Sumber belajar dan media belajar
Download as pptx, pdf0 likes358 views
Pusat dan sumber belajar adalah tempat yang berisi bahan dan peralatan untuk mendukung proses belajar siswa, guru, dan masyarakat umum. Bermanfaat untuk memperluas kesempatan dan meningkatkan efektivitas belajar secara individu maupun kelompok.
1 of 11
Download to read offline
Ad
Recommended
Media Pembelajaran dan Proses Pembelajaran
Media Pembelajaran dan Proses PembelajaranCecep Kustandi
油
Media pembelajaran dapat berupa teknologi, sarana fisik, atau saluran yang membawa informasi antara sumber dan penerima untuk keperluan pembelajaran. Proses belajar mengajar melibatkan interaksi antara guru dan siswa untuk mencapai tujuan tertentu. Media pembelajaran dapat memperbaiki kualitas pembelajaran dengan membuatnya lebih menarik, interaktif, dan efektif.Media pembelajaran
Media pembelajaranravenayasnel
油
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran, yang didefinisikan sebagai alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti media visual, audio, dan audio visual, serta fungsi-fungsi media pembelajaran seperti menarik perhatian, memotivasi secara afektif, kognitif, dan kompensatoris.Fungsi dan manfaat media pembelajaran
Fungsi dan manfaat media pembelajaranIkaNurjanah12
油
Media pembelajaran memiliki fungsi penting dalam proses pembelajaran, yaitu meningkatkan pemahaman siswa karena pengaruhnya terhadap indra. Media juga dapat menarik perhatian siswa dan memperlancar interaksi antara guru dan siswa sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif. Guru harus kreatif dalam menciptakan media untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.Pengantar Media Pembelajaran
Pengantar Media PembelajaranCecep Kustandi
油
Mata kuliah ini membahas tentang media pembelajaran dengan sasaran mahasiswa semester 5. Materi yang dibahas meliputi pentingnya media pembelajaran, fungsi dan perkembangannya. Media pembelajaran dijelaskan sebagai sarana untuk menyampaikan materi pembelajaran seperti buku, video, dan film guna memperjelas penyampaian pesan serta mengatasi keterbatasan ruang dan waktu belajar. Perkembangan media pembelajaran diawali dari alat bantKeterampilan dalam Pembuatan Media Cetak dan Media Elektronik
Keterampilan dalam Pembuatan Media Cetak dan Media Elektronikdindinamuiz
油
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman dan keterampilan dalam pembuatan media cetak, media elektronik, dan media berbasis komputer. Termasuk di dalamnya penjelasan tentang poster, grafik, gambar, serta bentuk-bentuk pembelajaran menggunakan multimedia dan internet sebagai media pembelajaran.Konsep media audio pembelajaran
Konsep media audio pembelajaranselamatriyadi
油
Media audio pembelajaran adalah media yang mengandalkan indra pendengaran untuk menyampaikan pesan pendidikan dan dapat digunakan guru untuk memperjelas penyampaian materi, meningkatkan motivasi belajar siswa, dan menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif.Media audio pembelajaran
Media audio pembelajaranifalatifa
油
Media audio adalah media yang hanya menggunakan indera pendengaran untuk menyampaikan pesan. Media ini telah berkembang sejak penemuan telegraf dan telepon hingga perangkat digital modern seperti CD dan MP3. Media audio bermanfaat bagi pendidik untuk menyampaikan materi secara efektif dan meningkatkan pembelajaran, serta membantu peserta didik dalam menyerap materi dengan senang.Sumber dan media pembelajaran sd
Sumber dan media pembelajaran sdoncunk
油
Dokumen ini membahas tentang pengertian, jenis, fungsi, dan manfaat media pembelajaran di sekolah dasar. Media pembelajaran berfungsi untuk merangsang perhatian dan partisipasi siswa, serta memperjelas informasi yang diajarkan. Pemilihan media harus dilakukan secara cermat sesuai dengan kemampuan siswa dan ketersediaan sumber belajar.Karakteristik Media Cetak dan Non Cetak untuk SD
Karakteristik Media Cetak dan Non Cetak untuk SDdindinamuiz
油
Dokumen tersebut membahas karakteristik media cetak dan non cetak. Media cetak memiliki kelebihan seperti praktis, cepat, daya jangkau luas, dan harga terjangkau, namun juga kelemahan seperti terbatasnya visual dan biaya produksi yang mahal. Media non cetak lebih cepat menyampaikan informasi dengan audio visual, tetapi tidak dapat mengulang dan penyajian informasinya kurang mendalam. Dibahas pula jenis-jenis media cetMedia Pembelajaran Tugas PPT 1
Media Pembelajaran Tugas PPT 1sirisnawati
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian media pembelajaran, fungsi, dan manfaatnya. Media pembelajaran didefinisikan sebagai segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Fungsinya antara lain memperbesar perhatian, memberikan pengalaman nyata, dan mengatasi keterbatasan. Sedangkan manfaatnya meliputi memperluas wawasan, memberikan pengalaman beragamFungsi dan Manfaat Media dalam Pembelajaran
