![Un tutor per_amico_-_isiss_giordani[1]](https://image.slidesharecdn.com/untutorperamico-isissgiordani1-120721063026-phpapp01/85/Un-tutor-per_amico_-_isiss_giordani-1-14-320.jpg)
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Un tutor per_amico_-_isiss_giordani[1]
- 1. ISISS PIETRO GIORDANI PARMA
- 2. Progetto di peer tutoring dedicato allintegrazione e allapprendimento degli studenti con disabilit, sostenuto dalla Provincia di Parma in collaborazione con lUfficio Scolastico Provinciale e finanziato dalla Fondazione CARIPARMA
- 3. Il TUTOR si prende cura dello studente con disabilit, svolge compiti di integrazione in ambito scolastico e nei contesti extrascolastici, di facilitazione negli apprendimenti e nello studio a scuola e di aiuto nello svolgimento dei compiti e attivit varie a casa.
- 4. Le sue funzioni sono definite dal Consiglio di Classe che ne delinea la progettazione e realizzazione nel PEI. Il tutor si impegna a prestare la propria opera nel perseguimento degli obiettivi indicati nel progetto individuale.
- 5. Il TUTOR aiuta i coetanei diversamente abili a superare le difficolt legate allo studio e alla gestione della vita quotidiana; organizza il tempo libero per andare al cinema, a teatro, in biblioteca, fare sport ; instaura una relazione di collaborazione e amicizia nella prospettiva della costruzione del PROGETTO DI VITA.
- 6. IL TUTOR sottoscrive un contratto di collaborazione non continuativa per circa 4-5 ore settimanali e gli viene riconosciuto un rimborso spese. Nel contratto vengono indicate il numero di ore del progetto, gli impegni richiesti dal consiglio di classe e lesatta indicazione dei giorni e orario di intervento.
- 7. Sono stati attivati Progetti di intervento scolastico: il tutor entra in classe e diventa un compagno di banco speciale di intervento extrascolastico: il tutor diventa lamico speciale con cui condividere attivit di svago e divertimento Misti: al tutor viene chiesto un intervento sia a scuola sia fuori
- 8. Nei progetti extrascolastici e misti viene richiesta la collaborazione della famiglia dello studente disabile per il controllo delle attivit svolte dal tutor. Il docente referente tiene monitorato il progetto
- 9. ISISS PIETRO GIORDANI PARMA
- 10. LISISS P. GIORDANI ha unesperienza ultra ventennale nellINCLUSIONE di studenti con ridotte abilit. Nellanno in corso il numero di studenti certificati ai sensi della ex L. 104/92 竪 pari a 68. La nostra attenzione verso questi studenti 竪 diretta soprattutto alla definizione del loro PROGETTO DI VITA con individuazione di abilit e competenze capitalizzabili, da sviluppare nellottica di un futuro inserimento lavorativo e nel mondo adulto. Il progetto di integrazione e inclusione scolastica 竪 sostenuto dalla stretta collaborazione di tutte le figure che ruotano attorno alla persona: famiglia, equipe pedagogica, medici dellUONI, studenti della classe di appartenenza.
- 11. Presentiamo un esempio di piena inclusione scolastica una classe ha espresso in versi e musica Il valore della presenza di uno studente diversamente abile in mezzo a loro
- 12. DEDICATA AD UN GIOIELLO (A MATTIA) Un sorriso che parla da solo Riempie il cuore come nessuno sa fare Guardi il mondo con occhi sinceri E vedi il bene anche dove non c竪 Lamicizia che ci doni accompagna la nostra giornata PRENDICI LA MANO, APRICI IL CUORE LA TUA VITA PER NOI E IL VERO VALORE INSEGNACI A SOGNARE, A CAPIRE TU SEI QUELLAMICO CHE SEGNERA, IL NOSTRO CAMMINO. Il bianco insieme al nero Diversi ma infondo uguali Seduto su unardua vita Quando entri in classe entra la tua anima Tu sempre pronto ad aiutarci Noi, pur diversi sempre pronti ad amarti PRENDICI LA MANO, APRICI IL CUORE LA TUA VITA PER NOI E IL VERO VALORE INSEGNACI A SOGNARE, A CAPIRE TU SEI QUELLAMICO CHE SEGNERA, IL NOSTRO CAMMINO. 1属 PREMIO AL CONCORSO ANMIC LEDUCAZIONE SOLIDALE
- 13. Dedicata ad un Gioiello (Video)
- 15. ISISS PIETRO GIORDANI PARMA