Objedinjene prezentacije predstavnika 20 srednjih ?kola ?irom Srbije koje su predstavljene u okviru Drugog Sajma ?kolskih timova za karijerno vo?enje i savetovanje, 13.06.2016. godina
Prezentovao:
Marko Bankovi?, Fondacija Tempus ¨C Euroguidance centar
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ?Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji¡°, odr?anoj 06. decembra 2016. godine u hotelu ?Metropol¡° u Beogradu. Vi?e informacija o ovoj konferenciji i drugim aktivnostima Euroguidance centra mo?ete prona?i na sajtu euroguidance.rs.
Na drugoj godi?njoj Euroguidance konferenciji prisutnima se obratila gdja. Dejana Lazi?, koordinator projekta "Razvoj karijernog vo?enja i savetovanja u cilju unapre?enja visokog obrazovanja u Republici Srbijii", Univerzitet u Beogradu- Univerzitetski centar za razvoj karijere i savetovanje studenata. Kroz svoju prezentaciju pojasnila je program i metodologije karijernog vo?enja i savetovanja za studente.
Prezentovala:
Dubravka Mihajlovi?, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ?Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji¡°, odr?anoj 06. decembra 2016. godine u hotelu ?Metropol¡° u Beogradu. Vi?e informacija o ovoj konferenciji i drugim aktivnostima Euroguidance centra mo?ete prona?i na sajtu euroguidance.rs.
Baza aktivnosti karijernog vo?enja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priru?nika za nastavnike srednjih ?kola ,,Karijerno vo?enje i savetovanje¡± u izdanju Fondacije Tempus ¨C Euroguidance centra i Beogradske otvorene ?kole (2014). Vi?e informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Prezentovala:
Ivana Vuli?, Fondacija Tempus, Euroguidance centar
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ?Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji¡°, odr?anoj 06. decembra 2016. godine u hotelu ?Metropol¡° u Beogradu. Vi?e informacija o ovoj konferenciji i drugim aktivnostima Euroguidance centra mo?ete prona?i na sajtu euroguidance.rs.
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Na drugoj godi?njoj Euroguidance konferenciji predstavljen je priru?nik za nastavnike srednjih ?kola ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u srednjoj ?koli". Priru?nik su predstavili autori koji su i sami nastavnici i stru?ni saradnici u srednjim ?kolama i koordinator grupe za karijerno vo?enje i mobilnost Euroguidance centra Marko Bankovi?.
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Na drugoj Euroguidance konferenciji prisutnima se obratila gospo?a Vesna ?eki? iz Nacionalne slu?be za zapo?ljavanje na temu me
uinstitucionalne saradnje u kreiranju savremenih alata za karijerno informisanje.
Prezentovale:
Marija Jovanovi?, Milena Vujovi?, Univerzitetski centar za razvoj karijere i savetovanje studenata
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji'', odr?anoj 25. februara 2016. godine u hotelu ,,Metropol'' u Beogradu.
Aktivnost Centra za razvoj karijere i savetovanje studenata Univerziteta u Beogradu koja je osvojila prvu nagradu na Nacionalnom Euroguidance takmi?enju primera dobrih praksi u oblasti KViS 2018. godine.
Prezentovao:
Marko Bankovi?, Fondacija Tempus - Euroguidance centar
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji'', odr?anoj 25. februara 2016. godine u hotelu ,,Metropol'' u Beogradu.
?etvrto Nacionalno Euroguidance takmi?enje dobrih praksi u oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2019.godine:
Tre?a nagrada se dodeljuje praksi pod nazivom ?Program VIZ&JA¡° Centra Inventiva iz Beograda
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Aktivnost Tehni?ke ?kole iz Zaje?ara koja je na Nacionalnom Euroguidance takmi?enju dobrih praksi iz oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2018. godine osvojila priznanje.
Aktivnost Organizacije za razvoj karijere i omladinskog preduzetni?tva ,,Connecting" koja je na tre?em Nacionalnom Euroguidance takmi?enju dobrih praksi u oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2018 dobila priznanje
The document discusses conventions and codes used on magazine front covers, contents pages, and double-page articles. The conventions include logos, fonts, pictures, titles, and subheadings. The codes include page numbers, magazine names, and captions on pictures providing details about what is shown. Many of the conventions and codes are repeated across issues to signal to readers elements they expect to see.