Fungsi dan Manfaat Media dalam Pembelajarandindinamuiz
油
Dokumen ini menjelaskan pentingnya media dalam pembelajaran, yang dapat meningkatkan perhatian siswa dan menjelaskan bahan pembelajaran secara efektif. Berbagai jenis media, seperti media audio dan video, berdampak positif terhadap proses belajar dan pengambilan keputusan siswa. Landasan penggunaannya mencakup empiris, psikologis, dan teknologis, yang semuanya menunjang perkembangan kemampuan belajar siswa.Peran, fungsi, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaran
Peran, fungsi, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaranIrma Wati
油
Dokumen ini membahas peran, fungsi, klasifikasi, dan karakteristik media pembelajaran dalam proses belajar mengajar, menekankan pentingnya metode mengajar dan media sebagai alat bantu. Media pembelajaran berfungsi untuk memperjelas materi dan mengatasi keterbatasan dalam penyampaian informasi dengan berbagai kategori seperti media berbasis manusia, cetak, visual, audio visual, dan komputer. Kesimpulannya, media telah menjadi elemen esensial dalam pendidikan yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar siswa.Peran, fungsi dan karakteristik media
Peran, fungsi dan karakteristik mediaambarlestari
油
Dokumen ini adalah modul yang membahas peran, fungsi, manfaat praktis, dan karakteristik media pembelajaran yang ditujukan untuk mahasiswa IAIN Sultan Qaimuddin Kendari. Terdapat lima bab yang menjelaskan pentingnya media pembelajaran dalam meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar serta dampaknya pada motivasi dan hasil belajar siswa. Penulis berharap modul ini dapat membantu pembaca memahami media pembelajaran secara lebih mendalam untuk diterapkan dalam praktik pendidikan.Multimedia dalam Pembelajaran
Multimedia dalam Pembelajaranrakimypk
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya multimedia dalam pembelajaran, termasuk definisi, jenis, dan prinsip penggunaannya yang mendukung interaksi dan inovasi dalam proses belajar. Multimedia diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dan memvisualisasikan materi yang sulit dipahami. Namun, tantangan seperti kurangnya sarana, mindset guru, dan pelatihan perlu diatasi untuk meningkatkan efektivitas penggunaan multimedia dalam pendidikan.Multimedia dalam Pembelajaran
Multimedia dalam PembelajaranEKO MULYONO
油
Dokumen ini membahas penggunaan multimedia dalam pembelajaran kelompok. Multimedia dapat mengintegrasikan teks, gambar, audio, dan video untuk membuat pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa. Namun, penggunaan multimedia yang efektif juga bergantung pada ketersediaan sarana prasarana, mindset guru, dan motivasi guru untuk terus belajar.Makalah media pemb.b.arab
Makalah media pemb.b.arabMuhammad Idris
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian media pembelajaran dan contoh penerapannya dalam pembelajaran bahasa Arab. Media pembelajaran didefinisikan sebagai alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk meningkatkan komunikasi antara guru dan siswa. Contoh media yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab adalah media audio visual seperti gambar untuk menambah pengalaman belajar siswa.Media pembelajaran
Media pembelajaranJane Jamlu
油
Dokumen tersebut berisi daftar nama anggota kelompok IX CRT jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar tahun 2012 yang terdiri dari 3 orang. Dokumen ini juga berisi definisi media menurut beberapa sumber dan pengertian media pembelajaran.Konsep media audio pembelajaran
Konsep media audio pembelajaranRadenabimanyu41
油
Dokumen ini membahas pentingnya media audio dalam proses pembelajaran, yang dapat mempercepat pemahaman dan meningkatkan motivasi peserta didik. Media audio berfungsi sebagai alat bantu untuk menyampaikan informasi secara efektif dan mengurangi kebosanan siswa. Selain itu, pemilihan media pembelajaran harus mempertimbangkan keadaan siswa, tujuan pembelajaran, dan ketersediaannya.Media pembelajaran
Media pembelajaranJane Jamlu
油
Dokumen ini menjelaskan berbagai definisi media dalam konteks pendidikan, menekankan perannya sebagai perantara komunikasi antara pengirim pesan dan penerima. Media pembelajaran dapat berupa alat, bahan, dan teknik yang merangsang pemikiran, perasaan, dan minat siswa untuk mencapai tujuan belajar yang lebih efektif. Selain itu, penggunaan media yang tepat dapat meningkatkan pengalaman belajar dan kualitas hasil pendidikan.Media Pembelajaran Tugas PPT 3
Media Pembelajaran Tugas PPT 3sirisnawati
油
