Waardenvol ondewijs
Download as pptx, pdf1 like628 views
Denken dat rekenen en taal je kind afdoende voorbereidt is als denken dat leren met mes en vork te eten genoeg is om te kunnen koken. Onderwijs vanuit menselijke waarden geeft kinderen een veel betere start in het leven. De ontwikkeling van de mogelijkheden van het kind zelf, daar gaat het om. Kinderen gedijen in een omgeving waarin ze de uitnodiging voelen om hun eigen interesses, talenten en vaardigheden te ontplooien. Geef ze een stimulerende en prikkelende omgeving, dat is alles. Bouw het onderwijs om de GLUNDERFACTOR heen, meer heb je niet nodig.
Waardenvol ondewijs
- 1. WAARDENVOL ONDERWIJS VAN TECHNOCRATISCH NAAR MENSELIJK ONDERWIJS
- 2. THE MISFITS, THE CRAZY ONES
- 3. LEX HUPE
- 4. TEX GUNNING
- 5. TEX GUNNING Welvaart geld en economische groei Kwalitatieve groei Het vermogen om gelukkig te zijn, en iets voor anderen te betekenen
- 6. TEX GUNNING Focus op taal en rekenen
- 7. TEX GUNNING Focus op taal en rekenen
- 8. TEX GUNNING Onderwijs = Kennisoverdracht
- 9. TEX GUNNING Onderwijs = Kennisoverdracht
- 10. TEX GUNNING Extern toetsen en CITOscore
- 11. TEX GUNNING Extern toetsen en CITOscore
- 12. TEX GUNNING
- 13. SIMON Waarom zou je ouders en hun kinderen adviseren om naar een Sudburyschool te gaan? Mensen vergeten vaak dat het belangrijkste aspect de omgang met andere mensen is. Het wordt ondergesneeuwd op reguliere scholen. Veel mensen zijn daar erg bezig met hun uiterlijk maar zijn erg naar voor anderen. Waarom besteden ze niet de helft van hun tijd aan hun persoonlijkheid? Dat is wat ik hier gedaan heb. Terugkijken op hoe je reageert, hoe je keuzes maakt. Hier leer je zelfverzekerd te zijn, respectvol om te gaan met mensen van alle leeftijden, makkelijk uit je woorden te komen, argumenten te onderbouwen, je leert logisch nadenken, problemen op te lossen... Dat is alles wat je nodig hebt. Je leven start op het moment dat je op een Sudburyschool zit, niet pas daarna. Relaties kunnen leggen Je Persoonlijkheid ontwikkelen Leren keuzes te maken Zelfvertrouwen opbouwen Problemen oplossen . Soft Skills
- 14. BREN BROWN
- 15. BRENE BROWN
- 16. BRENE BROWN Connection is why we are here. It gives purpose and meaning to our lives.
- 17. BRENE BROWN The Courage to be Imperfect
- 18. BRENE BROWN The Compassion to be kind to yourself first, and then to others
- 19. BRENE BROWN The Connection, as a result of Authenticity
- 20. BRENE BROWN A deep sense of Worthiness
- 21. HET EXPERIMENT
- 22. HET EXPERIMENT
- 23. HET EXPERIMENT
- 24. HET EXPERIMENT
- 25. HET EXPERIMENT
- 26. VRAAG AAN U Waarom tekende het meisje dit helicoptertje? En wat betekent dit voor het onderwijs? 1 minuut, post-it
- 27. VERSCHILLEN Opdracht van buiten Uit zichzelf Logisch Fantasievol Functioneel Ineens, zonder nadenken Nodig maar niet essentieel Fun, plezier, leuk Nuttig Verbeeldingskracht Handig Geen voorkennis nodig Voor haar eigen plezier OMDAT HET MOET VANUIT JE EIGEN GEVOEL
- 28. DE 4 MOTIEVEN VOOR GROEI Zelf Sociaal
- 29. home school
- 30. home school
- 31. home school
- 32. home school 辿辿n geheel
- 34. Everyone is a genius. But if you judge a fish on its ability to climb a tree, it will live its whole life believing it is stupid (Einstein)
- 35. 21STCENTURY SKILLS niet alleen ICT-vaardigheden en mediawijsheid nieuwe manieren van leren, leven en werken Creativiteit Innovatie Kritisch denken Problemen oplossen Communicatie Samenwerking Leiderschap Sociale vaardigheden
- 36. Make the Jump Individueel Klassensysteem Leerpad Goede 1 Antwoord vragen stellen goed Nieuwsgierigheid Ontdekken Stampen Verbeelden Echte ervaringen
- 37. Make the Jump Klassensysteem 7 year Individueel Hoe (on)gelijk zijn Kinderen? gap Leerpad 1 Antwoord Maak fouten en leer ervan Goede goed vragen stellen Tast zelfvertrouwen aan Nieuwsgierigheid Kids lossen Stampen echte problemen op Ontdekken Niet echt leren; meer geheugentraining Verbeelden Echte ervaringen
- 38. Make the Jump Individueel Klassensysteem Leerpad Goede vragen 1 Antwoord goed stellen Nieuwsgierigheid Stampen Ontdekken Verbeelden Echte ervaringen
- 39. TALENT LEERPRESTATIE OPBRENGST EXCELLEN TIE
- 40. TALENT LEERPRESTATIE OPBRENGST
- 41. DANIEL PINK
- 42. DANIEL PINK IF YOU WANT ENGAGEMENT, SELF-DIRECTION WORKS BETTER
- 43. DANIEL PINK money
- 44. DANIEL PINK money
- 45. DANIEL PINK REWARDS TO MAKE PEOPLE PERFORM BETTER
- 46. DANIEL PINK REWARDS TO MAKE PEOPLE PERFORM BETTER
- 47. DANIEL PINK AUTONOMY MASTERY PURPOSE
- 48. DANIEL PINK INTRINSIC MOTIVATION
- 49. VRAAG AAN U Waarom zou je zomaar, zonder reden van buitenaf, iets willen doen / tot stand brengen / uitdragen / betekenen? 1 minuut, post-it
- 50. THE LIVING SCHOOL Creativiteit Zelfontwikkeling Samenwerken Cognitieve kennis