Prezentovala:
Dubravka Mihajlovi?, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ?Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji¡°, odr?anoj 06. decembra 2016. godine u hotelu ?Metropol¡° u Beogradu. Vi?e informacija o ovoj konferenciji i drugim aktivnostima Euroguidance centra mo?ete prona?i na sajtu euroguidance.rs.
Baza aktivnosti karijernog vo?enja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priru?nika za nastavnike srednjih ?kola ,,Karijerno vo?enje i savetovanje¡± u izdanju Fondacije Tempus ¨C Euroguidance centra i Beogradske otvorene ?kole (2014). Vi?e informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Prezentovala:
Ivana Vuli?, Fondacija Tempus, Euroguidance centar
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ?Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji¡°, odr?anoj 06. decembra 2016. godine u hotelu ?Metropol¡° u Beogradu. Vi?e informacija o ovoj konferenciji i drugim aktivnostima Euroguidance centra mo?ete prona?i na sajtu euroguidance.rs.
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Na drugoj godi?njoj Euroguidance konferenciji predstavljen je priru?nik za nastavnike srednjih ?kola ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u srednjoj ?koli". Priru?nik su predstavili autori koji su i sami nastavnici i stru?ni saradnici u srednjim ?kolama i koordinator grupe za karijerno vo?enje i mobilnost Euroguidance centra Marko Bankovi?.
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Na drugoj Euroguidance konferenciji prisutnima se obratila gospo?a Vesna ?eki? iz Nacionalne slu?be za zapo?ljavanje na temu me
uinstitucionalne saradnje u kreiranju savremenih alata za karijerno informisanje.
Prezentovale:
Marija Jovanovi?, Milena Vujovi?, Univerzitetski centar za razvoj karijere i savetovanje studenata
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji'', odr?anoj 25. februara 2016. godine u hotelu ,,Metropol'' u Beogradu.
Aktivnost Centra za razvoj karijere i savetovanje studenata Univerziteta u Beogradu koja je osvojila prvu nagradu na Nacionalnom Euroguidance takmi?enju primera dobrih praksi u oblasti KViS 2018. godine.
Prezentovao:
Marko Bankovi?, Fondacija Tempus - Euroguidance centar
Ova prezentacija odr?ana je u sklopu Euroguidance konferencije ,,Karijerno vo?enje i savetovanje u Republici Srbiji'', odr?anoj 25. februara 2016. godine u hotelu ,,Metropol'' u Beogradu.
?etvrto Nacionalno Euroguidance takmi?enje dobrih praksi u oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2019.godine:
Tre?a nagrada se dodeljuje praksi pod nazivom ?Program VIZ&JA¡° Centra Inventiva iz Beograda
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vo?enju i savetovanju koja je odr?ana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Aktivnost Tehni?ke ?kole iz Zaje?ara koja je na Nacionalnom Euroguidance takmi?enju dobrih praksi iz oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2018. godine osvojila priznanje.
Aktivnost Organizacije za razvoj karijere i omladinskog preduzetni?tva ,,Connecting" koja je na tre?em Nacionalnom Euroguidance takmi?enju dobrih praksi u oblasti karijernog vo?enja i savetovanja 2018 dobila priznanje
The document discusses conventions and codes used on magazine front covers, contents pages, and double-page articles. The conventions include logos, fonts, pictures, titles, and subheadings. The codes include page numbers, magazine names, and captions on pictures providing details about what is shown. Many of the conventions and codes are repeated across issues to signal to readers elements they expect to see.
El documento describe los 5 pasos para combinar correspondencia en Microsoft Word: 1) Configurar el documento principal, 2) Conectar el documento a un origen de datos, 3) Acotar la lista de destinatarios, 4) Agregar marcadores de posici¨®n a los documentos, 5) Obtener una vista previa y finalizar la combinaci¨®n.
C¨®mo sobrevivir a la infoxicaci¨®n.pptx 2LUCASSUITE
?