Dokumen ini menjelaskan pengertian dan fungsi media pembelajaran sebagai alat komunikasi antara pengajar dan siswa yang dapat meningkatkan proses belajar dengan cara memperjelas materi, menarik minat, dan mengurangi kesalahpahaman. Selain itu, media pembelajaran beragam, termasuk media grafis, audio, dan audio visual, yang semuanya berkontribusi pada pengalaman belajar yang lebih interaktif dan efektif. Penggunaan media yang tepat dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menjadikan prosesnya lebih fleksibel.Jenis dan karakteristik media pembelajaran kel 6
Jenis dan karakteristik media pembelajaran kel 6NazhiifahUlayyaNst
油
Ada beberapa jenis media pembelajaran yang dijelaskan dalam dokumen ini, yaitu media grafis, audio, proyeksi, dan audio visual. Setiap jenis media memiliki karakteristik tertentu seperti mampu mengatasi keterbatasan ruang dan waktu, memberikan informasi secara visual atau audio, serta dapat menyampaikan pesan secara riil dan efektif.Materi dan media pembelajaran
Materi dan media pembelajaranE MS
油
Media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk menyampaikan informasi dalam proses belajar, memfasilitasi pemahaman siswa, serta meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka. Dokumen ini juga membahas berbagai jenis media, kelebihan dan kelemahan masing-masing, serta memberikan contoh pembuatan media pembelajaran. Pembuatan media pembelajaran berbasis multimedia diakui sebagai mahal dan memerlukan keterampilan, namun efektif dalam menyampaikan informasi secara menarik.Media Pembelajaran PPT 2
Media Pembelajaran PPT 2sirisnawati
油
Dokumen tersebut merangkum pengertian media pembelajaran menurut beberapa ahli. Media pembelajaran didefinisikan sebagai segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan dari sumber kepada penerima secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Dokumen tersebut juga menjelaskan karakteristik media, fungsi, klasifikasi, jenis, kriteria pemilihan, dan penggunaan media pembelajaran menurutDampak ict bagi sekolah
Dampak ict bagi sekolahqomarudin456
油
Dokumen ini membahas dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) pada pendidikan, terutama di sekolah dan madrasah, dengan penekanan pada peran e-learning dan internet dalam pembelajaran. ICT dapat meningkatkan efisiensi, fleksibilitas, dan kreativitas dalam belajar, meskipun juga ada dampak negatif seperti perubahan nilai-nilai sosial. Selain itu, dokumen ini menjelaskan fungsi ICT sebagai suplemen pendidikan yang memperkaya pengalaman belajar siswa.Media pembelajaran
Media pembelajaranAida Fitriani
油
Dokumen ini membahas perancangan media pembelajaran yang berfokus pada paradigma konstruktivisme dalam proses belajar mengajar. Peran guru beralih menjadi fasilitator yang mendukung siswa yang berinteraksi aktif dengan berbagai sumber belajar, termasuk media visual seperti gambar dan video. Pemilihan media pembelajaran harus mempertimbangkan tujuan pengajaran, keefektifan, karakteristik siswa, serta ketersediaan dan kualitas teknis media tersebut.Power point media 2
Power point media 2Yessi Rinanda
油
Media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk merangsang proses belajar melalui komunikasi dalam berbagai bentuk, termasuk teknologi. Fungsi media ini meliputi mempercepat dan meningkatkan kualitas pembelajaran serta membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Manfaat lainnya adalah menyampaikan materi secara seragam dan mengurangi waktu pembelajaran.PUSAT SUMBER BELAJAR
PUSAT SUMBER BELAJARUNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
油
Dokumen tersebut membahas tentang teknologi pendidikan dan pusat sumber belajar. Secara singkat, dokumen menjelaskan definisi teknologi pendidikan, perkembangan konsepnya, komponen-komponen pusat sumber belajar seperti pesan, orang, bahan, teknik, alat, dan lingkungan, serta fungsi dan peranan pusat sumber belajar dalam proses pembelajaran.Media Pembelajaran
Media Pembelajaranrina afriani
油
Media dan sumber belajar merupakan alat bantu yang digunakan guru untuk membantu proses pembelajaran siswa. Media pembelajaran berfungsi sebagai pengantar pesan kepada siswa, sedangkan sumber belajar memberikan pengalaman belajar nyata kepada siswa. Keduanya memiliki peran penting dalam implementasi kurikulum untuk mencapai tujuan pembelajaran.Resume media pembelajaran
Resume media pembelajaranartikael
油
Dokumen ini membahas konsep media pembelajaran dan perannya dalam proses belajar mengajar, serta pentingnya menggunakan media yang tepat untuk mencapai tujuan pendidikan. Media pembelajaran termasuk dalam berbagai kategori seperti cetak, audio-visual, dan berbasis komputer, masing-masing dengan ciri dan fungsinya sendiri. Evaluasi media pembelajaran juga diuraikan sebagai langkah penting untuk menentukan efektivitas dan kontribusi media terhadap hasil belajar siswa.Kepenuhan media
Kepenuhan mediamiftakhulkhabibi
