ݺߣ
Submit Search
การสร้างคำในภาษาไทย
Jun 12, 2010
Download as DOC, PDF
2 likes
3,546 views
kruthai40
การสร้างคำในภาษาไทย
Read less
Read more
1 of 2
Download now
Downloaded 44 times
Recommended
แผ่นพับการสร้างคำ
แผ่นพับการสร้างคำ
KORKORAWAN
แผ่นพับการสร้างคำใȨาษาไทย
ใบความรู้การสร้างคำใȨาษาไทย
ใบความรู้การสร้างคำใȨาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
bambookruble
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
การสร้างคำในภาษาไทย
การสร้างคำในภาษาไทย
Kittitus Sa-admoang
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ใบความรู้การใช้ประโยคเพื่อสื่อสาร
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
เกม เกม
คำมูล คำประสมปี55ใช้สอนจริง
การสร้างคำ
การสร้างคำ
รุจาภา วงศ์กาฬสินธุ์
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
kingkarn somchit
ภาษาไทย ม.4
คำสมาส
คำสมาส
น้องมุก ชาไช่มุก
ภาษาไทย
ภาษาไทย
vp12052499
Korat
Korat
ทิพวรรณ พิทักษ์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
Nook Kanokwan
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โครงงาȨำควบกล้ำ
โครงงาȨำควบกล้ำ
kruying pornprasartwittaya
โครงงาน เรื่อง คำควบกล้ำ โรงเรียนพันธะวัฒนา ระดับชั้นป.6/3
สรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-net
Warissa'nan Wrs
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
rattasath
การสร้างคำในภาษาไทย ม.2
แผ่นพับอักษรȨ
แผ่นพับอักษรȨ
Goy Saranghae
งานชิ้นที่ 2 แผ่นพับอักษรȨ นางสาวมาริษา กุนันตา
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Nongkran Jarurnphong
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
คุณานนต์ ทองกรด
ใบความรู้นักเรียนชั้นม.5 เรื่องการร้อยเรียงประโยค ภาคเรียนที่1
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
Th 2014-01-01
Th 2014-01-01
เด็กพรหมพิราม จร๊
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
หลักภาษา
หลักภาษา
sukuman139
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
Nook Kanokwan
More Related Content
What's hot
(19)
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
kingkarn somchit
ภาษาไทย ม.4
คำสมาส
คำสมาส
น้องมุก ชาไช่มุก
ภาษาไทย
ภาษาไทย
vp12052499
Korat
Korat
ทิพวรรณ พิทักษ์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
Nook Kanokwan
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โครงงาȨำควบกล้ำ
โครงงาȨำควบกล้ำ
kruying pornprasartwittaya
โครงงาน เรื่อง คำควบกล้ำ โรงเรียนพันธะวัฒนา ระดับชั้นป.6/3
สรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-net
Warissa'nan Wrs
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
rattasath
การสร้างคำในภาษาไทย ม.2
แผ่นพับอักษรȨ
แผ่นพับอักษรȨ
Goy Saranghae
งานชิ้นที่ 2 แผ่นพับอักษรȨ นางสาวมาริษา กุนันตา
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Nongkran Jarurnphong
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
คุณานนต์ ทองกรด
ใบความรู้นักเรียนชั้นม.5 เรื่องการร้อยเรียงประโยค ภาคเรียนที่1
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
PPT โคลงสี่สุภาพ
Th 2014-01-01
Th 2014-01-01
เด็กพรหมพิราม จร๊
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
kingkarn somchit
คำสมาส
คำสมาส
น้องมุก ชาไช่มุก
ภาษาไทย
ภาษาไทย
vp12052499
Korat
Korat
ทิพวรรณ พิทักษ์
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
Nook Kanokwan
คำประสม
คำประสม
Arocha Chaichana
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
ใบความรู้เรื่องคำซ้อน
Kroo R WaraSri
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
โครงงาȨำควบกล้ำ
โครงงาȨำควบกล้ำ
kruying pornprasartwittaya
สรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-net
Warissa'nan Wrs
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
วิธีการสร้างคำในภาษาไทย
rattasath
แผ่นพับอักษรȨ
แผ่นพับอักษรȨ
Goy Saranghae
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
กลุ่มที่ ๒
กลุ่มที่ ๒
Nongkran Jarurnphong
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
การร้อยเรียงประโยค ครูคุณานนต์
คุณานนต์ ทองกรด