Este documento resume un art¨ªculo sobre el miedo a la tecnolog¨ªa en adultos mayores. El estudio examin¨® el miedo de los adultos mayores hacia las tecnolog¨ªas y desarroll¨® la Escala de Ansiedad ante Dispositivos Tecnol¨®gicos para medir este miedo. La escala considera seis criterios y utiliza m¨¦todos para evaluar el problema. El estudio concluye que para superar el miedo a la tecnolog¨ªa se debe tener en cuenta factores socio-laborales y acad¨¦micos, y que el temor de los adultos
1) La fisioterapia tiene objetivos profil¨¢cticos, terap¨¦uticos y de rehabilitaci¨®n, utilizando t¨¦cnicas como ejercicios, masajes y electroterapia.
2) Se basa en principios de aprendizaje, ejercicio y entrenamiento para mejorar el rendimiento f¨ªsico sin da?ar el cuerpo.
3) Incluye t¨¦cnicas de exploraci¨®n y tratamiento como ejercicios activos y pasivos, realizados de manera personalizada con cada paciente.
El Explorador de Windows es una aplicaci¨®n que forma parte del sistema operativo Windows y que permite a los usuarios administrar archivos y carpetas, crear, editar o eliminar archivos y carpetas. El Explorador de Windows muestra los recursos del sistema como ventanas para facilitar su administraci¨®n por parte del usuario.
El documento describe la evoluci¨®n del modelo at¨®mico desde Dalton hasta el modelo at¨®mico actual basado en la mec¨¢nica cu¨¢ntica, explicando que los ¨¢tomos est¨¢n constituidos por un n¨²cleo y electrones que se ordenan en niveles de energ¨ªa y subniveles, y que las sustancias pueden ser i¨®nicas, moleculares o met¨¢licas dependiendo de c¨®mo se unen sus ¨¢tomos.
This document discusses the negative effects of corporal punishment on children. It begins by defining corporal punishment and focusing on its psychological effects, like linking it to lower self-esteem and increased rates of depression. It discusses how corporal punishment teaches children that violence is an acceptable way to solve problems and that it undermines their respect for authority figures. The document also examines the perspectives of parents who use corporal punishment and how their views often contradict the experiences of children. It analyzes the issue of corporal punishment in society and concludes that while its use is still controversial, studies increasingly show it has predominantly negative long-term impacts on children's well-being and development.
Lista de exerc¨ªcios 2 - 8¡ã ANO - unidade iiRodrigo Borges
?
1) O documento apresenta uma lista de exerc¨ªcios de revis?o sobre fatora??o de polin?mios e produtos not¨¢veis do 8o ano. 2) A lista inclui exerc¨ªcios de fatora??o de polin?mios, identifica??o de igualdades trigonom¨¦tricas, resolu??o de equa??es e obten??o de produtos not¨¢veis. 3) As quest?es variam em n¨ªvel de dificuldade e abordam diferentes t¨¦cnicas matem¨¢ticas relacionadas ao conte¨²do.
This book review summarizes Shiv Khera's book "Jeet Tamari". The book provides tools and strategies for success, including how to build a positive attitude, overcome fear and self-doubt, and motivate oneself and others. It discusses the importance of attitude, success, and motivation. The reviewer observes that the book can change negative thoughts into positive ones and help lift people up from failure to success by building confidence.
This document outlines a student project investigating cold-formed steel connections. The project will study bolted and welded connections using various steel sections to determine their strength and structural performance. A literature review has been conducted on previous experimental studies of bolted moment connections in cold-formed steel frames. The objective is to find the most accurate and efficient method for analyzing connection loads and strengths. The project schedule outlines tasks over several months, including modeling connections in software, manual calculations, validation of results, and thesis writing.
Predstavitev izobra?evanja odraslih v Srbiji, Vesna Fabian, Konferenca Gradim...AndragoskiCenterSlovenije
?
Konferenca GM 2015 Ljubljana
Gradimo mostove v izobra?evanju odraslih 2015
Gradimo mostove u obrazovanju odraslih 2015
---
Predstavitev izobra?evanja odraslih v Srbiji
- Vesna Fabian, Dru?tvo andragoga Srbije i Grupa za andragogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu
- Brankica Koci?, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja
- Vladimir Bojkovi?, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja
---
http://pro.acs.si/gm2015
Publikacija "Improving a public policy on employability: Project no1"Connecting
?