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kecukupan media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan memberikan kemungkinan pembelajaran yang lebih individual dan memberikan dasar ilmiah pembelajaran. Media juga dapat meluasnya penyajian informasi dan memungkinkan belajar secara seketika.More Related Content
What's hot (18)
Karakteristik Media Cetak dan Non Cetak untuk SD
Karakteristik Media Cetak dan Non Cetak untuk SDdindinamuiz
油
Dokumen tersebut membahas karakteristik media cetak dan non cetak. Media cetak memiliki kelebihan seperti praktis, cepat, daya jangkau luas, dan harga terjangkau, namun juga kelemahan seperti terbatasnya visual dan biaya produksi yang mahal. Media non cetak lebih cepat menyampaikan informasi dengan audio visual, tetapi tidak dapat mengulang dan penyajian informasinya kurang mendalam. Dibahas pula jenis-jenis media cetMedia Pembelajaran Tugas PPT 1
Media Pembelajaran Tugas PPT 1sirisnawati
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian media pembelajaran, fungsi, dan manfaatnya. Media pembelajaran didefinisikan sebagai segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Fungsinya antara lain memperbesar perhatian, memberikan pengalaman nyata, dan mengatasi keterbatasan. Sedangkan manfaatnya meliputi memperluas wawasan, memberikan pengalaman beragamFungsi dan Manfaat Media dalam Pembelajaran
Fungsi dan Manfaat Media dalam Pembelajarandindinamuiz
油
Dokumen ini menjelaskan pentingnya media dalam pembelajaran, yang dapat meningkatkan perhatian siswa dan menjelaskan bahan pembelajaran secara efektif. Berbagai jenis media, seperti media audio dan video, berdampak positif terhadap proses belajar dan pengambilan keputusan siswa. Landasan penggunaannya mencakup empiris, psikologis, dan teknologis, yang semuanya menunjang perkembangan kemampuan belajar siswa.Peran, fungsi, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaran
Peran, fungsi, klasifikasi dan karakteristik media pembelajaranIrma Wati
油
Dokumen ini membahas peran, fungsi, klasifikasi, dan karakteristik media pembelajaran dalam proses belajar mengajar, menekankan pentingnya metode mengajar dan media sebagai alat bantu. Media pembelajaran berfungsi untuk memperjelas materi dan mengatasi keterbatasan dalam penyampaian informasi dengan berbagai kategori seperti media berbasis manusia, cetak, visual, audio visual, dan komputer. Kesimpulannya, media telah menjadi elemen esensial dalam pendidikan yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar siswa.Peran, fungsi dan karakteristik media
Peran, fungsi dan karakteristik mediaambarlestari
油
Dokumen ini adalah modul yang membahas peran, fungsi, manfaat praktis, dan karakteristik media pembelajaran yang ditujukan untuk mahasiswa IAIN Sultan Qaimuddin Kendari. Terdapat lima bab yang menjelaskan pentingnya media pembelajaran dalam meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar serta dampaknya pada motivasi dan hasil belajar siswa. Penulis berharap modul ini dapat membantu pembaca memahami media pembelajaran secara lebih mendalam untuk diterapkan dalam praktik pendidikan.Multimedia dalam Pembelajaran
Multimedia dalam Pembelajaranrakimypk
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya multimedia dalam pembelajaran, termasuk definisi, jenis, dan prinsip penggunaannya yang mendukung interaksi dan inovasi dalam proses belajar. Multimedia diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dan memvisualisasikan materi yang sulit dipahami. Namun, tantangan seperti kurangnya sarana, mindset guru, dan pelatihan perlu diatasi untuk meningkatkan efektivitas penggunaan multimedia dalam pendidikan.Multimedia dalam Pembelajaran
Multimedia dalam PembelajaranEKO MULYONO
油
Dokumen ini membahas penggunaan multimedia dalam pembelajaran kelompok. Multimedia dapat mengintegrasikan teks, gambar, audio, dan video untuk membuat pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa. Namun, penggunaan multimedia yang efektif juga bergantung pada ketersediaan sarana prasarana, mindset guru, dan motivasi guru untuk terus belajar.Makalah media pemb.b.arab
Makalah media pemb.b.arabMuhammad Idris
油
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian media pembelajaran dan contoh penerapannya dalam pembelajaran bahasa Arab. Media pembelajaran didefinisikan sebagai alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk meningkatkan komunikasi antara guru dan siswa. Contoh media yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab adalah media audio visual seperti gambar untuk menambah pengalaman belajar siswa.Media pembelajaran
Media pembelajaranJane Jamlu
油
Dokumen tersebut berisi daftar nama anggota kelompok IX CRT jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar tahun 2012 yang terdiri dari 3 orang. Dokumen ini juga berisi definisi media menurut beberapa sumber dan pengertian media pembelajaran.Konsep media audio pembelajaran
