ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Дорогих перлин коштовних
Є багато в синім морі, але
дружба і співпраця –
найцінніші в рідній школі!
Шкільне методичне обӣднання
природничо - історичного циклу
Тростянецька спеціалізована
школа І- ІІІ ступенів № 3
«Чим більше знає вчитель, тим частіше й успішніше
відкриває він перед учнями горизонт науки, тим
більшу допитливість і жадобу до знань виявляють
учні» В. О. Сухомлинський
«Розвиток критично – аналітичного мислення учнів
шляхом використання інформаційно – комунікаційних
технологій як засобу формування життєвих
компетентностей на уроках природничого циклу та
історії»
Науково – методична проблема, над
якою працює методичне обӣднання:
 формування в учнів уміння вчитися основних
компетентностей, яких потребує сучасне життя;
 розробка мультимедійних презентацій, упровадження
інформаційних технологій в навчально – виховний
процес;
 формування позитивної мотивації навчання;
 робота з творчо - обдарованими учнями;
 удосконалення методики уроку з максимальним
використанням пізнавальної діяльності;
 вироблення в учнів раціональних способів розумової
праці і навичок самореалізації.
Пріоритетні напрямки роботи:
Мета: упроваджувати досягнення педагогічної
науки і передового досвіду в навчально – виховний
процес.
Форми роботи методичного обӣднання
Взаємовідвідування
уроків Відкриті уроки
«Круглий стіл»
«Майстер – клас»
Семінари -
практикуми
Предметні
тижні
«А я роблю на уроці так...»
Мягкова Валентина Миколаївна
Керівник шкільного методичного
обӣднання
Учитель географії
Вища кваліфікаційна категорія
Стаж роботи: 28 роки
Проблема, над якою працює:
«Активізація пізнавальної діяльності на уроках
географії шляхом використання ІКТ у
підвищенні ефективності уроку»
Педагогічне кредо: “Працювати так, щоб
навчання приносило учням радість, успіх,
задоволення”
Дашутіна Людмила Володимирівна
Учитель біології
Вища кваліфікаційна категорія
Стаж роботи: 26 роки
Проблема, над якою працює:
«Використання інформаційних
технологій навчання учнів на уроках
біології як ефективний шлях
оволодіння знаннями, уміннями та
навичками розвитку життєвих
компетентностей»
Педагогічне кредо: “Мудрий не той,
хто багато знає, а той, чиї знання
корисні ”
Литвиненко Тетяна Миколаївна
Учитель біології, хімії
Вища кваліфікаційна категорія
Звання “Старший учитель”
Стаж роботи: 32 років
Проблема, над якою працює:
«Використання засобів ІКТ на
уроках природничого циклу для
розвитку пізнавальної активності
учнів»
Педагогічне кредо: “Найвища
мета вчителя – врятувати мрію
учня”
Яковлева Яна Олександрівна
Учитель хімії
ІІ кваліфікаційна категорія:
Стаж роботи: 4 роки
Проблема, над якою працює:
«Формування інформаційних
компетентностей школярів
шляхом впровадження ІКТ в
навчальний процес»
Педагогічне кредо: “Якщо ти не
почнеш діяти сьогодні, то завтра
буде таким же як і вчора”
Шаповал Тетяна Володимирівна
Учитель історії
Вища кваліфікаційна категорія
Звання “Старший учитель”
Стаж роботи: 19років
Проблема, над якою працює:
«Використання ІКТ як засіб
підвищення ефективності уроків
історії»
Педагогічне кредо: “Усе, що я
чую – я забуваю, усе ,що я бачу –
я пам’ятаю, усе, що я роблю - я
розумію”
Кушнірьов Микола Іванович
Учитель історії та правознавства
Вища кваліфікаційна категорія
Звання “Старший учитель”,
відмінник освіти
Стаж роботи: 31 років
Проблема, над якою працює:
«Формування історично – правової
компетентності на уроках історії та
правознавства»
Педагогічне кредо: “ Щоб стати
вільним, потрібно стати рабом
закону”
Учителі методичного обӣднання є
координаторами Всеукраїнських
конкурсів у СШ №3
Шаповал Т. В.
Мягкова В. М.
Кушнірьов М. І. Дашутіна Л. В.
КРИШТАЛЕВА СОВА
Результативність роботи методичного обӣднання
шмо17
Справжній учитель і
мудрець нічого не
вчать, лише
вказують шлях до
істини.