U publikaciji je predstavljeno kako su Connecting i partneri doprineli da grad Pan?evo postane jedinstven primer dobre prakse u Srbiji, odnosno da izvo?enje projektne nastave u srednjim ?kolama ima mogu?nost da se finansira putem gradskog konkursa.
Predstavitev izobra?evanja odraslih v Srbiji, Brankica Koci? in Vladimir Bojk...AndragoskiCenterSlovenije
?
Konferenca GM 2015 Ljubljana
Gradimo mostove v izobra?evanju odraslih 2015
Gradimo mostove u obrazovanju odraslih 2015
---
Predstavitev izobra?evanja odraslih v Srbiji
- Vesna Fabian, Dru?tvo andragoga Srbije i Grupa za andragogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu
- Brankica Koci?, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja
- Vladimir Bojkovi?, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja
---
http://pro.acs.si/gm2015
Vr?nja?ko karijerno informisanje. Ova bro?ura nastala je u okviru projekta ¡°Karijerni informatori¡± koji zajedni?ki realizuju Beogradska otvorena ?kola (BO?) i kancelarija UNICEF-a u Beogradu (program za mlade) u sklopu projekata UN YEM i PBILD, sa ciljem da se unapredi dru?tvena inkluzija i zapo?ljivost mladih u Srbiji kroz izgradnju kapaciteta kancelarija za mlade da pru?aju usluge vr?nja?kog karijernog informisanja, kao speci??ne usluge karijernog vo?enja i savetovanja.
Baza aktivnosti karijernog vo?enja i savetovanja na sajtu Euroguidance centra u Republici Srbiji. http://euroguidance.rs/resursi/bazaaktivnosti
Ova aktivnost je deo Priru?nika za nastavnike srednjih ?kola ,,Karijerno vo?enje i savetovanje¡± u izdanju Fondacije Tempus ¨C Euroguidance centra i Beogradske otvorene ?kole (2014). Vi?e informacija na http://euroguidance.rs/resursi/prirucnik
Na drugoj godi?njoj Euroguidance konferenciji prisutnima se obratila gdja Tatijana Gli?i? iz Zavoda za unapre?ivanje obrazovanja i vaspitanja i pojasnila zna?aj karijernog vo?enja i savetovanja za unapre?enje efikasnosti srednjeg stru?nog obrazovanja.
Prvi Sajam ?kolskih timova za karijerno vo?enje i savetovanje, 23. jun 2015. ...Beogradska otvorena ?kola
?
Prezentacije najboljih 12 ?kolskih timova za KViS u Srbiji:
1. Medicinska ?kola, U?ice
2. Ekonomsko-ugostiteljska ?kola Vuk Karad?i?, Velika Plana
3. Srednja tehni?ka ?kola "Milenko Brzak-U?a", Ruma
4. Ekonomska ?kola "?uka Dini?", Leskovac
5. Hemijsko-tehnolo?ka ?kola "Bo?idar ?or?evi? Kukar", Leskovac
6. ?kola za negu lepote, Beograd
7. Gimnazija "Vuk Karad?i?", Loznica
8. Tehni?ka ?kola ?Pavle Savi?¡°, Novi Sad
9. ST? "Mileva Mari?", Titel
10. Tehni?ka ?kola, Stara Pazova
11. Tehni?ka ?kola, Despotovac
12. Evropska poslovna ?kola "Milutin Milankovi?", Beograd
Sajam organizuje Beogradska otvorena ?kola Sajam uz finansijsku podr?ku Solidar Suisee/Swiss Labour Assistance SLA ¨C Kancelarije u Srbiji u saradnji sa Domom omladine u okviru projekta ¡°Zagovaranje za kontinuitet u sprovo?enju politike karijernog vo?enja u Srbiji ¨C KViS na BIS¡± Beogradske otvorene ?kole. Sajam su podr?ali Ministarstvo prosvete nauke i tehnolo?kog razvoja i Ministarstvo omladine i sporta.