Konsep media audio pembelajaranRadenabimanyu41
油
Dokumen ini membahas pentingnya media audio dalam proses pembelajaran, yang dapat mempercepat pemahaman dan meningkatkan motivasi peserta didik. Media audio berfungsi sebagai alat bantu untuk menyampaikan informasi secara efektif dan mengurangi kebosanan siswa. Selain itu, pemilihan media pembelajaran harus mempertimbangkan keadaan siswa, tujuan pembelajaran, dan ketersediaannya.Media pembelajaran
Media pembelajaranJane Jamlu
油
Dokumen ini menjelaskan berbagai definisi media dalam konteks pendidikan, menekankan perannya sebagai perantara komunikasi antara pengirim pesan dan penerima. Media pembelajaran dapat berupa alat, bahan, dan teknik yang merangsang pemikiran, perasaan, dan minat siswa untuk mencapai tujuan belajar yang lebih efektif. Selain itu, penggunaan media yang tepat dapat meningkatkan pengalaman belajar dan kualitas hasil pendidikan.Media Pembelajaran Tugas PPT 3
Media Pembelajaran Tugas PPT 3sirisnawati
油
Dokumen ini menjelaskan pengertian dan fungsi media pembelajaran sebagai alat komunikasi antara pengajar dan siswa yang dapat meningkatkan proses belajar dengan cara memperjelas materi, menarik minat, dan mengurangi kesalahpahaman. Selain itu, media pembelajaran beragam, termasuk media grafis, audio, dan audio visual, yang semuanya berkontribusi pada pengalaman belajar yang lebih interaktif dan efektif. Penggunaan media yang tepat dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menjadikan prosesnya lebih fleksibel.Jenis dan karakteristik media pembelajaran kel 6
Jenis dan karakteristik media pembelajaran kel 6NazhiifahUlayyaNst
油
Ada beberapa jenis media pembelajaran yang dijelaskan dalam dokumen ini, yaitu media grafis, audio, proyeksi, dan audio visual. Setiap jenis media memiliki karakteristik tertentu seperti mampu mengatasi keterbatasan ruang dan waktu, memberikan informasi secara visual atau audio, serta dapat menyampaikan pesan secara riil dan efektif.Materi dan media pembelajaran
Materi dan media pembelajaranE MS
油
Media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk menyampaikan informasi dalam proses belajar, memfasilitasi pemahaman siswa, serta meningkatkan motivasi dan keterlibatan mereka. Dokumen ini juga membahas berbagai jenis media, kelebihan dan kelemahan masing-masing, serta memberikan contoh pembuatan media pembelajaran. Pembuatan media pembelajaran berbasis multimedia diakui sebagai mahal dan memerlukan keterampilan, namun efektif dalam menyampaikan informasi secara menarik.Media Pembelajaran PPT 2
Media Pembelajaran PPT 2sirisnawati
油
Dokumen tersebut merangkum pengertian media pembelajaran menurut beberapa ahli. Media pembelajaran didefinisikan sebagai segala sesuatu yang dapat menyampaikan pesan dari sumber kepada penerima secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Dokumen tersebut juga menjelaskan karakteristik media, fungsi, klasifikasi, jenis, kriteria pemilihan, dan penggunaan media pembelajaran menurutDampak ict bagi sekolah
Dampak ict bagi sekolahqomarudin456
油
Dokumen ini membahas dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) pada pendidikan, terutama di sekolah dan madrasah, dengan penekanan pada peran e-learning dan internet dalam pembelajaran. ICT dapat meningkatkan efisiensi, fleksibilitas, dan kreativitas dalam belajar, meskipun juga ada dampak negatif seperti perubahan nilai-nilai sosial. Selain itu, dokumen ini menjelaskan fungsi ICT sebagai suplemen pendidikan yang memperkaya pengalaman belajar siswa.Media pembelajaran
Media pembelajaranAida Fitriani
油
Dokumen ini membahas perancangan media pembelajaran yang berfokus pada paradigma konstruktivisme dalam proses belajar mengajar. Peran guru beralih menjadi fasilitator yang mendukung siswa yang berinteraksi aktif dengan berbagai sumber belajar, termasuk media visual seperti gambar dan video. Pemilihan media pembelajaran harus mempertimbangkan tujuan pengajaran, keefektifan, karakteristik siswa, serta ketersediaan dan kualitas teknis media tersebut.Power point media 2
Power point media 2Yessi Rinanda
油
Media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk merangsang proses belajar melalui komunikasi dalam berbagai bentuk, termasuk teknologi. Fungsi media ini meliputi mempercepat dan meningkatkan kualitas pembelajaran serta membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Manfaat lainnya adalah menyampaikan materi secara seragam dan mengurangi waktu pembelajaran.Similar to Sumber belajar dan media belajar (20)
PUSAT SUMBER BELAJAR
PUSAT SUMBER BELAJARUNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
油
