際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
RENACEMENTO:
CINQUECENTO
 Cinquecento: primeiro terzo do S. XVI.
 Unha serie de artistas excepcionais
conseguen unhas obras dunha mestr鱈a
extraordinaria.
 1527 SAQUEO DE ROMA
Tropas imperiais de CARLOS V
Isto provoca unha profunda crise de valores
Traer叩 consigo unha ruptura cos principios clasicista
dando inicio a un novo estilo O MANIERISMO
 S. XVI Italia ser叩 campo de batalla
entre as d炭as principais monarqu鱈as
europeas.
ESPAA e FRANCIA
 A liberdade das Rep炭blicas
independentes italianas, ameazada polos
intereses destas potencias
 1499: Rep炭blica de MILN cae en poder
dos franceses
 Espa単a domina
 SICILIA, NPOLES e recupera MILN
fronte os franceses
 O Centro art鱈stico despr叩zase de
FLORENCIA a ROMA
 1492 Morre Lorenzo de MEDICI
e Florencia asiste a un periodo de
decadencia
 ROMA conv辿rtese no principal centro
art鱈stico, pol鱈tico e econ坦mico no S. XVI
 PAPAS reconstruir e
engrandecer a cidade
 A construci坦n dunha nova bas鱈lica de S. Pedro fai que
os artistas se encami単en a Roma para traballar.
 Fusi坦n entre a cultura cl叩sica e a cultura
cristi叩
 Os Papas conv辿rtense nos principais
MECENAS
 Outro centro art鱈stico importante foi
VENECIA
 Gran pintura que acadar叩 gran influencia
noutros artistas
 Consideraci坦n social do artista: MOI
ELEVADA XENIO
 NO S. XVI prod炭cese a expansi坦n do
Renacemento italiano por Europa,
chegando tamen a ESPAA
 Principais obras son da 2捉 metade S. XV
 Pero as s炭as obras son tan xeniais que se
incl炭en no Cinquecento
 Nace cerca de Florencia.
 Formaci坦n non taller de VERROCHIO
 En Florencia toma contacto co CRCULO
NEOPLATNICO da Academia de
Florencia
 Leonardo encami単a a s炭a obra cara a
investigaci坦n e experimentaci坦n
 Leonardo abandona FLORENCIA,
ofrecendo os seus servizos como
enxe単eiro 坦 DUQUE DE MILN
LUDOVICO SFORZA
 En Mil叩n tam辿n traballar叩 BRAMANTE
 Leonardo prosegue o seu labor art鱈stico
pero ad鱈case a experimentar
 Estamos ante un cient鱈fico
 Na ETAPA MILANESA realiza d炭as grandes
obras:
 A VIRXE DAS ROCAS
 A LTIMA CEA
 No ano 1499 os franceses invaden Mil叩n
 LEONARDO VOLTA DE NOVO A FLORENCIA
donde realiza:
 A GIOCONDA
 1517 辿 chamado a Francia polo rei FRANCISCO I
 1519 LEONARDO MORRE EN FRANCIA
 O nome prov辿n da paisaxe do fondo
 PAISAXE ROCOSA
 Tema: encontro entre Xes炭s e a Virxe, con
S. Xo叩n, que vai meditar 坦 deserto
 As figuras sit炭anse no primeiro plano da
composici坦n
 Lago entre os persoaxes e o espectador
 Todo se suxire a trav辿s de xestos
 A Virxe: cunha man en escorzo sobre a
cabeza de Xes炭s e coa outra agarrando a
S. Xo叩n.
 Anxo sinalando a S. Xoan
 O Neno coa man en actitude de bendicir
a S. Xoan.
 COMPOSICIN TRIANGULAR
TRIANGULO EQUILTERO
 ESQUEMA PECHADO
 So temos comunicaci坦n entre o Anxo que
mira o espectador e sinala a escena da
Virxe
 LUZ: dous focos lum鱈nicos
 Un exterior: que cae frontalmente sobre as
figuras potenciandoas.
 O fondo: recorta as figuras.
 A LUZ 辿 important鱈sima:
CREA UN AMBIENTE NO CADRO QUE
RECORTA AS FIGURAS.
 Perfecta fusi坦n entre as figuras e o
paisaxe
 A uni坦n do ser humano e natureza e
primordial.
 Usa a PERSPECTIVA AREA, que permite
crear m炭ltiples tonos e matices
 T辿cnica: LEO CON VELADURAS.
Esta t辿cnica produce un efecto de
difuminato, recibe o nome de SFUMATO
Tema 8, parte ii cinquecento
Tema 8, parte ii cinquecento
Tema 8, parte ii cinquecento
Tema 8, parte ii cinquecento
 Tema: repres辿ntase nun primeiro plano a
unha muller sentada que apoia o seu
brazo esquerdo sobre o brazo dun asento
 RETRATO: corto o busto a altura da
cintura permitindo ver as mans
 A figura aparece en tres cuartos ( non
perfil)
 Mira directamente o espectador,
entablando comunicaci坦n
 T辿cnica: LEO CON VELADURAS
 Tam辿n SFUMATO
 PERSPECTIVA AREA
 As sombras nos ollos e nas comisuras dos
labios acrecentan o misterio.