Centar za vo?enje karijere Beogradske otvorene ?kole
www.karijera.bos.rs
bojana.jevtovic@bos.rs
011/3061-341
Prvi Sajam ?kolskih timova za karijerno vo?enje i savetovanje, 23. jun 2015. godina, u Beogradu. Sajam organizovala Beogradska otvorena ?kola u saradnji sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnolo?kog razvoja, Ministarstvom omladine i sporta i uz finansijsku podr?ku Solidar Suisse/Swiss Labour Assistance (SLA) ¨C Kancelarija u Srbiji.
Prezentacije 12 najboljih ?kolskih timova za karijerno vo?enje i savetovanje.
Novim znanjima i ve?tinama do posla u turizmuBMagelan
?
Obrazovanje u turizmu je potrebno uskladiti sa potrebama tr?i?ta. Potrebe tr?i?ta (turizma) se menja i poslodavcima je sve te?e ispratiti sve promene. Kada bi mladi koji tra?e posao ve? posedovali znanje i ve?tine koje su im potrebne, poslodavci bi ih br?e zapo?ljavali ili bi se lak?e odlu?ivali za zapo?injanje sopstevnog biznisa (u turizmu).
Istra?ivanje stavova srednjo?kolaca i nastavnika srednjih ?kola u Pan?evuConnecting
?
Istra?ivanje stavova mladih srednjo?kolaca i nastavnika u Pan?evu o efektima dosada?njih projekata i programa grada Pan?eva i stavova o u?enju kroz projekte realizovano je od oktobra 2019. godine do februara 2020. godine. Istra?ivanje je realizovano u okviru projekta ¡°Improving a public policy on employability: Project No.1¡± koji realizuje Organizacija za razvoj karijere i omladinskog preduzetni?tva "Connecting".
Istra?ivanje je obuhvatilo:
1. Pregled aktivnih politika na nacionalnom, regionalnom i evropskom nivou koje se bave projektnom nastavom i klju?nim ve?tinama za 21. vek
2. Kvantitativno istra?ivanje (upitnik)
3. Kvalitativno istra?ivanje (fokus grupe sa nastavnicima)
U decembru 2011. godine u hotelu ?Zira¡°, odr?ana je Nacionalna konferencija o mladima u riziku u organizaciji Timo?kog Omladinskog Centra.Konferencija je bila namenjena predstavnicima organizacija civilnog dru?tva i institucijama koje rade sa marginalizovanim i ranjivim grupama mladih iz svih krajeva Srbije, koordinatorima kancelarija za mlade, ?lanovima Saveta za mlade i drugih radnih tela pri lokalnim samoupravama koja se bave mladima kao i svim zainteresovanim akterima koji se direktno ili indirektno bave tematikom mladih u riziku.
Belgrade open school presented the ALMIT project within the MIGRATE conference, organized on the 25-26 of April 2018, by Faculty of Political Sciences, University of Belgrade.
ALMIT project is project funded by EaSI - EU Programme for Employment and Social Innovation.
Godinama putuju?i po razli?itim meridijanima Beba je sretala zanimljive ljude, putnike i pustolove. Prepoznavali su se i momentalno privla?ili svojim sli?nim ?ivotnim pri?ama, de?ijom radoznalo??u i gotovo neuta?ivim porivom za otkrivanje ne?eg novog i nepoznatog.
Pro?le godine je putuju?i po jugoisto?noj Aziji po prvi put posetila Indoneziju. U njoj je sva?ta ne?to videla, nau?ila, do?ivela, po prvi put iskusila, ?ula, probala i otkrila. O?ekivala je tirkizno plavo more, koralne grebenove, neprohodne d?ungle i zanimljiv ?ivotinjski svet. I??ekivala je susret sa svedocima vekovima duge istorije i tradicije, sa fascinantnim hramovima i svetskim kulturnim nasle?em. Nadala se predivnoj hrani, misti?noj muzici i ?uvenim indone?anskim igrama senki. Znala je da su pred njom epski duga putovanja, tragovi prirodnih katastrofa i sveprisutno materijalno siroma?tvo.
