Seminar Technology Enhanced Learning SS 2013 - Einheit 4Martin Ebner
油
Seminar an der Technischen Universit辰t Graz, SS 2014
Martinez lady-unidad-3-tics y amientes de aprendisajemartinezlady
油
Este documento resume las principales caracter鱈sticas de los vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen mam鱈feros, aves, reptiles, anfibios y peces, y se caracterizan por tener un esqueleto interno con columna vertebral. Los invertebrados no tienen esqueleto ni columna vertebral y se dividen en esponjas, equinodermos, medusas, gusanos, moluscos y artr坦podos.
El documento presenta la agenda de tres sesiones del curso Ludimatem叩ticas. La primera sesi坦n se centra en la presentaci坦n del curso, la divisi坦n, los seis sombreros del pensamiento y juegos como los tetraminos y jerogl鱈ficos. La segunda sesi坦n incluye curiosidades num辿ricas, adivinanzas, n炭meros pitag坦ricos, ilusiones 坦pticas y teselaciones. La tercera sesi坦n cubre la presentaci坦n de informes de problemas, signos de mand炭, tangram y la elaboraci坦n de una teselaci坦n, con
El documento trata sobre la educaci坦n. Define la educaci坦n como un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y formas de actuar. Destaca que la educaci坦n de calidad promueve el progreso integral de los estudiantes y que el trabajo en la carrera de medicina contribuye a educar valores profesionales. Finalmente, se単ala que la educaci坦n seguir叩 siendo importante en los nuevos tiempos de globalizaci坦n y cambio, y que los docentes juegan un papel clave en el futuro de los estudiantes.
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Seminar an der Technischen Universit辰t Graz, SS 2014
Martinez lady-unidad-3-tics y amientes de aprendisajemartinezlady
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Este documento resume las principales caracter鱈sticas de los vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen mam鱈feros, aves, reptiles, anfibios y peces, y se caracterizan por tener un esqueleto interno con columna vertebral. Los invertebrados no tienen esqueleto ni columna vertebral y se dividen en esponjas, equinodermos, medusas, gusanos, moluscos y artr坦podos.
El documento presenta la agenda de tres sesiones del curso Ludimatem叩ticas. La primera sesi坦n se centra en la presentaci坦n del curso, la divisi坦n, los seis sombreros del pensamiento y juegos como los tetraminos y jerogl鱈ficos. La segunda sesi坦n incluye curiosidades num辿ricas, adivinanzas, n炭meros pitag坦ricos, ilusiones 坦pticas y teselaciones. La tercera sesi坦n cubre la presentaci坦n de informes de problemas, signos de mand炭, tangram y la elaboraci坦n de una teselaci坦n, con
El documento trata sobre la educaci坦n. Define la educaci坦n como un proceso multidireccional para transmitir conocimientos, valores y formas de actuar. Destaca que la educaci坦n de calidad promueve el progreso integral de los estudiantes y que el trabajo en la carrera de medicina contribuye a educar valores profesionales. Finalmente, se単ala que la educaci坦n seguir叩 siendo importante en los nuevos tiempos de globalizaci坦n y cambio, y que los docentes juegan un papel clave en el futuro de los estudiantes.
El documento define el dibujo como la representaci坦n de la forma de los objetos a trav辿s de l鱈neas y contornos. Existen dos formas principales de presentar el dibujo: la perspectiva, que representa los objetos como aparecen a simple vista considerando distancia y proporci坦n, y la proyecci坦n, que proyecta puntos de un objeto sobre un plano. El dibujo es tambi辿n un lenguaje universal para transmitir ideas de forma gr叩fica sin necesidad de palabras. A lo largo de la historia, el dibujo ha evolucionado desde las cuevas hasta lo digital
La tecnolog鱈a se define como el conjunto de conocimientos t辿cnicos ordenados cient鱈ficamente que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas y adaptarse al medio ambiente. La tecnolog鱈a est叩 presente en todas las actividades humanas y permite modificar el entorno para satisfacer dichas necesidades. Las nuevas tecnolog鱈as, si se usan adecuadamente, ofrecen potencial para mejorar la ense単anza, especialmente de ciencias. Se est叩 creando una red de educaci坦n virtual que utiliza tecnolog鱈as avanzadas y conectividad
Este documento resume brevemente la historia y elementos fundamentales de la m炭sica. Explica que todas las culturas tienen alguna forma de m炭sica y que ha estado presente a lo largo de la historia y en todas las sociedades. Describe los principales componentes de la m炭sica como la melod鱈a, armon鱈a, ritmo y m辿trica, y menciona diversos g辿neros musicales como el rock, pop, jazz y m炭sica cl叩sica.
1. Telecamera con IR VDP840/23
VIDEO
SPECIFICHE FUNZIONALI
VDP840/23 竪 una telecamera Night&Day di tipo IR ad alta risoluzione e utilizza un
sensore CCD da 1/3" da 440,000 pixels. Utilizza una propria illuminazione
infrarossa, che permette di ottenere immagini con ottima luminosit in condizioni di
bassa illuminazione. La telecamera 竪 dotata di custodia metallica IP66 con tettuccio
parasole e staffa di fissaggio.
CARATTERISTICHE
Telecamera CCD 1/3兵兵 a colori SONY Super HAD Alta/Standard risoluzione
Ottica fissa 4,3 mm
CDS Commutazione Automatica Controllo IR-LED
0 Lux a IR LED ON
Alimentazione: DC12V
Grado di protezione IP66
Portata Led IR 10 metri
IR Led (23 pcs)
DIMENSIONI (mm)
02-02-2011
息 Copyright 2011, GPS Standard SpA | Subject to changes in design and availability
2. Telecamera con IR VDP840/23
VIDEO
SPECIFICHE TECNICHE
Sensore dimmagine Sony CCD da 1/3 a colori a trasferimento interlinee
Pixel effettivi 752(H) x 582(V)
Sistema di scansione 625 linee, interlaccio 2:1
Frequenza di scansione 15,625KHz (H), 50Hz (V)
Risoluzione 550 linee orizzontali (Colore)/ 480 linee (B/N)
Velocit shutter 1/50 SEC - 1/100 SEC
Rapporto S/N Superiore a 48 dB (AGC Off)
Sincronismo Interno
Sensibilit 0 Lux con LED IR in funzione
Bilanciamento del bianco AWC
Uscita video VBS 1,0Vp-p 75
Ottica Fissa 4,3 mm
Alimentazione DC12V
Consumo Led OFF: 140mA, Led ON: max 340mA
Temperatura desercizio - 10属C - +50属C
Umidit operativa Max 90% RH
Dimensioni 50 mm () x 70 mm (L)
02-02-2011
息 Copyright 2011, GPS Standard SpA | Subject to changes in design and availability