Mobile PIoneers - Mobgen - MIchiel Ebeling - Een succesvolle mobiele strategieShareforce
油
Michiel Ebeling, voorzitter van de Taskforce Mobile binnen het IAB en partner bij Mobgen gaat dieper in op de stappen voor een succesvolle mobiele strategie. Daarnaast deelt hij zijn inzichten uit de markt en de mogelijkheden van mobile advertising.
Michiel Slegt - Smulweb - Mobile PioneersShareforce
油
Een website met maandelijks 2 miljoen bezoekers, succesvolle apps voor Android, iPhone & iPad, een eigen magazine, kookcolleges en populaire Twitter & Facebook accounts. Smulweb is echt niet te missen voor culinaire fijnproevers. Eigenaar Michiel Slegt spreekt over zijn ervaringen.
The document discusses how mobile apps can accelerate mobile marketing. It provides an overview of the history of mobile devices from early mobile phones to modern smartphones and tablets. The document then discusses how companies can use both external customer-facing apps and internal employee apps to drive customer loyalty, improve business processes, and increase communication and training. Stats show most companies currently have 1-3 apps but app budgets are increasing as executives recognize the roles apps can play.
App of mobiele site? Arjan Burger legt de keuzes uit.
Eduvision verzorgt opleidingen binnen een groot aantal sectoren. We hebben o.a. gewerkt voor KLM, DTG, BNN-VARA, ING, de Belastingdienst, Gemeente Amsterdam, Interpolis, Nuon en de Atlant Zorggroep. Eduvision heeft als missie om actuele kennis te delen. Niet alleen in de vorm van cursussen, maar ook met webinars, whitepapers en blogs.
Sinds 2015 is Eduvision Opleidingen aanbieder van officieel gecertificeerde Big Data opleidingen (ISO 9001 & 17024). De Big Data Academy is de plek waar jij en/of jouw werknemers opgeleid worden tot gecertificeerd Big Data specialist.
Tijdens alle cursussen van Eduvision Opleidingen staan jouw wensen en informatiebehoefte centraal. Je past de kennis toe op jouw praktijkcase en zowel Eduvision als de docenten staan volledig tot jouw beschikking.
Cultural education in europe - a Contribution to Creativity and InnovationEDUCULT
油
This document discusses the importance of cultural education and creativity in Europe. It notes that creativity is a human function, not a separate faculty, and can be taught by loosening restrictions in education systems. The document then outlines past and future European initiatives to promote cultural education and links between education, culture, and creativity. Research shows partnerships between schools and cultural institutions effectively develop student creativity and skills. Recommendations include strengthening leadership, curricula, and international exchange to further support cultural education.
This document discusses the importance of arts education and proposes several considerations for improving arts education. It summarizes that arts education (1) allows for multiple answers to problems, the interweaving of form and content, the importance of imagination, and intrinsic satisfaction; (2) UNESCO promotes arts education by focusing on accessibility, quality, and applying arts to address social challenges; and (3) effective arts education requires a flexible approach, teacher facilitation, and viewing mistakes as learning opportunities.
Facilitation of arts education research means helping participants work together towards a common goal, with the learner at the center. It involves three dimensions: scientific research, art-based research where art is used to explore ideas, and research-based learning where students engage in inquiry. The facilitator's role is to step aside and empower participants as facilitators themselves, integrating a research perspective into their regular work to advance the field.
The document provides a detailed analysis of camera techniques, lighting, editing, and sound used in different shots of a music video. It examines close-ups, medium shots, long shots, angles, lighting, cuts between shots, and use of non-diegetic sound. Shots include a woman disappearing and reappearing in different locations, a couple dancing in a dimly lit bar, mysterious close-ups of people's eyes during a strange experiment, and a man watching a train from a field at sunset.
The document proposes an outside broadcast on religious education in the UK. The aim is to inform the public about attitudes towards religion and RE in schools, and discuss whether RE should be taught in a mainly atheist society. The broadcast will include interviews with students and an RE teacher about their views on RE, as well as quotes from MPs supporting RE. It will be formally presented from a local secondary school with additional footage from the public and archives of churches and RE lessons.
