Makrong Kasanayan: Pagsasalita
Kasanayang Di Pormal
a. Pakikipagusap
b. Pagpapakilala sa sarili sa ibang tao
c. Pakikipag-usap sa telepono
d. Pagbibigay ng reaksyon at panuto
e. Pagbibigay Komento
Kasanayang Pormal
a. Masining na pagkukuwento
b. Pakikipagpanayam
c. Pangkatang Talakayan
d. Balagtasan
e. pagtatalumpati
1. Dapat tandaan habang Nagtatalumpati
2. Uri ng Talumpati
3. Bahagi ng Talumpati
Pangangailan sa Mabisang Pagsasalita
a. Kaalaman
b. Kasanayan
c. Tiwala sa sarili
Kasangkapan sa Pagsasalita
a. Tinig
b. Bigkas
c. Tindig
d. Kumpas
e. Kilos
Katangian ng Mahusay na Tagapagsalita At Takot sa Pagsasalita sa Harap ng Madla
Makrong Kasanayan: Pagsasalita
Kasanayang Di Pormal
a. Pakikipagusap
b. Pagpapakilala sa sarili sa ibang tao
c. Pakikipag-usap sa telepono
d. Pagbibigay ng reaksyon at panuto
e. Pagbibigay Komento
Kasanayang Pormal
a. Masining na pagkukuwento
b. Pakikipagpanayam
c. Pangkatang Talakayan
d. Balagtasan
e. pagtatalumpati
1. Dapat tandaan habang Nagtatalumpati
2. Uri ng Talumpati
3. Bahagi ng Talumpati
Pangangailan sa Mabisang Pagsasalita
a. Kaalaman
b. Kasanayan
c. Tiwala sa sarili
Kasangkapan sa Pagsasalita
a. Tinig
b. Bigkas
c. Tindig
d. Kumpas
e. Kilos
Katangian ng Mahusay na Tagapagsalita At Takot sa Pagsasalita sa Harap ng Madla
A diagnostic assessment is a form of pre-assessment or a pre-test where teachers can evaluate students’ strengths, weaknesses, knowledge and skills before their instruction. These assessments are typically low-stakes and usually don’t count for grades.
9. Mga dapat gawin : Palagiang pagyakap, pagkarga,pakikipag – usap Nakikipagtalastasan ang sanggol sa pamamagitan ng kanyang pagngiti, pagtitig, pag – ingit, pag – iyak, pagbuo ng tunog
11. Ayon sa kanya : Nakikipag – ugnayan ang sanggol sa kanyang kapaligiran sa pamamagitan ng paggalaw ng katawan at pagsipsip ng pagkain na ginagamit ang dila.
13. Mga dapat gawin : I – baby – talk siya Gumamit ng musika, tunog, kulay Paulit – ulit na magtanong na ginagamitan ng senyas, pag – iling at pagtango
14. Unang Maikling Pagsubok Isulat ang Tama kung wasto ang ipinahahayag ng mga pangungusap at Mali kung hindi wasto ang kaisipan. Sa edad na isang buwan, marunong nang makipag – usap ang bata. Nakatutulong ang pakikipag – usap sa sanggol nang pautal na paraan.
15. Unang Maikling Pagsubok Higit na napapalapit ang sanggol sa ina sa pamamagitan ng madalas na pagyakap at pagkausap ng ina sa sanggol. Makatutulong ang madalas na pagtatanong sa bata sa kanyang pagkatuto ng pagsasalita. Sa teoryang pooh – pooh, sinasabing ang wika ay nanggaling sa tunog na nalilikha ng mga hayop.
16. Unang Maikling Pagsubok May tatlong nagtatalong teorya hinggil sa pagkakalikha ng sanlibutan. Una ay ang batay sa Bibliya, ikalawa ay ang batay sa Agham at ang ikatlo ay batay sa mga ateista o walang pananalig sa Diyos. Noong unang panahon, sinasabing may iisang wika lamang na ginagamit sa daigdig. Ang wikang tinatalakay sa Bilang # 7 ay ang Latin.
17. Unang Maikling Pagsubok Ang teoryang pooh – pooh ay nagsasaad na ang mga salita ay galing sa mga tunog na nalilikha ng matinding damdamin. Tunog bow -wow ang tawag sa mga salitang nakuha sa kanilang tunog. II. Tukuyin ang salitang nalilikha ng mga tunog onomatopeya.
18. Tubig na nagmumula sa talon Tunog ng punong kawayan kapag hinahangin Tunog na nalilikha ng kalabaw Tunog na nalilikha ng isang bagay/kagamitan na delikado at nakamamatay Malakas na kulog