 UTILIZA UNHA LIA DE HORIZONTE
DIFERENTE PARA CADA PARTE DA
PAISAXE:
 ESQUERDA: a li単a de horizonte est叩 mais cerca 坦
espectador.
 DEREITA: a li単a est叩 m叩is lonxe
Tema 8, parte ii cinquecento
Tema 8, parte ii cinquecento
Tema 8, parte ii cinquecento
 BRAMANTE nace en URBINO.
 Inicia a s炭a labor art鱈stica no c鱈rculo de
FEDERICO DE MONTEFELTRO.
 Traballar叩 en Mil叩n onde realiza
algunhas construci坦ns.
 Gusto por PLANTA CENTRALIZADA
planta de cruz grega con c炭pula
central
 Coa invasi坦n de Mil叩n polas tropas
francesas, BRAMANTE MARCHA A ROMA
 Nesta etapa en Roma realiza d炭as
grandes obras:
 TEMPLETE DE S. PIETRO IN MONTORIO
 PROXECTO PARA A PLANTA DA BASLICA DE S.
PEDRO DO VATICANO.
TEMPLETE DE S. PIETRO IN
MONTORIO
AUTOR: BRAMANTE
CRONOLOXA: 1502
MATERIAL: PEDRA,
MRMORE E GRANITO
ESTILO: RENACEMENTO
CINQUECENTO
LOCALIZACIN: ROMA
 Templo de reducidas dimensi坦ns
 Equilibrio, proporci坦n, mesura,
valoraci坦n dos elementos
arquitect坦nicos.
 Ausencia de decoraci坦n, planta
centralizada con c炭pula.
 Esta obra foi encargada polos REIS
CATLICOS non lugar onde a tradici坦n
dic鱈a que S. Pedro morrera martirizado
 Descrici坦n formal:
 Planta circular. Segue os modelos dos templos
cl叩sicos.
 Levantado sobre unha escalinata (influxo grego),
pero enriba coloca un pequeno z坦calo liso
(influxo romano)
 Templo per鱈ptero (grego) pero o z坦calo impide
o seu acceso por t坦dalas partes ( romano)
 Usa orde cl叩sica TOSCANA (romana)
 Sobre as columnas aparece un entablamento
cuio friso presenta divisi坦n en TRIGLIFOS e
METOPAS decorados con relevos alusivos a
s鱈mbolos relixiosos
 No interior das columnas aparece o
templo propiamente dito (naos ou Cella)
 Templo rodeado por muro decorado con
pilastras.
 O primeiro corpo remata nunha
balaustrada.
 O segundo corpo formado pola c炭pula
semiesf辿rica, que se coloca enriba do
primeiro corpo cun di叩metro inferior
 Destaca a c炭pula 坦 situalo sobre un alto tambor
decorado con hornacinas
 C炭pula constit炭ese en s鱈mbolo da divinidade.
BALAUSTRADA
FRISO: TRIGLIFOS E
METOPAS
ORDE TOSCANA
ZCALO
ESCALINATA
TAMBOR
CPULA
SEMIESFRICA
 Bramante proxectou unha planta de cruz
grega inscrita nun cadrado.
 Cruceiro CPULA SEMIESFRICA
Debaixo da c炭pula estar鱈a a
tumba de S. Pedro
 Nos espacios situados entre os brazos da
cruz colocar鱈anse catro pequenas
c炭pulas semiesf辿ricas
 Os brazos da cruz prolongar鱈anse fora do
cadrado a trav辿s de catro 叩bsides
semicirculares.
 Espazo EQUILIBRADO, SIMTRICO,
PROPORCIONADO.
 Ser鱈a un espazo perfectamente CLSICO.
 Bramante morre antes de poder realizar
a obra.
 O PROXECTO FOI MODIFICADO
AUTOR: BRAMANTE
ESTILO: RENACEMENTO
CINQUECENTO
OBRA: PROXECTO PARA
A BASLICA DE S. PEDRO
DO VATICANO
CRONOLOXA:1尊 TERCIO
DO S. XVI
 Orixinario de URBINO, onde inicia a s炭a
formaci坦n como pintor.
 Trasl叩dase a FLORENCIA, onde coincide
con LEONARDO, MIGUEL ANXO.
 A s炭a concepci坦n da arte 辿
completamente diferente os demais
artistas
 Rafael non se plantea a pintura como
unha v鱈a a investigaci坦n
 Busca na arte representar a BELEZA
corrixida pola raz坦n.
 A pintura de RAFAEL encarnar叩 os
IDEAIS DO PERIODO CLSICO DO
RENACEMENTO
 Da s炭a etapa FLORENTINA destaca os
cadros de virxes
 SAGRADA FAMILIA DO PAXARIO
 A VIRXE DO XILGARO
AUTOR: RAFAEL
OBRA: A VIRXE DO
XILGARO
CRONOLOXA: 1尊
TERCIO DO S.XVI
ESTILO:
RENACEMENTO,
CINQUECENTO
 Virxe situada ante unha paisaxe delicada
e idealizada e sometida a un r鱈xido
esquema de tri叩ngulo equil叩tero
 Sen comunicaci坦n co espectador.
 Figura idealizada de rasgos doces e
belos.
