Test kepemimpinan
Download as DOC, PDF3 likes11,607 views
Dokumen tersebut berisi instruksi untuk menilai gaya kepemimpinan seseorang berdasarkan pilihan tindakan yang diambil dalam 12 situasi berbeda. Partisipan diminta untuk memilih satu dari empat pilihan tindakan untuk setiap situasi yang dijelaskan.
More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (20)
Test kepemimpinan
- 1. GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF) PETUNJUK : Misalkan Anda terlibat dalam 12 situasi di bawah ini. Setiap situasi mempunyai 4 PILIHAN TINDAKAN yang dapat Anda pilih. BACALAH setiap nomor dengan teliti. PIKIRKAN tindakan apa yang akan Anda lakukan dalam masing-masing situasi tersebut, kemudian LINGKARILAH salah satu huruf pilihan tindakan yang paling sesuai untuk menggambarkan perilaku Anda dalam situasi itu. SITUASI PILIHAN TINDAKAN 1. Akhir-akhir ini, para bawahan Anda tidak A. Menekankan penggunaan prosedur yang seragam dan memberikan tanggapan atas percakapan pentingnya penyelesaian tugas yang diberikan. bersahabat dan perhatian tentang B. Menyediakan diri untuk berdiskusi tetapi tidak kesejahteraan yang Anda lakukan. memaksakan keterlibatan Anda. Produktivitas kerja mereka menurun. C. Berbicara dengan para bawahan, kemudian merumuskan tujuan yang hendak dicapai. D. Secara sengaja tidak campur tangan. 2. Prestasi kerja para bawahan Anda meningkat. A. Berinteraksi secara bersahabat, tetapi terus meyakinkan Anda yakin bahwa mereka menyadari diri bahwa semua bawahan menyadari tanggungjawab tanggungjawab dan mengetahui standard dan standard prestasi yang diharapkan. prestasi yang diharapkan. B. Tidak melakukan tindakan yang pasti. C. Melakukan sesuatu untuk membuat para bawahan merasa penting dan terlibat. D. Menekankan pada pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. 3. Para bawahan Anda tidak mampu A. Bekerja bersama bawahan dan bersama-sama memecahkan suatu masalah sendiri. Anda memecahkan masalah. biasanya membiarkan mereka untuk B. Membiarkan mereka mengatasinya. Prestasi dan hubungan kerja C. Melakukan sesuatu untuk membuat para bawahan mereka baik. merasa penting dan terlibat. D. Menekankan pada pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. 4. Anda sedang mempertimbangkan suatu A. Memperbolehkan keterlibatan bawahan dalam perubahan. Para bawahan Anda mempunyai mengembangkan perubahan, tetapi tidak memaksakan. prestasi kerja yang baik. Mereka mengerti dan B. Mengumumkan perubahan itu kemudian menghargai perlunya perubahan tersebut. mengimplementasikan dengan pengawasan ketat. C. Memperbolehkan para bawahan merumuskan arahnya sendiri. D. Memadukan unsure-unsur bawahan tetapi Anda yang memimpin perubahan. 5. Prestasi kerja bawahan Anda menurun dalam A. Memperbolehkan para bawahan merumuskan arahnya beberapa bulan terakhir ini. Mereka tidak lagi sendiri. menghiraukan sasaran rapat. Pada masa lalu, B. Memadukan usulan-usulan bawahan tetapi sasaran harus perumusan kembali tugas dan tanggungjawab tercapai. dapat memulihkan kerja mereka. Mereka C. Merumuskan kembali tugas dan tanggungjawab bawahan selalu perlu diingatkan untuk dapat serta mengawasinya dengan cermat. menyelesaikan tugas tepat pada waktunya. D. Memperbolehkan keterlibatan bawahan dalam menentukan tugas dan tanggungjawab namun tidak memaksakan. 6. Anda menghadapi suatu organisasi yang A. Melakukan sesuatu yang dapat membuat bawahan efisien. Pemimpin yang terdahulu mengontrol merasa penting dab terlibat. situasi dengan ketat. Anda ingin B. Menekankan pentingnya batas waktu penyelesaian tugas. mempertahankan situasi yang produktif tetapi C. Secara sengaja tidak campur tangan. juga ingin menciptakan lingkungan kerja yang D. Melibatkan para bawahan dalam membuat keputusan manusiawi. tetapi sasaran harus tercapai. 7. Anda sedang mempertimbangkan perubahan A. Menjelaskan perubahan dan mengawasinya dengan struktur yang merupakan hal baru bagi cermat. bawahan Anda. Para bawahan telah membuat B. Berpartisipasi dengan para bawahan dalam saran-saran tentang perubahan yang mengembangkan perubahan tetapi memberikan dibutuhkan. Selain peroduktif, mereka telah kesempatan kepada mereka untuk mengatur memperlihatkan fleksibilitas dalam pelaksanaannya. pekerjaannya sehari-hari. C. Bersedia membuat perubahan-perubahan seperti yang diusulkan tetapi tetap mengontrol pelaksanaannya. D. Menghindari konfrontasi; membiarkan segala sesuatu terjadi dengan sendirinya. Page 1 of 3