Dokumen tersebut membahas tentang teknologi pendidikan dan pusat sumber belajar. Secara singkat, dokumen menjelaskan definisi teknologi pendidikan, perkembangan konsepnya, komponen-komponen pusat sumber belajar seperti pesan, orang, bahan, teknik, alat, dan lingkungan, serta fungsi dan peranan pusat sumber belajar dalam proses pembelajaran.Media Pembelajaran
Media Pembelajaranrina afriani
油
Media dan sumber belajar merupakan alat bantu yang digunakan guru untuk membantu proses pembelajaran siswa. Media pembelajaran berfungsi sebagai pengantar pesan kepada siswa, sedangkan sumber belajar memberikan pengalaman belajar nyata kepada siswa. Keduanya memiliki peran penting dalam implementasi kurikulum untuk mencapai tujuan pembelajaran.Resume media pembelajaran
Resume media pembelajaranartikael
油
Dokumen ini membahas konsep media pembelajaran dan perannya dalam proses belajar mengajar, serta pentingnya menggunakan media yang tepat untuk mencapai tujuan pendidikan. Media pembelajaran termasuk dalam berbagai kategori seperti cetak, audio-visual, dan berbasis komputer, masing-masing dengan ciri dan fungsinya sendiri. Evaluasi media pembelajaran juga diuraikan sebagai langkah penting untuk menentukan efektivitas dan kontribusi media terhadap hasil belajar siswa.Kepenuhan media
Kepenuhan mediamiftakhulkhabibi
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kecukupan media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan memberikan kemungkinan pembelajaran yang lebih individual dan memberikan dasar ilmiah pembelajaran. Media juga dapat meluasnya penyajian informasi dan memungkinkan belajar secara seketika.Kepenuhan media
Kepenuhan mediarezakhafidzkhafidz
油
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kecukupan media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran dapat meningkatkan produktivitas pembelajaran dengan memberikan kemungkinan pembelajaran yang lebih individual dan memberikan dasar ilmiah pembelajaran serta memungkinkan penyajian informasi yang mampu menembus batas geografis. Ada berbagai jenis media seperti audio, visual, audiovisual, pesan, dan orang yang dapat dimanfaatkan dalam implementasiKepenuhan media
Kepenuhan mediarezakhafidz
油
Dokumen tersebut membahas tentang kepentingan media dalam proses pembelajaran, dengan menjelaskan definisi media, peranan media dalam kegiatan belajar mengajar, kegunaan media dalam situasi tertentu, fungsi media, klasifikasi media, jenis media, dan pemanfaatan media dalam implementasi kurikulum.1 prinsip pembelaja
1 prinsip pembelajaArieny HarUno
油
Dokumen ini membahas prinsip pembelajaran dan media pembelajaran, yang didefinisikan sebagai perantara informasi antara pengirim dan penerima untuk merangsang proses belajar. Media pembelajaran mencakup berbagai alat dan teknik yang mendukung interaksi edukasi, sementara pendekatan konstruktivis menekankan peran aktif siswa dan guru sebagai fasilitator. Seiring dengan berkembangnya teknologi, media pembelajaran semakin penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan efisien.Sumber Belajar & Media Pembelajaran
Sumber Belajar & Media Pembelajarantsamarul
油
Dokumen ini membahas berbagai aspek tentang sumber belajar dan peran media dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran memiliki kontribusi penting dalam membuat pembelajaran lebih menarik, interaktif, dan berkualitas, serta dapat meningkatkan sikap positif siswa. Selain itu, terdapat pergeseran peran guru dan perkembangan media dari generasi ke generasi yang menunjang efektivitas pembelajaran.PERENCANAAN sumber belajar.pptx
PERENCANAAN sumber belajar.pptxSutipyoRuiya3
油
Dokumen ini menjelaskan berbagai sumber belajar yang mendukung proses pengajaran secara efektif, baik yang direncanakan maupun tidak. Sumber belajar mencakup manusia, materi, teknik, serta lingkungan yang ada di sekitar siswa. Selain itu, dijelaskan juga pentingnya aspek ekonomis, praktis, fleksibel, dan relevansi sumber belajar dalam mencapai tujuan pengajaran.BUKU_UTUH_MEDIA_DAN_TEKNOLOGI_PEMBELAJAR-M.RAMLI.pdf
BUKU_UTUH_MEDIA_DAN_TEKNOLOGI_PEMBELAJAR-M.RAMLI.pdfYessyMarzona
油
Buku ini membahas konsep dasar media dan teknologi pembelajaran. Pertama, menjelaskan pengertian media pembelajaran sebagai perantara untuk menyampaikan pesan pendidikan dan merangsang proses belajar siswa. Kedua, membahas fungsi media untuk membantu guru dan siswa serta memperbaiki proses pembelajaran. Ketiga, menjelaskan kedudukan media sesuai karakteristik belajar siswa seperti visual, auditif, dan kinestetik.Pembuatan media berbasis it 2013 plpg revisi
Pembuatan media berbasis it 2013 plpg revisiAmsori Saari
油
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi guru yang meliputi penguasaan ilmu pendidikan, pembelajaran bidang studi, dan praktik pembelajaran. Juga dibahas mengenai sumber belajar, jenis media pembelajaran, dan manfaat penggunaan teknologi informasi dalam pembelajaran.1 hakikat media pembelajaran