 Utiliza o SFUMATO leonardesco, pero cun
sentido diferente a Leonardo
 Sfumato usado para fundir paisaxe e
figuras
Paisaxe idealizado
perspectiva
Sfumato para integrar figura
e paisaxe
Sfumato para integrar figura
e paisaxe
Figuras no primeiro plano:
composici坦n triangulo
equil叩tero
Figuras no primeiro plano:
composici坦n triangulo
equil叩tero
Comunicaci坦n entre
persoaxes: non co
espectador
AUTOR: RAFAEL
OBRA: A ESCOLA DE
ATENAS
LOCALIZACIN:
ESTANCIAS DO PAPA
XULIO II NO VATICANO
ESTILO:
RENACEMENTO,
CINQUECENTO
CRONOLOXA: 1尊
TERCIO S. XVI
 A comezos do S. XVI (1508) rafael
trasl叩dase a ROMA. Recibe o encargo de
decorar as ESTANCIAS DO PAPA XULIO
II NO VATICANO.
 Pinta tres c叩maras ou estancias, das que
destacamos a:
 ESTANCIA DA SIGNATURA
Nesta estancia o Papa firmaba os documentos.
 Nesta estancia pinta d炭as esceas cun
profundo sentido aleg坦rico:
 ESCOLA DE ATENAS
 DISPUTA DO SACRAMENTO
 A escola de Atenas representa 坦s sabios
da antiguidade e simboliza a
racionalidade.
 A disputa un tema relixioso e simboliza a
fe.
 Representa a continuidade do
pensamento antigo no pensamento
cristi叩
DISPUTA DO SACRAMENTODISPUTA DO SACRAMENTO
ESCOLA DE ATENASESCOLA DE ATENAS
 Simboliza a sabedor鱈a antiga. Aparecen
representados os sabios da antiguidade.
 Prescinde da PAISAXE e introduce 叩s
figuras nunha solemne arquitectura
 A arquitectura insp鱈rase no proxecto de
Bramante para S. Pedro do Vaticano
 Planta de cruz grega, cunha inmensa
c炭pula sobre o cruceiro e nave cuberta
con b坦veda de can坦n casetonada
 No nivel superior est叩n situados os
fil坦sofos
 Na parte central, enmarcados polo arco
de medio punto, sit炭anso os mais
importantes:
 PLATN: retrato de Leonardo, sinala co seu dedo
坦 ceo (mundo das ideas)
 ARISTTELES: retrato de Miguel Anxo) coa
palma da man cara abaixo sinalando a terra
(mundo terrenal)
 Nas escaleiras est叩 DIXENES sentado
nos pelda単os, une o grupo superior co
inferior
 No piso inferior repres辿ntanse as
CIENCIAS
 Esquerda aparecen matem叩ticos
 Dereita aparecen xe坦metras e astr坦nomos.
 COMPOSICIN: utiliza a PERSPECTIVA
LIAL para crear profundidade
 Desaparece o Sfumato leonardesco
 Usa dous focos:
 Un na parte superior dereita
 Outro no fondo do cadro, para recortar os
persoaxes
Neste momento estaba Miguel Anxo pintando a CAPELA SIXTINA
 As figuras adquiren corporeidade,
volume.
 Pero as diferencias con M. Anxo son
evidentes:
 M.A. agranda as figuras e reduce o espazo
 RAFAEL: establece unha proporcionalidade
entre a figura e o espazo, por iso a pintura de
Rafael 辿 mais equilibrada
Tema 8, parte ii cinquecento

More Related Content

What's hot (20)

A arquitectura renacentista: o Cinquecento
A arquitectura renacentista: o CinquecentoA arquitectura renacentista: o Cinquecento
A arquitectura renacentista: o Cinquecento
profesor historia
永姻看沿鱈鉛艶看壊
永姻看沿鱈鉛艶看壊永姻看沿鱈鉛艶看壊
永姻看沿鱈鉛艶看壊
Dudas-Historia
Arquitectura renacemento
Arquitectura renacementoArquitectura renacemento
Arquitectura renacemento
masinisa
Arquitectura barroca
Arquitectura barrocaArquitectura barroca
Arquitectura barroca
Agrela Elvixeo
Vocabulario Historia del Arte
Vocabulario Historia del ArteVocabulario Historia del Arte
Vocabulario Historia del Arte
Dudas-Historia
Arte renacentista espa単ol
Arte renacentista espa単olArte renacentista espa単ol
Arte renacentista espa単ol
icoico1
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Jorgeccalle
Renacimiento General + Quattrocento
Renacimiento General + QuattrocentoRenacimiento General + Quattrocento
Renacimiento General + Quattrocento
Dudas-Historia
Artes figurativas do rom叩nico
Artes figurativas do rom叩nicoArtes figurativas do rom叩nico
Artes figurativas do rom叩nico
Agrela Elvixeo
Arquitectura G坦tica
Arquitectura G坦ticaArquitectura G坦tica
Arquitectura G坦tica
Dudas-Historia
Arte barroca
Arte barrocaArte barroca
Arte barroca
Agrela Elvixeo
Baixa idade media en europa
Baixa idade media en europaBaixa idade media en europa
Baixa idade media en europa
masinisa
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCAUNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
camposseijo
Arte g坦tica
Arte g坦ticaArte g坦tica
Arte g坦tica
Agrela Elvixeo
Tema 6 rom叩nico
Tema 6 rom叩nicoTema 6 rom叩nico
Tema 6 rom叩nico
agreloroberto
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e RomanticismoNeoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
Dudas-Historia