This document provides an overview of different job roles in the TV and film industry, dividing them into creative and non-creative categories including management, editorial, technical, research, financial, organizational, and administrative. It then discusses some specific jobs in more depth, including production accounting, casting director, camera operator, and film director. Production accounting involves managing budgets, payroll, and closing out financial records. Casting directors find actors and negotiate contracts. Camera operators implement camera shots as directed. Film directors are responsible for overseeing all artistic and technical aspects of a production from pre-production through post-production.
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13SURF Events
油
Sessieronde 2
Zaal: Goudriaan l
Titel: Hoe gebruik te maken van de Tsunami aan smartphones en tablets in het onderwijs
Sprekers: Jan Broos (Hogeschool van Amsterdam), Martin Zwart (cutwise)
Hoe pas mobiel binnen uw cross-channel strategie?webwinkelvakdag
油
Retailers en Webwinkels kunnen nu echt niet meer om Mobile Commerce heen.
Maar hoe integreert u m-Commerce als een volwaardig kanaal binnen uw cross-channel strategie?
Aan de hand van een aantal praktijk cases (shopVIP.com, Shopgids.nl en Hunkem旦ller) zal Nishant de volgende vraagstukken behandelen:
m-Commerce; Site, Apps of Beide?
Mobiel betalen; welke betaalmethoden zijn geschikt?
Mobile Coupons; zelf doen of met een partner?
m-Commerce voor Retailers
Eerste resultaten
Do's & Dont's
De next steps
Een mobiele web app ontwikkelen met HTML5? Slimme keus! HTML5 biedt vele mogelijkheden en kansen om een gebruiksvriendelijke web app te bouwen. Tijdens dit webinar brengen de mensen van Eduvision jou op de hoogte van de laatste trends, kansen en uitdagingen voor het inzetten van HTML5 bij de ontwikkeling van een mobiele app.
Eduvision verzorgt opleidingen binnen een groot aantal sectoren. We hebben o.a. gewerkt voor KLM, DTG, BNN-VARA, ING, de Belastingdienst, Gemeente Amsterdam, Interpolis, Nuon en de Atlant Zorggroep. Eduvision heeft als missie om actuele kennis te delen. Niet alleen in de vorm van cursussen, maar ook met webinars, whitepapers en blogs.
Sinds 2015 is Eduvision Opleidingen aanbieder van officieel gecertificeerde Big Data opleidingen (ISO 9001 & 17024). De Big Data Academy is de plek waar jij en/of jouw werknemers opgeleid worden tot gecertificeerd Big Data specialist.
Tijdens alle cursussen van Eduvision Opleidingen staan jouw wensen en informatiebehoefte centraal. Je past de kennis toe op jouw praktijkcase en zowel Eduvision als de docenten staan volledig tot jouw beschikking.
Presentatie gegeven door Michiel Ebeling namens IAB mobile taskforce over mobiele ontwikkelingen, facts & figures, mobiele do's voor evenementen, toekomst.
Presentatie over eyetracking op mobiele apparaten door Paul van Leijden van Netprofiler en Yvo Theunissen van Ziggo. Gepresenteerd op MIE 2012 in Den Haag.
Presentation about the iWijnuizZ iPhone app @ mobilemojo event in The Netherlands on 05-10-2010. This is the first implemetation of PayPal within an iPhone app! m-Commerce, mobile payment.
Patrick Snijders deelt zijn ervaringen en kennis, als oprichter van het toonaangevende mobile marketing bureau Onesixty BV. En meest belangrijk: hoe kan de App een toegevoegde waarde zijn voor uw evenement?
Tijdens de lezing komen de volgende onderwerpen aan bod:
- Wat zijn de veel voorkomende valkuilen bij de inzet van een App en hoe kun je die voorkomen?
- Hoe kan een App het meest effici谷nt gebruikt worden als communicatie- en marketinginstrument
- Op welke manier kunt u uw doelgroep het beste bereiken?
Cultural education in europe - a Contribution to Creativity and InnovationEDUCULT
油
This document discusses the importance of cultural education and creativity in Europe. It notes that creativity is a human function, not a separate faculty, and can be taught by loosening restrictions in education systems. The document then outlines past and future European initiatives to promote cultural education and links between education, culture, and creativity. Research shows partnerships between schools and cultural institutions effectively develop student creativity and skills. Recommendations include strengthening leadership, curricula, and international exchange to further support cultural education.