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
Th 2014-01-01
Th 2014-01-01
เด็กพรหมพิราม จร๊
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
Similar to การสร้างคำในภาษาไทย
(20)
หลักภาษา
หลักภาษา
sukuman139
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
Nook Kanokwan
การสร้างคำ
การสร้างคำ
รุจาภา วงศ์กาฬสินธุ์
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
พจȨȨกรม (Dictionaries)
พจȨȨกรม (Dictionaries)
Srion Janeprapapong
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59
Manee Prakmanon
คำในภาษาไทยที่ยืมมาจากต่างประเทศ
พจȨȨกรม
พจȨȨกรม
Srion Janeprapapong
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
ภาษาถิ่นตะโหมด
ภาษาถิ่นตะโหมด
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
ȨสนอหȨงสือสร็จ
ȨสนอหȨงสือสร็จ
shelercherries
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
ภาษาถิ่นและภาษาต่างประทศ
ภาษาถิ่นและภาษาต่างประทศ
KSPNKK
ภาษาถิ่นและภาษาต่างประทศ
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
enoomtoe
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างประทศ
ธรรมชาติของภาษาออนไลȨ
ธรรมชาติของภาษาออนไลȨ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ภาษาพูด ภาษาเขียน
ภาษาพูด ภาษาเขียน
monnawan
9789740335610
9789740335610
CUPress
9789740335610
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
wattanaka
หลักภาษา
หลักภาษา
sukuman139
บทความทางวิชาการ
บทความทางวิชาการ
nootsaree
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนสะกดคำ
Nook Kanokwan
การสร้างคำ
การสร้างคำ
รุจาภา วงศ์กาฬสินธุ์
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ใบความรู้ ลักษณะภาษาไทย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
พจȨȨกรม (Dictionaries)
พจȨȨกรม (Dictionaries)
Srion Janeprapapong
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ใบความรู้เรื่องระบบคำยืม
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
สื่อครูมาณี ปี59
สื่อครูมาณี ปี59
Manee Prakmanon
พจȨȨกรม
พจȨȨกรม
Srion Janeprapapong
ประโยคในภาษาไทย
ประโยคในภาษาไทย
Hansa Srikrachang
ภาษาถิ่นตะโหมด
ภาษาถิ่นตะโหมด
โรงเรียนประชาบำรุง อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง
ȨสนอหȨงสือสร็จ
ȨสนอหȨงสือสร็จ
shelercherries
ภาษาถิ่นและภาษาต่างประทศ
ภาษาถิ่นและภาษาต่างประทศ
KSPNKK
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ใบความรู้ การแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
หนังสือภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ
enoomtoe
ธรรมชาติของภาษาออนไลȨ
ธรรมชาติของภาษาออนไลȨ
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
ภาษาพูด ภาษาเขียน
ภาษาพูด ภาษาเขียน
monnawan
9789740335610
9789740335610
CUPress
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
wattanaka
More from kruthai40
(20)
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
kruthai40
กาพย์เห่รือพระȨพนธ์จ้าฟ้าธรรมธิบศร
บทอาขยานภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑-๔
บทอาขยานภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑-๔
kruthai40
บทอาขยานภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑-๔
ยุทธศาสตร์การจัดการศึกษา (ดร.สมหวัง กลุ่ม5)
ยุทธศาสตร์การจัดการศึกษา (ดร.สมหวัง กลุ่ม5)
kruthai40
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
kruthai40
ลักษณะภาษาไทย
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
ทิศทางแผนพัฒนา 11
ทิศทางแผนพัฒนา 11
kruthai40
เอกสารประกอบการประชุมประจำปี 2553 เรื่อง ทิศทางแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 11วันศุกร์ที่ 6 สิงหาคม 2553ณ ห้องแกรนด์ไดมอนด์ บอลรูม ศูนย์แสดงสินค้าและการประชุม อิมแพ็ค เมืองทองธานี จังหวัดนนทบุรี
หลักสูตรแกนกลาง Thai 51
หลักสูตรแกนกลาง Thai 51
kruthai40
หลักสูตรภาษาไทย 51
50ผลงาน ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
50ผลงาน ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
kruthai40
50ผลงาน ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบ ๒
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบ ๒