Arquitectura grega II
Arquitectura grega IIArquitectura grega II
Arquitectura grega II
Dudas-Historia
Escultura G坦tica
Escultura G坦ticaEscultura G坦tica
Escultura G坦tica
Dudas-Historia
Arte do Renacemento
Arte do RenacementoArte do Renacemento
Arte do Renacemento
Dudas-Historia
A arquitectura renacentista: o Cinquecento
A arquitectura renacentista: o CinquecentoA arquitectura renacentista: o Cinquecento
A arquitectura renacentista: o Cinquecento
profesor historia
永姻看沿鱈鉛艶看壊
永姻看沿鱈鉛艶看壊永姻看沿鱈鉛艶看壊
永姻看沿鱈鉛艶看壊
Dudas-Historia
Arquitectura renacemento
Arquitectura renacementoArquitectura renacemento
Arquitectura renacemento
masinisa
Arquitectura barroca
Arquitectura barrocaArquitectura barroca
Arquitectura barroca
Agrela Elvixeo
Vocabulario Historia del Arte
Vocabulario Historia del ArteVocabulario Historia del Arte
Vocabulario Historia del Arte
Dudas-Historia
Arte renacentista espa単ol
Arte renacentista espa単olArte renacentista espa単ol
Arte renacentista espa単ol
icoico1
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Santa Sof鱈a de Constantinopla 2013
Jorgeccalle
Renacimiento General + Quattrocento
Renacimiento General + QuattrocentoRenacimiento General + Quattrocento
Renacimiento General + Quattrocento
Dudas-Historia
Artes figurativas do rom叩nico
Artes figurativas do rom叩nicoArtes figurativas do rom叩nico
Artes figurativas do rom叩nico
Agrela Elvixeo
Arquitectura G坦tica
Arquitectura G坦ticaArquitectura G坦tica
Arquitectura G坦tica
Dudas-Historia
Baixa idade media en europa
Baixa idade media en europaBaixa idade media en europa
Baixa idade media en europa
masinisa
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCAUNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
UNIDADE 12 ARQUITECTURA BARROCA
camposseijo
Tema 6 rom叩nico
Tema 6 rom叩nicoTema 6 rom叩nico
Tema 6 rom叩nico
agreloroberto
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e RomanticismoNeoclasicismo, Goya e Romanticismo
Neoclasicismo, Goya e Romanticismo
Dudas-Historia
Arquitectura grega II
Arquitectura grega IIArquitectura grega II
Arquitectura grega II
Dudas-Historia
Arte do Renacemento
Arte do RenacementoArte do Renacemento
Arte do Renacemento
Dudas-Historia

Viewers also liked (11)

Tema 1introduci坦n arte
Tema 1introduci坦n arteTema 1introduci坦n arte
Tema 1introduci坦n arte
agreloroberto
Tema 10 arte barrocoTema 10 arte barroco
Tema 10 arte barroco
agreloroberto
Obras arte romanoObras arte romano
Obras arte romano
agreloroberto
Pante坦n de RomaPante坦n de Roma
Pante坦n de Roma
Fernando Alvarez Fern叩ndez
Vocabulario de arte
 Vocabulario de arte Vocabulario de arte
Vocabulario de arte
Jorgeccalle
Arquitectura g坦ticaArquitectura g坦tica
Arquitectura g坦tica
lules-elpentagramamusical
Pintura G坦ticaPintura G坦tica
Pintura G坦tica
ies senda galiana
El P坦rtico de la GloriaEl P坦rtico de la Gloria
El P坦rtico de la Gloria
Ana Rey
Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)
Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)
MVictoria Landa Fernandez
Tema 07  Arte Romanico. La Catedral De SantiagoTema 07  Arte Romanico. La Catedral De Santiago
Tema 07 Arte Romanico. La Catedral De Santiago
guest2dfd5f
Tema 1introduci坦n arte
Tema 1introduci坦n arteTema 1introduci坦n arte
Tema 1introduci坦n arte
agreloroberto
Tema 10 arte barrocoTema 10 arte barroco
Tema 10 arte barroco
agreloroberto
Obras arte romanoObras arte romano
Obras arte romano
agreloroberto
Pante坦n de RomaPante坦n de Roma
Pante坦n de Roma
Fernando Alvarez Fern叩ndez
Vocabulario de arte
 Vocabulario de arte Vocabulario de arte
Vocabulario de arte
Jorgeccalle
Arquitectura g坦ticaArquitectura g坦tica
Arquitectura g坦tica
lules-elpentagramamusical
Pintura G坦ticaPintura G坦tica
Pintura G坦tica
ies senda galiana
El P坦rtico de la GloriaEl P坦rtico de la Gloria
El P坦rtico de la Gloria
Ana Rey
Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)
Vocabulario Historia del Arte (Selectividad)
MVictoria Landa Fernandez
Tema 07  Arte Romanico. La Catedral De SantiagoTema 07  Arte Romanico. La Catedral De Santiago
Tema 07 Arte Romanico. La Catedral De Santiago
guest2dfd5f

Similar to Tema 8, parte ii cinquecento (20)

Tema 9 cinquecento
Tema 9 cinquecentoTema 9 cinquecento
Tema 9 cinquecento
agreloroberto
Unidade 10 Cinquecento
Unidade 10 CinquecentoUnidade 10 Cinquecento
Unidade 10 Cinquecento
camposseijo
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacemento
agreloroberto