This document discusses the importance of arts education and proposes several considerations for improving arts education. It summarizes that arts education (1) allows for multiple answers to problems, the interweaving of form and content, the importance of imagination, and intrinsic satisfaction; (2) UNESCO promotes arts education by focusing on accessibility, quality, and applying arts to address social challenges; and (3) effective arts education requires a flexible approach, teacher facilitation, and viewing mistakes as learning opportunities.
Facilitation of arts education research means helping participants work together towards a common goal, with the learner at the center. It involves three dimensions: scientific research, art-based research where art is used to explore ideas, and research-based learning where students engage in inquiry. The facilitator's role is to step aside and empower participants as facilitators themselves, integrating a research perspective into their regular work to advance the field.
The document provides a detailed analysis of camera techniques, lighting, editing, and sound used in different shots of a music video. It examines close-ups, medium shots, long shots, angles, lighting, cuts between shots, and use of non-diegetic sound. Shots include a woman disappearing and reappearing in different locations, a couple dancing in a dimly lit bar, mysterious close-ups of people's eyes during a strange experiment, and a man watching a train from a field at sunset.
The document proposes an outside broadcast on religious education in the UK. The aim is to inform the public about attitudes towards religion and RE in schools, and discuss whether RE should be taught in a mainly atheist society. The broadcast will include interviews with students and an RE teacher about their views on RE, as well as quotes from MPs supporting RE. It will be formally presented from a local secondary school with additional footage from the public and archives of churches and RE lessons.
This document provides an overview of different job roles in the TV and film industry, dividing them into creative and non-creative categories including management, editorial, technical, research, financial, organizational, and administrative. It then discusses some specific jobs in more depth, including production accounting, casting director, camera operator, and film director. Production accounting involves managing budgets, payroll, and closing out financial records. Casting directors find actors and negotiate contracts. Camera operators implement camera shots as directed. Film directors are responsible for overseeing all artistic and technical aspects of a production from pre-production through post-production.
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13SURF Events
油
Sessieronde 2
Zaal: Goudriaan l
Titel: Hoe gebruik te maken van de Tsunami aan smartphones en tablets in het onderwijs
Sprekers: Jan Broos (Hogeschool van Amsterdam), Martin Zwart (cutwise)
Hoe pas mobiel binnen uw cross-channel strategie?webwinkelvakdag
油
Retailers en Webwinkels kunnen nu echt niet meer om Mobile Commerce heen.
Maar hoe integreert u m-Commerce als een volwaardig kanaal binnen uw cross-channel strategie?
Aan de hand van een aantal praktijk cases (shopVIP.com, Shopgids.nl en Hunkem旦ller) zal Nishant de volgende vraagstukken behandelen:
m-Commerce; Site, Apps of Beide?
Mobiel betalen; welke betaalmethoden zijn geschikt?
Mobile Coupons; zelf doen of met een partner?
m-Commerce voor Retailers
Eerste resultaten
Do's & Dont's
De next steps
Een mobiele web app ontwikkelen met HTML5? Slimme keus! HTML5 biedt vele mogelijkheden en kansen om een gebruiksvriendelijke web app te bouwen. Tijdens dit webinar brengen de mensen van Eduvision jou op de hoogte van de laatste trends, kansen en uitdagingen voor het inzetten van HTML5 bij de ontwikkeling van een mobiele app.
Eduvision verzorgt opleidingen binnen een groot aantal sectoren. We hebben o.a. gewerkt voor KLM, DTG, BNN-VARA, ING, de Belastingdienst, Gemeente Amsterdam, Interpolis, Nuon en de Atlant Zorggroep. Eduvision heeft als missie om actuele kennis te delen. Niet alleen in de vorm van cursussen, maar ook met webinars, whitepapers en blogs.
Sinds 2015 is Eduvision Opleidingen aanbieder van officieel gecertificeerde Big Data opleidingen (ISO 9001 & 17024). De Big Data Academy is de plek waar jij en/of jouw werknemers opgeleid worden tot gecertificeerd Big Data specialist.