No ono ?to nije o?ekivala su osmesi Indone?ana. Nigde nije pro?itala da se mu?karci smeju o?ima, ?ene licem a deca celim bi?em ¨C od srca ka srcu. Niko nije uspeo da joj na pravi na?in do?ara gostoljubivost, srda?nost, toplinu i otvorenost Indone?ana. A onda kada je sve to osetila i do?ivela shvatila je da je ovo tek prva u nizu njenih budu?ih poseta Indoneziji.
Jasmina je predstavila razli?ita lica Indonezije: lice stvarala?tva, lice razaranja i lice nade.
CONGRAD projekat se bavi potrebama visokoobrazovnih ustanova u Srbiji, Crnoj Gori i Bosni i Hercegovini u cilju pobolj?anja strate?kog menad?ementa i samoevaluacionih kapaciteta ovih ustanova uspostavljanjem sistema prikupljanja kontakt podataka diplomiranih studenata i sprovo?enjem redovnih istra?ivanja o diplomiranim studentima.
Autor: Vitomir Jovanovi?, Centar za obrazovne politike
Vodi? o novim medijima i novinarstvu za srednjo?kolce i mlade novinare, kreiran i objavljen u sklopu rada na portalu Mingl, u okviru projekta koje je podr?alo Ministarstvo kulture.
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
1. Nove tehnologije u karijernom
informisanju mladih
On-line alati za mlade
www.nsz.gov.rs
2. Strate?ki okvir
Nacionalna strategija zapo?l?avanja za period 2011-2020. godine:
?Op?ti cilj ¨C pove?anje zaposlenosti
Jedan od pojedina?nih ciljeva:
?2.2. Unapre?enje kvaliteta ljudskog kapitala
?2.2.1. Razvoj karijernog vo?enja i savetovanja
Nacionalni akcioni plan zapo?ljavanja za 2015. godinu:
Jedan od prioriteta:
?Unapre?enje kvaliteta radne snage i ulaganje u ljudski kapital
Jedna od mera:
?Promovisati i dalje razvijati karijerno vo?enje i savetovanje
Jedan od o?ekivanih ishoda:
?Inovirani i promovisani sajtovi za karijerno vo?enje i savetovanje
3. Strate?ki okvir: mladi kao ciljna grupa karijernog informisanja u
NSZ
? U okviru 2.2.1. Razvoj karijernog vo?enja i savetovanja ¨C predvi?eno je da
KVIS budu obuhva?ene ?razli?ite kategorije lica i uzrasta, kao ?to su deca,
u?enici, mladi i odrasli.¡°
? NAPZ 2015. - Paket usluga za mlade (15-30) predvi?a, izme?u ostalog:
profesionalnu orijentaciju i savetovanje o planiranju karijere*
? Nacionalni program zapo?ljavanja mladih do 2020.godine ¨C predvi?a
posebne mere namenjene deci od 10-14 godina starosti i mladima od 15-30
godina starosti
*Savetovanje lica pri izboru, promeni zanimanja i dono?enju odluka u vezi sa
karijernim razvojem; pru?anje informacija o tr?i?tu rada i mogu?nostima za razvoj
karijere; psiholo?ka procena za potrebe klasifikacije; psiholo?ka selekcija za potrebe
zapo?ljavanja, uklju?ivanja u programe dodatnog obrazovanja i obuka i programe
preduzetni?tva; trening samoefikasnosti; radionica za prevladavanje stresa usled
gubitka posla, organizovanje sajmova profesionalne orijentacije i dr.)
4. Karijerno informisanje mladih u NSZ
? Informisanje mladih:
¨C kojima tek predstoji ?prvi izbor zanimanja¡°
¨C koji preispituju svoju prvu karijernu odluku
¨C koji su zavr?ili obrazovanje i prvi put stupaju na tr?i?te rada
¨C tra?ilaca zaposlenja
? Informisanje o svetu rada, obrazovanja, tr?i?tu rada, uslugama NSZ i
zapo?ljavanju
5. NSZ: podr?ka mladima koji se opredeljuju za svoj obrazovni
putProfesionalna orijentacija i savetovanje
za planiranje karijere:
¨C Interesovanje javnosti za
profesionalnu orijentaciju mladih
u NSZ je izrazito
¨C Veliki procenat mladih koji
dolaze na PO su, zapravo,
nedovoljno informisani o:
? svetu rada, obrazovanja i
perspektivama zapo?ljavanja
? osobinama koje treba da
preispitaju da bi donosili
adekvatne odluke
? znanjima i ve?tinama koje
treba razvijati za uspe?nu
karijeru
Karijerno informisanje :
¨Cneposredno informisanje u CIPS u
Beogradu, Novom Sadu i Ni?u.