O Renacemento
O RenacementoO Renacemento
O Renacemento
Iolanda
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y LeonardoCinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Dudas-Historia
Tema 7. A 辿poca do Renacemento
Tema 7. A 辿poca do RenacementoTema 7. A 辿poca do Renacemento
Tema 7. A 辿poca do Renacemento
rubempaul
A escultura barroca: Bernini
A escultura barroca: BerniniA escultura barroca: Bernini
A escultura barroca: Bernini
profesor historia
Arte rom叩nico
Arte rom叩nicoArte rom叩nico
Arte rom叩nico
masinisa
Arte En Espa単a - Renacimiento
Arte En Espa単a - RenacimientoArte En Espa単a - Renacimiento
Arte En Espa単a - Renacimiento
juanraindo14
Arte Rom叩nico
Arte Rom叩nicoArte Rom叩nico
Arte Rom叩nico
Dudas-Historia
A Arte Renacentista
A Arte RenacentistaA Arte Renacentista
A Arte Renacentista
rubempaul
Tema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacementoTema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacemento
agreloroberto
Renacemento do Quattrocento
Renacemento do QuattrocentoRenacemento do Quattrocento
Renacemento do Quattrocento
Jorgeccalle
A arte do renacemento
A arte do renacementoA arte do renacemento
A arte do renacemento
Dudas-Historia
A Arte Do Renacemento
A Arte Do RenacementoA Arte Do Renacemento
A Arte Do Renacemento
herves
Renacemento e barroco
Renacemento e barrocoRenacemento e barroco
Renacemento e barroco
Luisa M叩rquez Rodr鱈guez
Arte g坦tica
Arte g坦ticaArte g坦tica
Arte g坦tica
Jorgeccalle
Apressenta巽om do barroco
Apressenta巽om do barrocoApressenta巽om do barroco
Apressenta巽om do barroco
aoprofeafonso
Tema 11: O S辿culo do Barroco
Tema 11: O S辿culo do BarrocoTema 11: O S辿culo do Barroco
Tema 11: O S辿culo do Barroco
Santi Pazos
Tema 9 cinquecento
Tema 9 cinquecentoTema 9 cinquecento
Tema 9 cinquecento
agreloroberto
Unidade 10 Cinquecento
Unidade 10 CinquecentoUnidade 10 Cinquecento
Unidade 10 Cinquecento
camposseijo
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacemento
agreloroberto
O Renacemento
O RenacementoO Renacemento
O Renacemento
Iolanda
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y LeonardoCinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Cinquecento. Bramante, Miguel ngel y Leonardo
Dudas-Historia
Tema 7. A 辿poca do Renacemento
Tema 7. A 辿poca do RenacementoTema 7. A 辿poca do Renacemento
Tema 7. A 辿poca do Renacemento
rubempaul
A escultura barroca: Bernini
A escultura barroca: BerniniA escultura barroca: Bernini
A escultura barroca: Bernini
profesor historia
Arte rom叩nico
Arte rom叩nicoArte rom叩nico
Arte rom叩nico
masinisa
Arte En Espa単a - Renacimiento
Arte En Espa単a - RenacimientoArte En Espa単a - Renacimiento
Arte En Espa単a - Renacimiento
juanraindo14
A Arte Renacentista
A Arte RenacentistaA Arte Renacentista
A Arte Renacentista
rubempaul
Tema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacementoTema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacemento
agreloroberto
Renacemento do Quattrocento
Renacemento do QuattrocentoRenacemento do Quattrocento
Renacemento do Quattrocento
Jorgeccalle
A arte do renacemento
A arte do renacementoA arte do renacemento
A arte do renacemento
Dudas-Historia
A Arte Do Renacemento
A Arte Do RenacementoA Arte Do Renacemento
A Arte Do Renacemento
herves
Arte g坦tica
Arte g坦ticaArte g坦tica
Arte g坦tica
Jorgeccalle
Apressenta巽om do barroco
Apressenta巽om do barrocoApressenta巽om do barroco
Apressenta巽om do barroco
aoprofeafonso
Tema 11: O S辿culo do Barroco
Tema 11: O S辿culo do BarrocoTema 11: O S辿culo do Barroco
Tema 11: O S辿culo do Barroco
Santi Pazos

More from agreloroberto (20)

Bloque 1. el romanticismoBloque 1. el romanticismo
Bloque 1. el romanticismo
agreloroberto
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
agreloroberto
Tema 6. o imperialismoTema 6. o imperialismo
Tema 6. o imperialismo
agreloroberto
Tema 6 parte ii sexenio democr叩tico finalTema 6 parte ii sexenio democr叩tico final
Tema 6 parte ii sexenio democr叩tico final
agreloroberto
Tema 6. o reinado de isabel iiTema 6. o reinado de isabel ii
Tema 6. o reinado de isabel ii
agreloroberto
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
agreloroberto
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
agreloroberto
Tema 4 o s xviiTema 4 o s xvii
Tema 4 o s xvii
agreloroberto
Tema 6 pi s xi ata xvTema 6 pi s xi ata xv
Tema 6 pi s xi ata xv
agreloroberto