- 2. 8. Prestasi kerja dan hubungan antar bawahan A. Membiarkan bawahan bekerja sendiri. berjalan baik. Anda merasa tidak yakin akan B. Mendiskusikan situasi dengan para bawahan kemudian kurangnya pengarahan Anda terhadap para membuat perubahan-perubahan yang diperlukan. bawahan. C. Mengambil langkah-langkah untuk mengarahkan bawahan agar bekerja dengan tata cara yang baik dan telah ditentukan. D. Memberikan dukungan dalam mendiskusikan situasi dengan bawahan tetapi tidak terlalu mengatur. 9. Atasan Anda telah menunjuk Anda untuk A. Membiarkan para bawahan memecahkan masalahnya memimpin sebuah tugas khusus yang sudah sendiri. sangat terlambat dalam pembuatan konsep B. Memadukan usulan-usulan bawahan tetapi tujuan harus untuk suatu perubahan. Para bawahan Anda tercapai. tidak jelas terhadap tujuan yang harus dicapai. C. Merumuskan kembali tujuan dan mengawasi dengan Kehadiran mereka dalam rapat sangat kurang. cermat. Rapat-rapat yang diadakan telah berubah D. Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam fungsinya menjadi semacam pertemuan menentukan tujuan tetapi tidak memaksa. social. Secara potensi mereka mempunyai bakat yang diperlukan untuk penyelesaian tugas mereka. 10. Para bawahan Anda yang biasanya mampu A. Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam melaksanakan tanggungjawabnya tidak merumuskan kembali standard ketentuan kerja, tetapi memberikan tanggapan terhadap perumusan tidak mengendalikan. kembali standard ketentuan-ketentuan kerja B. Merumuskan kembali ketantuan-ketentuan kerja dan yang baru-baru ini Anda lakukan. mengawasinya dengan cermat. C. Menghindarkan konfrontasi dengan tidak melakukan tekanan; membiarkan situasi berjalan dengan sendirinya. D. Memadukan usulan-usulan mereka tetapi standard ketentuan kerja yang baru harus tercapai. 11. Anda dipromosikan untuk menjabat posisi A. Mengambil langkah-langkah untuk mengarahkan baru. Suprvisor yang terdahulu tidak pernah bawahan agar bekerja dengan tata cara yang baik dan terlibat dengan para bawahannya. Mereka telah ditentukan. dapat menangani tugas-tugas dan arah-arah B. Melibatkan bawahan dalam membuat keputusan dan kerja secara memadai. Hubungan/kerja sama memancing kontribusi/ sumbangan yang baik. mereka baik. C. Mendiskusikan prestasi kerja masa lalu dengan para bawahan kemudian memeriksa kebutuhan akan cara- cara baru. D. Terus membiarkan para bawahan bekerja sendiri. 12. Informasi baru mengindikasikan adanya A. Mencoba solusi Anda dengan bawahan dan memeriksa beberapa kesulitan internal di antara para kebutuhan akan cara-cara baru. bawahan. Data prestasi kerja mereka baik. B. Memperbolehkan mereka memecahkan masalahnya Mereka telah mempertahankan tujuan jangka sendiri. panjang secara efektif dan telah bekerja C. Bertindak cepat dan tegas untuk memperbaiki dan secara harmonis pada tahun-tahun mengarahkan kembali. sebelumnya. Kualitas kerja mereka sangat D. Berpartisipasi dalam mendiskusikan permasalahan baik. sambil memberi dukungan pada bawahan. Page 2 of 3
- 3. GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF) INSTRUKSI: LINGKARILAH huruf yang telah dipilih untuk setiap PILIHAN TINDAKAN dalam KOLOM I dan KOLOM II. Setelah itu, hitunglah huruf-huruf yang dilingkari untuk setiap sub-kolom pada KOLOM I dan KOLOM II, kemudian tuliskan jumlah angka tersebut pada tempat yang disediakan di bawahnya. KOLOM I KOLOM I (Gaya Range) (Gaya Range) Pilihan Tindakan Pilihan Tindakan (1) (2) (3) (4) (a) (b) (c) (d) 1 A C B D D B C A 2 D A C B B D C A 3 C A D B C B A D 4 B D A C B D A C 5 C B D A A D B C SITUASI 6 B D A C C A B D 7 A C B D A C D B 8 C B D A C B D A 9 C B D A A D B C 10 B D A C B C A D Pindahkan total angka di bawah 11 A C B D A C D B ini ke angka di 12 C A D B C A D B daerah efektif/kurang Sub- (1) (2) (3) (4) (a) (b) ( c) (d) efektif pada Kolom MODEL KEPEMIMPINAN Kalikan dengan EFEKTIF TIGA- DIMENSI (a) (b) ( c) (d) -2 -1 +1 +2 Pindahkan Total angka-angka = pada sub kolom ini ke: Kuadran Kuadran Kuadran Kuadran 1 2 3 4 Page 3 of 3