Uz podr?ku IPA 2012 projekta, NSZ u
2016. godini planira da otvori jo? 20
Centara za informisanje i
profesionalno savetovanje - 10 u
okviru NSZ, 10 u lokalnim
samoupravama.
¨Cinformisanje putem novih
tehnologija: usluge posrednog
informisanja dostupne su preko sajta
NSZ
6. Zna?aj karijernog informisanja
Najve?i broj karijernih dilema uslovljen je nedostatkom informacija...
Karijerno informisanje...
?podsti?e mlade na aktivniji pristup u re?avanju karijernih dilema
?omogu?ava racionalno kori??enje ograni?enih resursa za individualno
savetovanje
?brojne nedoumice u pogledu izbora profesije i planiranja karijere mogu se
otkloniti karijernim informacijama
Informacije i aktivan pristup re?avanju karijernih dilema mogu olak?ati...
?prilago?avanje sve br?im promenama na tr?i?tu rada
?kontinuirano preispitavanje li?nih osobina, znanja, ve?tina radi dono?enja
najboljih mogu?ih odluka
7. Elektronski izvori informacija za mlade - NSZ
Stranice ?Planiranje karijere¡° na
sajtu www.nsz.gov.rs
...usluge NSZ, korisni linkovi,
publikacije, saveti za efikasno
u?enje...
NSZ on-line alati za mlade:
?Vodi? za izbor zanimanja ?Vodi?
za osnovce¡°
...uz tehni?ku podr?ku PBILD
programa UN
www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs
?Igrica ?Karijerno putovanje¡°
...uz tehni?ku podr?ku PBILD
programa UN
www.karijernoputovanje.co.rs
?Informator ??ta da u?im, ?ta da
radim¡°
...na inicijativu NSZ, u saradnji sa
MPNTR i ZUOV, uz tehni?ku
podr?ku GIZ
www.nsz.gov.rs
8. Vodi? za izbor zanimanja ¨C ?Vodi? za osnovce¡°
www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs
?Osnovne informacije o vrstama
?kola
?Kratki opisi brojnih zanimanja (151
u obrazovnom sistemu, 15 zanata kojih
nema u srednjim ?kolama)
?Upitnici samoprocene
interesovanja i sposobnosti ¨C
pomo? mladima da preispitaju svoja
interesovanja, sklonosti, ?jake¡° i
?slabe strane¡°; rezultati se povezuju
sa kratkim opisima zanimanja
?Saveti za pravilno planiranje
karijere
9. Prednosti interaktivnog vodi?a
www.vodiczaosnovce.nsz.gov.rs
Lak pristup razli?itim celinama
?Popunjavanje integralnog
upitnika ili pojedina?nih upitnika;