Tema 2 o islam e a s炭a expansi坦nTema 2 o islam e a s炭a expansi坦n
Tema 2 o islam e a s炭a expansi坦n
agreloroberto
Tema 1 imperio bizantino e carolinxioTema 1 imperio bizantino e carolinxio
Tema 1 imperio bizantino e carolinxio
agreloroberto
Tema 2 absolutismo e liberalismoTema 2 absolutismo e liberalismo
Tema 2 absolutismo e liberalismo
agreloroberto
Tema 1, revoluci坦n industrial
Tema 1, revoluci坦n industrialTema 1, revoluci坦n industrial
Tema 1, revoluci坦n industrial
agreloroberto
Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)
Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)
agreloroberto
Tema 1 ilustraci坦n e reformismoTema 1 ilustraci坦n e reformismo
Tema 1 ilustraci坦n e reformismo
agreloroberto
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIOTEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
agreloroberto
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINO
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINOTema 1: O IMPERIO BIZANTINO
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINO
agreloroberto
Tema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xixTema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xix
agreloroberto
Bloque 1. el romanticismoBloque 1. el romanticismo
Bloque 1. el romanticismo
agreloroberto
Tema 6. o imperialismoTema 6. o imperialismo
Tema 6. o imperialismo
agreloroberto
Tema 6 parte ii sexenio democr叩tico finalTema 6 parte ii sexenio democr叩tico final
Tema 6 parte ii sexenio democr叩tico final
agreloroberto
Tema 6. o reinado de isabel iiTema 6. o reinado de isabel ii
Tema 6. o reinado de isabel ii
agreloroberto
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
agreloroberto
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
Tema 5: a crise do antigo r辿xime (1788-1833)
agreloroberto
Tema 4 o s xviiTema 4 o s xvii
Tema 4 o s xvii
agreloroberto
Tema 6 pi s xi ata xvTema 6 pi s xi ata xv
Tema 6 pi s xi ata xv
agreloroberto
Tema 2 o islam e a s炭a expansi坦nTema 2 o islam e a s炭a expansi坦n
Tema 2 o islam e a s炭a expansi坦n
agreloroberto
Tema 1 imperio bizantino e carolinxioTema 1 imperio bizantino e carolinxio
Tema 1 imperio bizantino e carolinxio
agreloroberto
Tema 2 absolutismo e liberalismoTema 2 absolutismo e liberalismo
Tema 2 absolutismo e liberalismo
agreloroberto
Tema 1, revoluci坦n industrial
Tema 1, revoluci坦n industrialTema 1, revoluci坦n industrial
Tema 1, revoluci坦n industrial
agreloroberto
Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)
Tema 2 as revoluci坦ns pol鱈ticas (1770 1871)
agreloroberto
Tema 1 ilustraci坦n e reformismoTema 1 ilustraci坦n e reformismo
Tema 1 ilustraci坦n e reformismo
agreloroberto
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIOTEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
TEMA 1, PARTE B: IMPERIO CAROLINXIO
agreloroberto
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINO
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINOTema 1: O IMPERIO BIZANTINO
Tema 1: O IMPERIO BIZANTINO
agreloroberto
Tema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xixTema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xix
agreloroberto

Tema 8, parte ii cinquecento

  • 2. Cinquecento: primeiro terzo do S. XVI. Unha serie de artistas excepcionais conseguen unhas obras dunha mestr鱈a extraordinaria. 1527 SAQUEO DE ROMA Tropas imperiais de CARLOS V Isto provoca unha profunda crise de valores Traer叩 consigo unha ruptura cos principios clasicista dando inicio a un novo estilo O MANIERISMO
  • 3. S. XVI Italia ser叩 campo de batalla entre as d炭as principais monarqu鱈as europeas. ESPAA e FRANCIA A liberdade das Rep炭blicas independentes italianas, ameazada polos intereses destas potencias 1499: Rep炭blica de MILN cae en poder dos franceses
  • 4. Espa単a domina SICILIA, NPOLES e recupera MILN fronte os franceses O Centro art鱈stico despr叩zase de FLORENCIA a ROMA 1492 Morre Lorenzo de MEDICI e Florencia asiste a un periodo de decadencia
  • 5. ROMA conv辿rtese no principal centro art鱈stico, pol鱈tico e econ坦mico no S. XVI PAPAS reconstruir e engrandecer a cidade A construci坦n dunha nova bas鱈lica de S. Pedro fai que os artistas se encami単en a Roma para traballar. Fusi坦n entre a cultura cl叩sica e a cultura cristi叩 Os Papas conv辿rtense nos principais MECENAS