Tijdens alle cursussen van Eduvision Opleidingen staan jouw wensen en informatiebehoefte centraal. Je past de kennis toe op jouw praktijkcase en zowel Eduvision als de docenten staan volledig tot jouw beschikking.
Presentatie gegeven door Michiel Ebeling namens IAB mobile taskforce over mobiele ontwikkelingen, facts & figures, mobiele do's voor evenementen, toekomst.
Presentatie over eyetracking op mobiele apparaten door Paul van Leijden van Netprofiler en Yvo Theunissen van Ziggo. Gepresenteerd op MIE 2012 in Den Haag.
Presentation about the iWijnuizZ iPhone app @ mobilemojo event in The Netherlands on 05-10-2010. This is the first implemetation of PayPal within an iPhone app! m-Commerce, mobile payment.
Patrick Snijders deelt zijn ervaringen en kennis, als oprichter van het toonaangevende mobile marketing bureau Onesixty BV. En meest belangrijk: hoe kan de App een toegevoegde waarde zijn voor uw evenement?
Tijdens de lezing komen de volgende onderwerpen aan bod:
- Wat zijn de veel voorkomende valkuilen bij de inzet van een App en hoe kun je die voorkomen?
- Hoe kan een App het meest effici谷nt gebruikt worden als communicatie- en marketinginstrument
- Op welke manier kunt u uw doelgroep het beste bereiken?
Kennissessie Online Trends 2011. Presentatie gehouden tijdens de maandelijkse kennissessie van eFocus. Door Jasper Leunk (@Jazzper) en Sebastiaan Bode (@sbode). Zie www.efocus.nl/kennissessies
Deze presentatie geeft een introductie op 3 mobiele oplossingen; apps, mobiele websites en responsive websites. We bespreken wat het precies inhoudt en welke voor- en nadelen eraan verbonden zijn.
4. CENTRALE VRAAG In hoeverre kan er gesproken worden over een trend op het gebied van mobile apps en wat is de invloed hiervan op de werkgelegenheid? SAXION 2011息
5. MOBILE APPS? Een mobile app draait op een mobile device (smartphone, tablet pc, mp4 speler) met bijbehorend OS (Operating System/besturingssysteem). Mobile apps zijn verkrijgbaar in de zogenaamde app stores. Elk OS heeft 辿辿n of meerdere bijbehorende app stores. Apps zijn vaak gratis of tegen een kleine vergoeding verkrijgbaar. Apps zijn voor verschillende doeleinden verkrijgbaar. SAXION 2011息
6. MOBILE APPS Mobile Apps in Google Trends Aantal downloads uit App Stores SAXION 2011息
13. TOEKOMSTIGE ONTWIKKELAAR iPhone app ontwikkelaar Werk/denkniveau: HBO/Universitair Diploma: Afgeronde opleiding in informatica Uitstekende kennis van: C, C++, objective c, iPhone SDK, XML en Xcode Zelfstandig werken, maar tegelijk een teamplayer zijn. SAXION 2011息
14. PROFIEL TOEKOMSTIGE ONTWIKKELAAR ANDROID app ontwikkelaar Werk/denk niveau: HBO/Universitair Diploma: Afgeronde informatica opleiding Uitgeberide kennis van: Java, Android SDK en Eclipse Kennis van J2ME, J2EE, iPhone SDK is een pr辿. SAXION 2011息
18. CONCLUSIE Mobile Apps zijn een trend Op dit moment al een (nog onbekende) mobile app branche Werkgelegenheid is er, dit zal stijgen in de toekomst Bedrijven in de branche zijn toe aan studenten als toekomstige werknemers Student werknemers vooral op HBO niveau Stagiairs wel op MBO niveau SAXION 2011息
19. Jordi Ebbing Charlotte Jansen Merel de Klerk Rick Koopman Elisa Wagenaar SAXION 2011息 Kenniskring
Editor's Notes
#7: Vanaf 9 jan 2007 eerste generatie iphone. Vanaf half 2008, iphone 3GS uit en ook een stijging in de grafiek. Vanaf dat moment echte stijgende lijn