1 hakikat media pembelajaranUniversitas Negeri Jakarta
油
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis sumber belajar dan media pembelajaran, termasuk kerucut pengalaman belajar, hubungan antara sumber belajar dan media, serta klasifikasi jenis media.POWER POIN.pptx
POWER POIN.pptxfebrimalfi1
油
Dokumen ini menjelaskan pengertian media pembelajaran, berbagai jenisnya, serta manfaat dan fungsi bahan ajar dalam proses pendidikan. Media pembelajaran berfungsi untuk meningkatkan motivasi dan interaksi siswa, sedangkan bahan ajar digunakan untuk memfasilitasi kegiatan belajar mengajar. Selain itu, sumber pembelajaran juga diuraikan sebagai elemen penting dalam menambah pengetahuan dan meningkatkan produktivitas pendidikan.Bab i modul media
Bab i modul mediaAmrizal Ahmad
油
Dokumen ini membahas konsep dasar media pembelajaran dan urgensinya dalam pendidikan. Media pembelajaran diartikan sebagai alat dan sumber belajar yang penting untuk mencapai tujuan pendidikan dan standar kompetensi. Penggunaan media yang tepat dapat meningkatkan keterlibatan, kreativitas, dan efektivitas belajar peserta didik.PTT MEDIA PEMBELAJARAN belajar Page 2 mengajar dengan maksud agar proses inte...
PTT MEDIA PEMBELAJARAN belajar Page 2 mengajar dengan maksud agar proses inte...muhammadthohir30
油
Dokumen ini membahas pengertian, fungsi, dan peranan sumber belajar serta media pembelajaran dalam proses pendidikan. Sumber belajar mencakup berbagai komponen seperti pesan, orang, media, peralatan, dan lingkungan yang berfungsi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Media pembelajaran, sebagai alat bantu, juga memiliki tujuan untuk mempermudah dan meningkatkan proses belajar, serta membantu siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan.Alat dan media pembelajaran
Alat dan media pembelajaranHumairahnia12
油
Makalah ini membahas tentang alat dan media pembelajaran. Ia menjelaskan pengertian alat dan media pembelajaran, manfaatnya, fungsinya, dan klasifikasinya. Beberapa poin penting yang diuraikan adalah definisi media pembelajaran sebagai alat komunikasi yang digunakan dalam proses pembelajaran, manfaat media untuk menjelaskan materi secara konkret dan menarik perhatian siswa, serta fungsinya sebagai alat bantSUMBER, PERALATAN, MEDIA ASTON 9 JULI.pptx
SUMBER, PERALATAN, MEDIA ASTON 9 JULI.pptxaufan661
油
Dokumen ini membahas penggunaan sumber, peralatan, dan media pendidikan dalam konteks pembelajaran di sekolah, dengan fokus pada pengertian, fungsi, jenis, dan contoh penggunaannya. Peserta diharapkan dapat memahami dan mengaplikasikan sumber dan media pendidikan sederhana dengan pendekatan saintifik. Selain itu, terdapat penjelasan tentang berbagai alat pendidikan dan cara mengidentifikasinya untuk kebutuhan pembelajaran yang efektif.Mediapembelajaranlelilestari 111223211219-phpapp02
Mediapembelajaranlelilestari 111223211219-phpapp02Mviw Novita
油
Dokumen ini membahas tentang pentingnya media pembelajaran dalam interaksi edukatif antara guru dan siswa, serta tantangan yang dihadapi oleh guru dalam mengelola kelas. Media pembelajaran berfungsi sebagai alat bantu dan sumber belajar yang dapat meningkatkan pemahaman dan minat siswa, dengan berbagai jenis yang sesuai dengan perkembangan teknologi. Meskipun memiliki kelebihan, penggunaan media juga dihadapkan pada kelemahan terkait desain dan pengelolaan yang dapat mempengaruhi efektivitas pembelajaran.Media pembelajaran berbasis lingkungan
Media pembelajaran berbasis lingkungannita junita
油
Dokumen ini menjelaskan tentang media pembelajaran berbasis lingkungan, yang merujuk pada alat dan sumber belajar yang sudah tersedia di sekitar kita untuk mendukung proses belajar. Penggunaan media bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa, menarik perhatian, dan menciptakan interaksi yang lebih efektif antara guru dan siswa. Selain itu, dokumen ini mengidentifikasi berbagai jenis media serta manfaatnya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.Media dan sumber belajar
Media dan sumber belajarLuluk Wulandari Hariyanto
油
Dokumen ini membahas pentingnya media dan sumber pembelajaran dalam meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar. Media, sebagai alat perantara, memainkan peran kunci dalam menyampaikan pesan dan memfasilitasi pemahaman siswa, serta dapat disesuaikan dengan beragam metode dan strategi belajar. Faktor-faktor seperti karakteristik siswa, kondisi fisik, dan tujuan pembelajaran sangat memengaruhi pemilihan media yang tepat.Ad
Sumber belajar dan media belajar
- 1. PUSAT DAN SUMBER BELAJAR,adalah suatu tempat/ruangan berisi bahan-bahan dan peralatan yang dapat dijadikan sumber belajar oleh peserta belajar (murid,siswa ,mahasiswa serta guru dan dosen atau masyarakat umum.