  • 6. Outro centro art鱈stico importante foi VENECIA Gran pintura que acadar叩 gran influencia noutros artistas Consideraci坦n social do artista: MOI ELEVADA XENIO NO S. XVI prod炭cese a expansi坦n do Renacemento italiano por Europa, chegando tamen a ESPAA
  • 7. Principais obras son da 2捉 metade S. XV Pero as s炭as obras son tan xeniais que se incl炭en no Cinquecento Nace cerca de Florencia. Formaci坦n non taller de VERROCHIO En Florencia toma contacto co CRCULO NEOPLATNICO da Academia de Florencia Leonardo encami単a a s炭a obra cara a investigaci坦n e experimentaci坦n
  • 8. Leonardo abandona FLORENCIA, ofrecendo os seus servizos como enxe単eiro 坦 DUQUE DE MILN LUDOVICO SFORZA En Mil叩n tam辿n traballar叩 BRAMANTE Leonardo prosegue o seu labor art鱈stico pero ad鱈case a experimentar Estamos ante un cient鱈fico
  • 9. Na ETAPA MILANESA realiza d炭as grandes obras: A VIRXE DAS ROCAS A LTIMA CEA No ano 1499 os franceses invaden Mil叩n LEONARDO VOLTA DE NOVO A FLORENCIA donde realiza: A GIOCONDA 1517 辿 chamado a Francia polo rei FRANCISCO I 1519 LEONARDO MORRE EN FRANCIA
  • 10. O nome prov辿n da paisaxe do fondo PAISAXE ROCOSA Tema: encontro entre Xes炭s e a Virxe, con S. Xo叩n, que vai meditar 坦 deserto As figuras sit炭anse no primeiro plano da composici坦n Lago entre os persoaxes e o espectador Todo se suxire a trav辿s de xestos
  • 11. A Virxe: cunha man en escorzo sobre a cabeza de Xes炭s e coa outra agarrando a S. Xo叩n. Anxo sinalando a S. Xoan O Neno coa man en actitude de bendicir a S. Xoan. COMPOSICIN TRIANGULAR TRIANGULO EQUILTERO
  • 12. ESQUEMA PECHADO So temos comunicaci坦n entre o Anxo que mira o espectador e sinala a escena da Virxe LUZ: dous focos lum鱈nicos Un exterior: que cae frontalmente sobre as figuras potenciandoas. O fondo: recorta as figuras.
  • 13. A LUZ 辿 important鱈sima: CREA UN AMBIENTE NO CADRO QUE RECORTA AS FIGURAS. Perfecta fusi坦n entre as figuras e o paisaxe A uni坦n do ser humano e natureza e primordial. Usa a PERSPECTIVA AREA, que permite crear m炭ltiples tonos e matices
  • 14. T辿cnica: LEO CON VELADURAS. Esta t辿cnica produce un efecto de difuminato, recibe o nome de SFUMATO
  • 19. Tema: repres辿ntase nun primeiro plano a unha muller sentada que apoia o seu brazo esquerdo sobre o brazo dun asento RETRATO: corto o busto a altura da cintura permitindo ver as mans A figura aparece en tres cuartos ( non perfil) Mira directamente o espectador, entablando comunicaci坦n
  • 20. T辿cnica: LEO CON VELADURAS Tam辿n SFUMATO PERSPECTIVA AREA As sombras nos ollos e nas comisuras dos labios acrecentan o misterio. UTILIZA UNHA LIA DE HORIZONTE DIFERENTE PARA CADA PARTE DA PAISAXE: ESQUERDA: a li単a de horizonte est叩 mais cerca 坦 espectador. DEREITA: a li単a est叩 m叩is lonxe
  • 24. BRAMANTE nace en URBINO. Inicia a s炭a labor art鱈stica no c鱈rculo de FEDERICO DE MONTEFELTRO. Traballar叩 en Mil叩n onde realiza algunhas construci坦ns. Gusto por PLANTA CENTRALIZADA planta de cruz grega con c炭pula central
  • 25. Coa invasi坦n de Mil叩n polas tropas francesas, BRAMANTE MARCHA A ROMA Nesta etapa en Roma realiza d炭as grandes obras: TEMPLETE DE S. PIETRO IN MONTORIO PROXECTO PARA A PLANTA DA BASLICA DE S. PEDRO DO VATICANO.
  • 26. TEMPLETE DE S. PIETRO IN MONTORIO AUTOR: BRAMANTE CRONOLOXA: 1502 MATERIAL: PEDRA, MRMORE E GRANITO ESTILO: RENACEMENTO CINQUECENTO LOCALIZACIN: ROMA
  • 27. Templo de reducidas dimensi坦ns Equilibrio, proporci坦n, mesura, valoraci坦n dos elementos arquitect坦nicos. Ausencia de decoraci坦n, planta centralizada con c炭pula. Esta obra foi encargada polos REIS CATLICOS non lugar onde a tradici坦n dic鱈a que S. Pedro morrera martirizado
  • 28. Descrici坦n formal: Planta circular. Segue os modelos dos templos cl叩sicos. Levantado sobre unha escalinata (influxo grego), pero enriba coloca un pequeno z坦calo liso (influxo romano) Templo per鱈ptero (grego) pero o z坦calo impide o seu acceso por t坦dalas partes ( romano) Usa orde cl叩sica TOSCANA (romana) Sobre as columnas aparece un entablamento cuio friso presenta divisi坦n en TRIGLIFOS e METOPAS decorados con relevos alusivos a s鱈mbolos relixiosos
  • 29. No interior das columnas aparece o templo propiamente dito (naos ou Cella) Templo rodeado por muro decorado con pilastras. O primeiro corpo remata nunha balaustrada. O segundo corpo formado pola c炭pula semiesf辿rica, que se coloca enriba do primeiro corpo cun di叩metro inferior
  • 30. Destaca a c炭pula 坦 situalo sobre un alto tambor decorado con hornacinas C炭pula constit炭ese en s鱈mbolo da divinidade.
