ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
5            ELS ELEMENTS I ELS COMPOSTOS QUÍMICS
                                                                                             EXPERIÈNCIA A L’AULA




                                                   Química amb monedes

              Objectiu                             Material
 Comprovar com influeix                            · Monedes d’1, 2 i 5 cèntims d’euro.    · Sal.
 l’oxigen de l’aire                                · Vas de precipitats.                    · Aigua de l’aixeta.
 en les monedes d’1,                               · Vinagre.                              · Paper de filtre.
 2 i 5 cèntims d’euro.


 PROCEDIMENT
Les monedes d’1, 2 i 5 cèntims d’euro contenen coure.
A causa del contacte amb l’oxigen de l’aire, s’ennegreixen i perden la brillantor.
1. Posa diverses monedes de coure dins d’un vas
    de precipitats amb una mescla de vinagre i sal.
2. Al cap d’uns minuts veuràs com les monedes
    recuperen la brillantor, a causa de l’efecte
    de l’àcid del vinagre, que dissol la capa
    d’òxid de coure.
3. Treu algunes monedes i neteja-les sota l’aigua
    de l’aixeta, per comprovar-ne la brillantor.
4. Deixa unes altres monedes que s’assequin a sobre d’un paper de filtre.
    Observa que es recobreixen d’un to verdós. Això és degut a l’acció
    del clor de la sal i de l’oxigen de l’aire amb el coure de les monedes,
    per formar malaquita.


 PREGUNTES

 1 Classifica les substàncies que s’esmenten en aquesta experiència en elements i compostos.
     Organitza les respostes en una taula.

                       Elements                                        Compostos




 2 Respon les preguntes.

     a) Per què les monedes perden la brillantor?
     b) Quin compost es forma?
     c) Per què les monedes recuperen la brillantor després de posar-les amb vinagre?
     d) Quina substància provoca la brillantor?
     e) Quines mesures has de prendre abans d’abocar qualsevol substància química per l’aigüera?

 3 Per què prenen un to verdós les monedes que no netegem amb l’aigua de l’aixeta?


                FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO      MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
Pràctica.1 els elements i els compostos químics

More Related Content

What's hot (20)

Tipus de reaccions químiques
Tipus de reaccions químiquesTipus de reaccions químiques
Tipus de reaccions químiques
faylagas
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICAUD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
Míriam Redondo Díaz (Naturalsom)
UD5 LES DISSOLUCIONS
UD5 LES DISSOLUCIONSUD5 LES DISSOLUCIONS
UD5 LES DISSOLUCIONS
Míriam Redondo Díaz (Naturalsom)
àToms i molècules 3r eso
àToms i molècules 3r esoàToms i molècules 3r eso
àToms i molècules 3r eso
tcasalisintes
Unitat didàctica
Unitat didàctica Unitat didàctica
Unitat didàctica
ilebet
Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
carol pc
Power point la matèria per dins
Power point la matèria per dinsPower point la matèria per dins
Power point la matèria per dins
Mónica Sánchez
Dinàmica 140715, LLeis dinàmica, aplicaciones i problemas, moment lineal, te...
Dinàmica 140715, LLeis dinàmica, aplicaciones i problemas, moment lineal, te...Dinàmica 140715, LLeis dinàmica, aplicaciones i problemas, moment lineal, te...
Dinàmica 140715, LLeis dinàmica, aplicaciones i problemas, moment lineal, te...
jvsirerol
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONSÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
David Mur
Nombres enters 2n ESO
Nombres enters 2n ESONombres enters 2n ESO
Nombres enters 2n ESO
Albert Sola
Tema 3: Mescles i substàncies pures
Tema 3: Mescles i substàncies puresTema 3: Mescles i substàncies pures
Tema 3: Mescles i substàncies pures
Baltasar Ortega
Pràctiques de Laboratori 3r ESO
Pràctiques de Laboratori 3r ESOPràctiques de Laboratori 3r ESO
Pràctiques de Laboratori 3r ESO
ninesdosrius
Ud 09. materials no metàl·lics
Ud 09. materials no metàl·licsUd 09. materials no metàl·lics
Ud 09. materials no metàl·lics
Miguel_Angel_Marin
Circumferència, tangents i enllaços
Circumferència, tangents i enllaçosCircumferència, tangents i enllaços
Circumferència, tangents i enllaços
lachani
Propietats dels materials
Propietats dels materialsPropietats dels materials
Propietats dels materials
eso1tecno
U.D. 3 LA SÍNTESI ABIÒTICA
U.D. 3 LA SÍNTESI ABIÒTICA U.D. 3 LA SÍNTESI ABIÒTICA
U.D. 3 LA SÍNTESI ABIÒTICA
Míriam Redondo Díaz (Naturalsom)
ORBITALS ATÒMICS
ORBITALS ATÒMICS ORBITALS ATÒMICS
ORBITALS ATÒMICS
Míriam Redondo Díaz (Naturalsom)
L’origen de la vida
L’origen de la vida L’origen de la vida
L’origen de la vida
Núria Guixa Boixereu

More from Rafael Alvarez Alonso (20)

1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
Rafael Alvarez Alonso
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Rafael Alvarez Alonso
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Rafael Alvarez Alonso
Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16
Rafael Alvarez Alonso
Temes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadalTemes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadal
Rafael Alvarez Alonso
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Rafael Alvarez Alonso
Pràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetalPràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetal
Rafael Alvarez Alonso
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Rafael Alvarez Alonso
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Rafael Alvarez Alonso
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Rafael Alvarez Alonso
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
Rafael Alvarez Alonso
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Rafael Alvarez Alonso
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Rafael Alvarez Alonso
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Rafael Alvarez Alonso
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Rafael Alvarez Alonso
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Rafael Alvarez Alonso

Pràctica.1 els elements i els compostos químics

  • 1. 5 ELS ELEMENTS I ELS COMPOSTOS QUÍMICS EXPERIÈNCIA A L’AULA Química amb monedes Objectiu Material Comprovar com influeix · Monedes d’1, 2 i 5 cèntims d’euro. · Sal. l’oxigen de l’aire · Vas de precipitats. · Aigua de l’aixeta. en les monedes d’1, · Vinagre. · Paper de filtre. 2 i 5 cèntims d’euro. PROCEDIMENT Les monedes d’1, 2 i 5 cèntims d’euro contenen coure. A causa del contacte amb l’oxigen de l’aire, s’ennegreixen i perden la brillantor. 1. Posa diverses monedes de coure dins d’un vas de precipitats amb una mescla de vinagre i sal. 2. Al cap d’uns minuts veuràs com les monedes recuperen la brillantor, a causa de l’efecte de l’àcid del vinagre, que dissol la capa d’òxid de coure. 3. Treu algunes monedes i neteja-les sota l’aigua de l’aixeta, per comprovar-ne la brillantor. 4. Deixa unes altres monedes que s’assequin a sobre d’un paper de filtre. Observa que es recobreixen d’un to verdós. Això és degut a l’acció del clor de la sal i de l’oxigen de l’aire amb el coure de les monedes, per formar malaquita. PREGUNTES 1 Classifica les substàncies que s’esmenten en aquesta experiència en elements i compostos. Organitza les respostes en una taula. Elements Compostos 2 Respon les preguntes. a) Per què les monedes perden la brillantor? b) Quin compost es forma? c) Per què les monedes recuperen la brillantor després de posar-les amb vinagre? d) Quina substància provoca la brillantor? e) Quines mesures has de prendre abans d’abocar qualsevol substància química per l’aigüera? 3 Per què prenen un to verdós les monedes que no netegem amb l’aigua de l’aixeta? FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.