More Related Content

What's hot (20)

з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщиниз досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
MARO51
Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчання
ЗШ №10 м.Світловодська
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географіїПрезентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Оксана Томчишин
держстандаот
держстандаотдержстандаот
держстандаот
Andrey1977
досвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
досвід використання інформаційних технологій на уроках хіміїдосвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
досвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
Вадим Корчинский
програма Iнновацiйного розвитку школи
програма Iнновацiйного розвитку школипрограма Iнновацiйного розвитку школи
програма Iнновацiйного розвитку школи
tsurkan
Onisenko
OnisenkoOnisenko
Onisenko
Inna Gornikova
методична работа
методична работаметодична работа
методична работа
Irina Kuznecova
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
Анастасия Солод
Досвід роботи вчителя біології
Досвід роботи вчителя біологіїДосвід роботи вчителя біології
Досвід роботи вчителя біології
Riyigor
Методичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчанняМетодичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчання
irinaud
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологій
novoarhnvk1
використання інформаційних технологій на уроках історії
використання інформаційних технологій на уроках історіївикористання інформаційних технологій на уроках історії
використання інформаційних технологій на уроках історії
Tetjana Bilotserkivets
Організація інклюзивного навчання
Організація інклюзивного навчанняОрганізація інклюзивного навчання
Організація інклюзивного навчання
Артём Сербинов
3mo problem
3mo problem3mo problem
3mo problem
abejero2018
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
Артём Бондаренко
Аналіз роботи ШМО початкових класів
Аналіз роботи ШМО початкових класівАналіз роботи ШМО початкових класів
Аналіз роботи ШМО початкових класів
ЗШ №10 м.Світловодська
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщиниз досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
MARO51
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географіїПрезентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Презентація кафедри біології, хімії, історії та географії
Оксана Томчишин
держстандаот
держстандаотдержстандаот
держстандаот
Andrey1977
досвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
досвід використання інформаційних технологій на уроках хіміїдосвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
досвід використання інформаційних технологій на уроках хімії
Вадим Корчинский
програма Iнновацiйного розвитку школи
програма Iнновацiйного розвитку школипрограма Iнновацiйного розвитку школи
програма Iнновацiйного розвитку школи
tsurkan
методична работа
методична работаметодична работа
методична работа
Irina Kuznecova
Досвід роботи вчителя біології
Досвід роботи вчителя біологіїДосвід роботи вчителя біології
Досвід роботи вчителя біології
Riyigor
Методичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчанняМетодичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчання
irinaud
впровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологійвпровадження інноваційних технологій
впровадження інноваційних технологій
novoarhnvk1
використання інформаційних технологій на уроках історії
використання інформаційних технологій на уроках історіївикористання інформаційних технологій на уроках історії
використання інформаційних технологій на уроках історії
Tetjana Bilotserkivets
Організація інклюзивного навчання
Організація інклюзивного навчанняОрганізація інклюзивного навчання
Організація інклюзивного навчання
Артём Сербинов
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
ПРОЕКТУВАННЯ УРОКІВ ІНФОРМАТКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХН...
Артём Бондаренко

Similar to шмо17 (20)