  • 31. BALAUSTRADA FRISO: TRIGLIFOS E METOPAS ORDE TOSCANA ZCALO ESCALINATA TAMBOR CPULA SEMIESFRICA
  • 32. Bramante proxectou unha planta de cruz grega inscrita nun cadrado. Cruceiro CPULA SEMIESFRICA Debaixo da c炭pula estar鱈a a tumba de S. Pedro Nos espacios situados entre os brazos da cruz colocar鱈anse catro pequenas c炭pulas semiesf辿ricas
  • 33. Os brazos da cruz prolongar鱈anse fora do cadrado a trav辿s de catro 叩bsides semicirculares. Espazo EQUILIBRADO, SIMTRICO, PROPORCIONADO. Ser鱈a un espazo perfectamente CLSICO. Bramante morre antes de poder realizar a obra. O PROXECTO FOI MODIFICADO
  • 34. AUTOR: BRAMANTE ESTILO: RENACEMENTO CINQUECENTO OBRA: PROXECTO PARA A BASLICA DE S. PEDRO DO VATICANO CRONOLOXA:1尊 TERCIO DO S. XVI
  • 35. Orixinario de URBINO, onde inicia a s炭a formaci坦n como pintor. Trasl叩dase a FLORENCIA, onde coincide con LEONARDO, MIGUEL ANXO. A s炭a concepci坦n da arte 辿 completamente diferente os demais artistas Rafael non se plantea a pintura como unha v鱈a a investigaci坦n
  • 36. Busca na arte representar a BELEZA corrixida pola raz坦n. A pintura de RAFAEL encarnar叩 os IDEAIS DO PERIODO CLSICO DO RENACEMENTO Da s炭a etapa FLORENTINA destaca os cadros de virxes SAGRADA FAMILIA DO PAXARIO A VIRXE DO XILGARO
  • 37. AUTOR: RAFAEL OBRA: A VIRXE DO XILGARO CRONOLOXA: 1尊 TERCIO DO S.XVI ESTILO: RENACEMENTO, CINQUECENTO
  • 38. Virxe situada ante unha paisaxe delicada e idealizada e sometida a un r鱈xido esquema de tri叩ngulo equil叩tero Sen comunicaci坦n co espectador. Figura idealizada de rasgos doces e belos. Utiliza o SFUMATO leonardesco, pero cun sentido diferente a Leonardo Sfumato usado para fundir paisaxe e figuras
  • 39. Paisaxe idealizado perspectiva Sfumato para integrar figura e paisaxe Sfumato para integrar figura e paisaxe Figuras no primeiro plano: composici坦n triangulo equil叩tero Figuras no primeiro plano: composici坦n triangulo equil叩tero Comunicaci坦n entre persoaxes: non co espectador
  • 40. AUTOR: RAFAEL OBRA: A ESCOLA DE ATENAS LOCALIZACIN: ESTANCIAS DO PAPA XULIO II NO VATICANO ESTILO: RENACEMENTO, CINQUECENTO CRONOLOXA: 1尊 TERCIO S. XVI
  • 41. A comezos do S. XVI (1508) rafael trasl叩dase a ROMA. Recibe o encargo de decorar as ESTANCIAS DO PAPA XULIO II NO VATICANO. Pinta tres c叩maras ou estancias, das que destacamos a: ESTANCIA DA SIGNATURA Nesta estancia o Papa firmaba os documentos.
  • 42. Nesta estancia pinta d炭as esceas cun profundo sentido aleg坦rico: ESCOLA DE ATENAS DISPUTA DO SACRAMENTO A escola de Atenas representa 坦s sabios da antiguidade e simboliza a racionalidade. A disputa un tema relixioso e simboliza a fe. Representa a continuidade do pensamento antigo no pensamento cristi叩
  • 45. Simboliza a sabedor鱈a antiga. Aparecen representados os sabios da antiguidade. Prescinde da PAISAXE e introduce 叩s figuras nunha solemne arquitectura A arquitectura insp鱈rase no proxecto de Bramante para S. Pedro do Vaticano Planta de cruz grega, cunha inmensa c炭pula sobre o cruceiro e nave cuberta con b坦veda de can坦n casetonada
  • 46. No nivel superior est叩n situados os fil坦sofos Na parte central, enmarcados polo arco de medio punto, sit炭anso os mais importantes: PLATN: retrato de Leonardo, sinala co seu dedo 坦 ceo (mundo das ideas) ARISTTELES: retrato de Miguel Anxo) coa palma da man cara abaixo sinalando a terra (mundo terrenal) Nas escaleiras est叩 DIXENES sentado nos pelda単os, une o grupo superior co inferior
  • 47. No piso inferior repres辿ntanse as CIENCIAS Esquerda aparecen matem叩ticos Dereita aparecen xe坦metras e astr坦nomos. COMPOSICIN: utiliza a PERSPECTIVA LIAL para crear profundidade Desaparece o Sfumato leonardesco Usa dous focos: Un na parte superior dereita Outro no fondo do cadro, para recortar os persoaxes Neste momento estaba Miguel Anxo pintando a CAPELA SIXTINA
  • 48. As figuras adquiren corporeidade, volume. Pero as diferencias con M. Anxo son evidentes: M.A. agranda as figuras e reduce o espazo RAFAEL: establece unha proporcionalidade entre a figura e o espazo, por iso a pintura de Rafael 辿 mais equilibrada