканской
олимпиады по русскому языку
третье Аниканова
Елизавета
Год Тема
2017 Литература родного края. В.М. Гаршин «Что есть мир?» 6 класс

Сайт infourok.
Публикация методической разработки.
«Урок по русскому языку в 6 классе.
Урок развития речи.
Виды работы с текстом.»

Учебный год Методическое объединение
2012-2103 Школьное методическое объединение учителей
филологов
2016-2018 Школьное методическое объединение учителей
гуманитарного цикла

Неделя русского языка и литературы

Литературные гостиные
Работа комнаты боевой славы:
музейные уроки;
уроки мужества;
экскурсии.

Год Название опыта
2017 Третья международно-практическая
конференция. Статья «Школьный
музей – центр воспитания
гражданина , патриота своей
Родины» (Дорошенко Е.Н., Лантрат
О.В., Беляйкина Н.А.)
2017 Образовательный салон «Школьный
музей – центр воспитания
гражданина , патриота своей
Родины»

�ݺ�ߣ

Лантрат Оксана портфолио

Recommended

More Related Content

What's hot (17)

Similar to Лантрат Оксана портфолио (20)

Лантрат Оксана портфолио