vi?e mogu?nosti za pristup
odre?enom sadr?aju
Integraciju odgovora sa upitnika
vr?i ra?unar
?Nema gre?aka u integraciji
podataka do kojih mo?e do?i u
?tampanoj verziji
?Na odgovore 5 (bez obzira na
prosek interesovanja za
profesionalnu oblast) ra?unar
upu?uje na odgovaraju?e opise
zanimanja
10. Profesionalne oblasti ¨C korisno i za starije uzrasne grupe...
? Ukratko o grupi zanimanja (tipi?ni
poslovi, radna mesta¡)
? ?ta je va?no za rad u toj oblasti:
? sposobnosti
? osobine li?nosti
? zdravstveni preduslovi -
kontraindikacije
? Uslovi rada
? Karakteristi?na zanimanja:
? sa trogodi?njom ?kolom
? sa ?etvorogodi?njom ?kolom
? sa fakultetom
? sa visokom ?kolom strukovnih
studija
11. Podsticanje razvoja ve?tina upravljanja karijerom
Celina ?Savetovanje¡°
?Ve?tine koje treba razvijati
?Osobine va?ne za uspe?nu
karijeru
?Naj?e??e gre?ke u izboru
zanimanja
?Pozitivne, ohrabruju?e
formulacije
?Zna?aj celo?ivotnog u?enja
?Zna?aj upravljanja karijerom
12. Pose?enost Vodi?a za osnovce u periodu od 01.01.2015.-31.10.2015.
? U posmatranom periodu registrovano je 95.877 poseta sajtu, ?to je
za 1,74% vi?e u odnosu na isti period pro?le godine.
? Od ukupno registrovanih, ve?inom su nove posete 75.194 (78,4%),
dok je 20.683 (21,6%) ponovljenih.
? Sajt pose?uju korisnici sa svih kontinenata, iz 87 zemalja i 791
grada. Najbrojniji su posetioci iz Srbije (registrovano 79.216 ili 82,62
% poseta), uglavnom iz ve?ih gradova: Beograda, Kraljeva, Novog
Sada, Ni?a, Kule, Pan?eva. Tako?e, brojni su posetioci iz regiona
(11.680 ili 12,18%), naro?ito iz: Bosne i Hercegovine, Hrvatske i
Crne Gore. Iz ostalih zemalja registrovano 4.981 (5,20%) poseta.
? U anketi 89,69% registrovanih posetilaca se izjasnilo da im je sajt
bio koristan.
13. Igrica ?Karijerno putovanje¡°
www.karijernoputovanje.co.rs
?Namenjena u?enicima vi?ih razreda
osnovne ?kole kako bi se na na
vreme upoznali sa dostupnim
zanimanjima i srednjim ?kolama
?Na zabavan na?in mladi upoznaju
svoja interesovanja i razmatraju
razli?ite karijerne mogu?nosti.
?Opisi dominantnih interesovanja po
Holandu
?Kratki opisi obrazovnih profila
srednjeg stru?nog obrazovanja koji
odgovaraju tim interesovanjima
17. Informator ??ta da u?im, ?ta da radim¡°
... nastao u saradnji NSZ sa
MPNTR i ZUOV, uz tehni?ku
podr?ku GIZ
?Elektronski alat u procesu
planiranja karijere
?Pru?a podatke o obrazovnim
profilima, srednjim ?kolama,
nastavnim planovima i opisima
zanimanja.
?Koristan mladima i svima koji
pru?aju podr?ku u procesu
dono?enja karijernih odluka -
u?enicima, roditeljima,
nastavnicima, savetnicima
18. Prednosti
? Mogu?nost pretrage
obrazovnih profila po:
¨C nazivu
¨C podru?jima rada
¨C stepenu stru?nog
obrazovanja
? Mogu?nost pretrage
srednjih ?kola u Srbiji po:
¨C okruzima
¨C ...podaci o obrazovnim
profilima u pojedinim
?kolama
19. Prednosti
Za svaki obrazovni profil...
?kratak opis zanimanja:
¨C tipi?ni radni zadaci
¨C uslovi rada
¨C po?eljne osobine
¨C eventualni
zdravstveni preduslovi
?nastavni plan i program
?spisak srednjih ?kola u
Srbiji koje imaju u ponudi
taj obrazovni profil
20. Nove tendencije u KVIS ¨C kori??enje novih tehnologija
? Samouslu?ni sistemi: on-line testiranje i odgovaraju?e
karijerno informisanje
? Integrisanje sajtova za KVIS u portale ¨C olak?avanje
korisnicima, ali i lak?e postizanje kvaliteta
? E-savetovanje: chat, SMS, e-mail, Skype, Facebook (chat,
grupne sesije, pra?enje stranice), Twitter,...
21. Korisni alati u karijernom informisanju
Uz samouslu?ne sisteme, portale, sajtove...
?Virtuelni sajmovi
?Video zapisi ¨C informacije o svetu rada
?Live stream predavanja na temu karijere
?Blogovi
?Elektronski alati za pra?enje sadr?aja sa korisnih veb-lokacija
(RSS)
?...