Portfolio sh mo 2013 2015
Portfolio sh mo 2013 2015Portfolio sh mo 2013 2015
Portfolio sh mo 2013 2015
Оля Сарнавська
Кафедра вчителів природничо-математичного циклу
Кафедра вчителів природничо-математичного циклуКафедра вчителів природничо-математичного циклу
Кафедра вчителів природничо-математичного циклу
Людмила Бубликова
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
Nataliya Pazina
Прогресивні технології в формуванні творчої особистості
Прогресивні технології в формуванні творчої особистостіПрогресивні технології в формуванні творчої особистості
Прогресивні технології в формуванні творчої особистості
Артём Сербинов
Random 160202101948
Random 160202101948Random 160202101948
Random 160202101948
Anatoly Tarasenko
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009
bti14
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біологіїВпровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Природничий Навігатор
презентація початкової школи
презентація  початкової школипрезентація  початкової школи
презентація початкової школи
olga_ruo
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВЗ ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
asdfghj7
Кафедра суспільно-природничих наук
Кафедра суспільно-природничих наукКафедра суспільно-природничих наук
Кафедра суспільно-природничих наук
ukrgymnasium
мо вчителів природничо математичного циклу
мо вчителів  природничо математичного циклумо вчителів  природничо математичного циклу
мо вчителів природничо математичного циклу
Юра Палій
методичне об'єднання хзош № 118
методичне об'єднання хзош № 118методичне об'єднання хзош № 118
методичне об'єднання хзош № 118
olga_ruo
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
Методична комісія вихователів
Методична комісія вихователівМетодична комісія вихователів
Методична комісія вихователів
Оксана Томчишин
Кафедра вчителів природничо-математичного циклу
Кафедра вчителів природничо-математичного циклуКафедра вчителів природничо-математичного циклу
Кафедра вчителів природничо-математичного циклу
Людмила Бубликова
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльностівербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
вербківська зш звіт по експериментальній діяяльності
Nataliya Pazina
Прогресивні технології в формуванні творчої особистості
Прогресивні технології в формуванні творчої особистостіПрогресивні технології в формуванні творчої особистості
Прогресивні технології в формуванні творчої особистості
Артём Сербинов
НМК 2009
НМК 2009НМК 2009
НМК 2009
bti14
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біологіїВпровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Впровадження технологій змішаного навчання при викладанні географії та біології
Природничий Навігатор
презентація початкової школи
презентація  початкової школипрезентація  початкової школи
презентація початкової школи
olga_ruo
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВЗ ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
З ДОСВІДУ РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
asdfghj7
Кафедра суспільно-природничих наук
Кафедра суспільно-природничих наукКафедра суспільно-природничих наук
Кафедра суспільно-природничих наук
ukrgymnasium
мо вчителів природничо математичного циклу
мо вчителів  природничо математичного циклумо вчителів  природничо математичного циклу
мо вчителів природничо математичного циклу
Юра Палій
методичне об'єднання хзош № 118
методичне об'єднання хзош № 118методичне об'єднання хзош № 118
методичне об'єднання хзош № 118
olga_ruo
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez
педагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладупедагогічні працівники закладу
педагогічні працівники закладу
Helen Cherkez

More from Юля Лещишина (20)

8 б
8 б8 б
8 б
Юля Лещишина
мат обє
мат обємат обє
мат обє
Юля Лещишина
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
Юля Лещишина
тематика педрад
тематика педрадтематика педрад
тематика педрад
Юля Лещишина
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
Юля Лещишина
звіт про роботу шмо 17
звіт про роботу шмо 17звіт про роботу шмо 17
звіт про роботу шмо 17
Юля Лещишина
виступ
виступвиступ
виступ
Юля Лещишина
наш клас 2018
наш клас 2018наш клас 2018
наш клас 2018
Юля Лещишина
молодь проти насильства
молодь проти насильствамолодь проти насильства
молодь проти насильства
Юля Лещишина
конспект позакласного заходу
конспект позакласного заходуконспект позакласного заходу
конспект позакласного заходу
Юля Лещишина
хоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівнахоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівна
Юля Лещишина
означення
означенняозначення
означення
Юля Лещишина
хоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівнахоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівна
Юля Лещишина
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
Юля Лещишина
стаття
статтястаття
стаття
Юля Лещишина
розв'язування рівнянь
розв'язування рівняньрозв'язування рівнянь
розв'язування рівнянь
Юля Лещишина
відношення і пропорції.
відношення і пропорції.відношення і пропорції.
відношення і пропорції.
Юля Лещишина
самостійність учнів у навчанні
самостійність учнів у навчаннісамостійність учнів у навчанні
самостійність учнів у навчанні
Юля Лещишина
подорож країною дружба
подорож країною дружбаподорож країною дружба
подорож країною дружба
Юля Лещишина
добро починається з тебе
добро починається з тебедобро починається з тебе
добро починається з тебе
Юля Лещишина
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
методичне обӣднання вчителів англійскої мови,
Юля Лещишина
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
система використання української мови та літератури в умовах упровадження ком...
Юля Лещишина
конспект позакласного заходу
конспект позакласного заходуконспект позакласного заходу
конспект позакласного заходу
Юля Лещишина
хоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівнахоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівна
Юля Лещишина
хоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівнахоменко людмила олександрівна
хоменко людмила олександрівна
Юля Лещишина
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
формування комунікативної компетенції на уроках української мови та літератур...
Юля Лещишина
самостійність учнів у навчанні
самостійність учнів у навчаннісамостійність учнів у навчанні
самостійність учнів у навчанні
Юля Лещишина

Recently uploaded (20)

Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 ЗаикаПідручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
shkilni pidruchnyky
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 ПономарьоваПідручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
shkilni pidruchnyky
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
ssuser46127c
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченка
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 ЗаикаПідручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
shkilni pidruchnyky
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
shkilni pidruchnyky
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 ПономарьоваПідручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
shkilni pidruchnyky
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
66e806fcb90e2017837434_8bf6561a-3d10-40fd-9397-0abe74117037.pdf
ssuser46127c
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13

шмо17

  • 1. Дорогих перлин коштовних Є багато в синім морі, але дружба і співпраця – найцінніші в рідній школі! Шкільне методичне обӣднання природничо - історичного циклу Тростянецька спеціалізована школа І- ІІІ ступенів № 3
  • 2. «Чим більше знає вчитель, тим частіше й успішніше відкриває він перед учнями горизонт науки, тим більшу допитливість і жадобу до знань виявляють учні» В. О. Сухомлинський
  • 3. «Розвиток критично – аналітичного мислення учнів шляхом використання інформаційно – комунікаційних технологій як засобу формування життєвих компетентностей на уроках природничого циклу та історії» Науково – методична проблема, над якою працює методичне обӣднання:
  • 4.  формування в учнів уміння вчитися основних компетентностей, яких потребує сучасне життя;  розробка мультимедійних презентацій, упровадження інформаційних технологій в навчально – виховний процес;  формування позитивної мотивації навчання;  робота з творчо - обдарованими учнями;  удосконалення методики уроку з максимальним використанням пізнавальної діяльності;  вироблення в учнів раціональних способів розумової праці і навичок самореалізації. Пріоритетні напрямки роботи:
  • 5. Мета: упроваджувати досягнення педагогічної науки і передового досвіду в навчально – виховний процес.
  • 6. Форми роботи методичного обӣднання Взаємовідвідування уроків Відкриті уроки «Круглий стіл» «Майстер – клас» Семінари - практикуми Предметні тижні «А я роблю на уроці так...»
  • 7. Мягкова Валентина Миколаївна Керівник шкільного методичного обӣднання Учитель географії Вища кваліфікаційна категорія Стаж роботи: 28 роки Проблема, над якою працює: «Активізація пізнавальної діяльності на уроках географії шляхом використання ІКТ у підвищенні ефективності уроку» Педагогічне кредо: “Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх, задоволення”
  • 8. Дашутіна Людмила Володимирівна Учитель біології Вища кваліфікаційна категорія Стаж роботи: 26 роки Проблема, над якою працює: «Використання інформаційних технологій навчання учнів на уроках біології як ефективний шлях оволодіння знаннями, уміннями та навичками розвитку життєвих компетентностей» Педагогічне кредо: “Мудрий не той, хто багато знає, а той, чиї знання корисні ”
  • 9. Литвиненко Тетяна Миколаївна Учитель біології, хімії Вища кваліфікаційна категорія Звання “Старший учитель” Стаж роботи: 32 років Проблема, над якою працює: «Використання засобів ІКТ на уроках природничого циклу для розвитку пізнавальної активності учнів» Педагогічне кредо: “Найвища мета вчителя – врятувати мрію учня”
  • 10. Яковлева Яна Олександрівна Учитель хімії ІІ кваліфікаційна категорія: Стаж роботи: 4 роки Проблема, над якою працює: «Формування інформаційних компетентностей школярів шляхом впровадження ІКТ в навчальний процес» Педагогічне кредо: “Якщо ти не почнеш діяти сьогодні, то завтра буде таким же як і вчора”
  • 11. Шаповал Тетяна Володимирівна Учитель історії Вища кваліфікаційна категорія Звання “Старший учитель” Стаж роботи: 19років Проблема, над якою працює: «Використання ІКТ як засіб підвищення ефективності уроків історії» Педагогічне кредо: “Усе, що я чую – я забуваю, усе ,що я бачу – я пам’ятаю, усе, що я роблю - я розумію”
  • 12. Кушнірьов Микола Іванович Учитель історії та правознавства Вища кваліфікаційна категорія Звання “Старший учитель”, відмінник освіти Стаж роботи: 31 років Проблема, над якою працює: «Формування історично – правової компетентності на уроках історії та правознавства» Педагогічне кредо: “ Щоб стати вільним, потрібно стати рабом закону”
  • 13. Учителі методичного обӣднання є координаторами Всеукраїнських конкурсів у СШ №3 Шаповал Т. В. Мягкова В. М. Кушнірьов М. І. Дашутіна Л. В. КРИШТАЛЕВА СОВА
  • 16. Справжній учитель і мудрець нічого не вчать, лише вказують шлях до істини.