Enquisa valoración IV Xornadas de Innovación Docente
0 likes1,397 views
REsultados da enquisa de valoración das IV Xornadas de Innovación Docente celebradas o 21 e 22 de novembro de 2019 na Universidade da Coruña
1 of 7
Download to read offline
Recommended
Aprendizaje-Servicio: Aprender mejorando el mundo que nos rodeaCUFIE
Ìý
El documento describe la metodologÃa de aprendizaje-servicio, en la que los estudiantes adquieren competencias de su titulación al mismo tiempo que realizan un servicio a la comunidad. Los componentes clave son el servicio a la comunidad, el aprendizaje y la reflexión. La Universidad de A Coruña colabora con diversas ONGs, centros y asociaciones en proyectos que cubren áreas como asesorÃa jurÃdica, fisioterapia, divulgación y diseño accesible.Presentacións eficaces: guÃa de boas prácticas para presentacións académicas
Presentacións eficaces: guÃa de boas prácticas para presentacións académicasCUFIE
Ìý
Trucos para elaborar unha presentación educativa efectiva. Traballo elaborado colaborativamente por PDI da Universidade da Coruña no marco do curso de formación do CUFIE "Deseño e implementación de materiais didácticos multimedia para a docencia". Decembro de 2020
Como diseñar una buena presentación educativaCUFIE
Ìý
Consejos y recursos para elaborar una presentación educativa efectiva. Trabajo elaborado colaborativamente por PDI de la Universidade da Coruña en el marco del curso de formación del CUFIE "Deseño e implementación de materiais didácticos multimedia para a docencia". Diciembre de 2020.
Enquisa valoracion III Xornadas de Innovación DocenteCUFIE
Ìý
Velaquà os resultados da enquisa de valoración da terceira edición das Xornadas de Innovación celebradas os dÃas 8 e 9 de novembro de 2018 na Facultade de Educación da UDC.CUFIE services
CUFIE servicesCUFIE
Ìý
The Centre for Educational Training and Innovation provides educational training and support services to students, teachers, and PhD students. It offers courses on special educational needs and inclusion, as well as assistive devices and counseling on accessibility. The centre aims to promote educational innovation among teachers and support virtual and blended instructional design. It also manages tutorial plans and a study guides platform to support all university students.
Resultados enquisa de valoración II Xornadas de Innovación Docente na UDC
Resultados enquisa de valoración II Xornadas de Innovación Docente na UDCCUFIE
Ìý
O presente documento ofrece as estatÃsticas resultantes da enquisa online que pasamos a todos os participantes nas II Xornadas de Innovación Docente organizadas polo CUFIE. 
Actividades en moodle 3 castellanoCUFIE
Ìý
Este documento proporciona una guÃa rápida sobre las diferentes actividades disponibles en Moodle 3 y cómo aprovecharlas didácticamente. Describe brevemente cada actividad, sus opciones generales y posibles usos, incluyendo bases de datos, encuestas, chats, foros, glosarios, lecciones y cuestionarios. El objetivo es ayudar a los docentes a diseñar cursos virtuales que promuevan el aprendizaje activo y la evaluación continua.Actividades en moodle 3
Actividades en moodle 3CUFIE
Ìý
Actividades en moodle 3. GuÃa rápida para o seu aproveitamento didáctico
Abriendo canales de institucionalización del Aprendizaje Servicio en la Unive...CUFIE
Ìý
Comunicación presentada por las técnicas de la OCV (Lorena Rilo) y del CUFIE (Ana M. Peña Cabanas) en el VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario celebrado en Santiago de Compostela del 13 al 15 de Octubre de 2016.Como planificar unha experiencia de Aprendizaxe Servizo?
Como planificar unha experiencia de Aprendizaxe Servizo?CUFIE
Ìý
Se estás pensando en implantar un proxecto de Aprendizaxe Servizo e non sabes que pasos debes seguir, esta guÃa pódeche axudar. 
AvalÃa o teu proxecto de Aprendizaxe Servizo
AvalÃa o teu proxecto de Aprendizaxe ServizoCUFIE
Ìý
Esta guÃa axudarache a saber se o teu proxecto cumple cos requisitos de calidade propios da Aprendizaxe e Servizo
GuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revés
GuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revésCUFIE
Ìý
GuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revés
8 errores en el uso de Moodle para la docenciaCUFIE
Ìý
GuÃa que enumera en clave humorÃstica los errores más comunes a la hora de emplear la plataforma Moodle como apoyo a la docencia.8 erros no uso de moodle para a docencia
8 erros no uso de moodle para a docenciaCUFIE
Ìý
GuÃa que percorre en clave humorÃstica os erros máis comúns á hora de empregar a plataforma Moodle como apoio á docencia.More Related Content
More from CUFIE (9)
Actividades en moodle 3
Actividades en moodle 3CUFIE
Ìý
Actividades en moodle 3. GuÃa rápida para o seu aproveitamento didácticoAbriendo canales de institucionalización del Aprendizaje Servicio en la Unive...CUFIE
Ìý
Comunicación presentada por las técnicas de la OCV (Lorena Rilo) y del CUFIE (Ana M. Peña Cabanas) en el VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario celebrado en Santiago de Compostela del 13 al 15 de Octubre de 2016.Como planificar unha experiencia de Aprendizaxe Servizo?
Como planificar unha experiencia de Aprendizaxe Servizo?CUFIE
Ìý
Se estás pensando en implantar un proxecto de Aprendizaxe Servizo e non sabes que pasos debes seguir, esta guÃa pódeche axudar. AvalÃa o teu proxecto de Aprendizaxe Servizo
AvalÃa o teu proxecto de Aprendizaxe ServizoCUFIE
Ìý
Esta guÃa axudarache a saber se o teu proxecto cumple cos requisitos de calidade propios da Aprendizaxe e ServizoGuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revés
GuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revésCUFIE
Ìý
GuÃa básica de Flipped classroom ou clase ao revés8 errores en el uso de Moodle para la docenciaCUFIE
Ìý
GuÃa que enumera en clave humorÃstica los errores más comunes a la hora de emplear la plataforma Moodle como apoyo a la docencia.8 erros no uso de moodle para a docencia
8 erros no uso de moodle para a docenciaCUFIE
Ìý
GuÃa que percorre en clave humorÃstica os erros máis comúns á hora de empregar a plataforma Moodle como apoio á docencia.