- 2. 1. Mengembangkan sistem pembelajaran. 2.Pelayanan media pembelajaran. 3. Produksi. 4. Fungsi Administrasi. 5. Pelatihan.
- 3. Pusat Sumber Belajar,bermanfaat untuk memperluas dan meningkatkan kesempatan belajar,meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pembelajar,baik secara individu maupun kelompok dan melayani kebutuhan perkembangan informasi bagi masyarakat belajar.
- 4. 1,.PESAN,adalah informasi pembelajaran yg akan disampaikan berupa ide,fakta,ajaran,nilai dan data.dalam sitem persekolahan pesan ini disampaikan kepada siswa. 2.Orang,yaitu manusia yg berperan sebagai pencari,penyimpan,pengolah dan penyaji(Penyampai)pesan. 3. BAHAN,yaitu perangkat lunak yg mengndung pesan-pesan belajar,misalnya buku teks ,modul,kaset program audio dan vidio serta slide dan film.
- 5. 4.ALAT,yaitu perangkat keras untuk menyajikan pesan misalnya OHP,VCD player dll. 5.TEKNIK,yaitu prosudur atau langkah- langkah tertentu yg digunakan untuk menyampaikan pesan.misalnya diskusi ,praktikum,tutorial tatap muka. 6. LIKUNGAN,yaitu situasi di sekitar terjadinya proses belajar mengajar berupa fisik dan non fisisk.
- 6. 1.Teknologo merupakan perpaduan yg kompleks anatara manusia ,mesin,ide dan prosudur.serta pengelolaan. 2. Teknologi merupakan penerapan ilmu pengetahuan yg terorganisir ke dlm tugas- tugas praktis. 3. Teknologi merupakan upaya yg mengarah pada peningkatan efektifitas dan efisiensi yg bermuarah pada pemecehan masalah.
- 7. Media berasal dari bahasa latin yaitu mediumyg berarti perantara atau pengantar,yg bermakna segala sesuatu yg dapat menyalurkan pesan dari sumber kepada manusia. Media pembelajaran merupakan sumber belajar yg dapat dimanfaatkan utk meningkatkan mutu proses pembelajaran.
- 8. 1. Konsep abstrak menjadi konkrit. 2.Melampaui batas indra,waktu dan ruang 3.Menghasilkan kesergaman pengamatan. 4.membangkitkan keingintahuan dan motivasi belajar.
- 9. 1. Materi pembelajara dpt diseragamkan. 2. Pembelajaran lebih jelas dan menarik. 3. Pembelajaran lebih interaktif. 4. Efisiensi dalam waktu dan tenaga. 5.Meningkatkan kualitas belajar siswa. 6. Proses belajar dilakukan dimana dan kapan saja. 7. Menumbuhkan sifat positif siswa. 8. Merubah peran guru ke arah yg lebih positif dan produktif.
- 10. 1.AUDIO >kaset audio,radio,CD dan telepon. 2. CETAK >buku,modul,brosur,leaflet dan gambar. 3.VISUAL GERAK>Film bisu. 4.AUDIO VISUAL GERAK>Film gerak bersuara,idio/VCD dan televisi. 5. KOMPUTER>Pembelajaran berbasis komputer(multimedia interaktif).
- 11. 1. Media grafis. 2. Media audio. 3. Media proyeksi diam. 4. Media televisi. 5. Media Vidio. 6. Media berbasis komputer. 7. Media berbasis internet.