kruthai40
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบ ๒
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบแรก ๒๕๔๗
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบแรก ๒๕๔๗
kruthai40
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบแรก ๒๕๔๗
คู่มือการปฏิบัติงาȨ้าราชการครู
คู่มือการปฏิบัติงาȨ้าราชการครู
kruthai40
คู่มือการปฏิบัติงาȨ้าราชการครู สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
kruthai40
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
History
History
kruthai40
ที่มาྺองวัȨุนทรภู่
ที่มาྺองวัȨุนทรภู่
kruthai40
ที่มาྺองวัȨุนทรภู่
การพัฒȨหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒȨหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
kruthai40
การพัฒȨหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
kruthai40
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย
คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย
kruthai40
คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย
การออกแบบการจัึϸารรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัึϸารรียนรู้อิงมาตรฐาน
kruthai40
การออกแบบการจัึϸารรียนรู้อิงมาตรฐาน
แนวทางการใช้หลักสูตรแกȨลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกȨลาง
kruthai40
แนวทางการใช้หลักสูตรแกȨลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
การอ่าȨิจารณญาณ
การอ่าȨิจารณญาณ
kruthai40
เอกสารประกอบการเรียน การอ่าȨิจารณญาณ
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
kruthai40
บทอาขยานภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑-๔
บทอาขยานภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑-๔
kruthai40
ยุทธศาสตร์การจัดการศึกษา (ดร.สมหวัง กลุ่ม5)
ยุทธศาสตร์การจัดการศึกษา (ดร.สมหวัง กลุ่ม5)
kruthai40
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
kruthai40
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
บทอาขยาน ภาษาไทย ม.๓
kruthai40
ทิศทางแผนพัฒนา 11
ทิศทางแผนพัฒนา 11
kruthai40
หลักสูตรแกนกลาง Thai 51
หลักสูตรแกนกลาง Thai 51
kruthai40
50ผลงาน ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
50ผลงาน ศ.ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
kruthai40
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบ ๒
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบ ๒
kruthai40
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบแรก ๒๕๔๗
บทสรุปผู้บริหาร การประเมิน สมศ. รอบแรก ๒๕๔๗
kruthai40
คู่มือการปฏิบัติงาȨ้าราชการครู
คู่มือการปฏิบัติงาȨ้าราชการครู
kruthai40
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
กิจกรรม ครูภาษาไทยประกายเพชร
kruthai40
History
History
kruthai40
ที่มาྺองวัȨุนทรภู่
ที่มาྺองวัȨุนทรภู่
kruthai40
การพัฒȨหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒȨหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
kruthai40
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
kruthai40
คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย
คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย
kruthai40
การออกแบบการจัึϸารรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัึϸารรียนรู้อิงมาตรฐาน
kruthai40
แนวทางการใช้หลักสูตรแกȨลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกȨลาง
kruthai40
การอ่าȨิจารณญาณ
การอ่าȨิจารณญาณ
kruthai40
การสร้างคำในภาษาไทย
1.
การสร้างคำาใȨาษาไทย
คำาและการสร้างคำา ความหมายของคำา ทราบกันแล้วว่า คำา คือ พยางค์ที่มีความหมาย อาจประกอบด้วย พยางค์เดียวหรือหลายพยางค์ก็ได้ คำา ที่ประกอบด้วยพยางค์ห นึ่งพยางค์ เรีย กว่ า คำา พยางค์ เดี ยว เช่น ดู ไป ตี จันทร์ ฟุต คำาที่ประกอบด้วยพยางค์หลายพยางค์ เรียกว่า คำา หลายพยางค์ เช่น หนังสือ ลักษณะ อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง คำา คำาประกอบด้วยพยางค์และความหมาย พยางค์ที่ไม่มีความหมาย ไม่ ว่า จะเป็น พยางค์ เดี ยวหรื อหลายพยางค์ ยัง ไม่ จัด เป็ น คำา พยางค์ที่ มีค วาม หมายอาจเป็นพยางค์เดียวหลายพยางค์ก็ได้จะมีลักษณะของคำา แ บ บ ส ร้ า ง ข อ ง คำา เมื่อพิจารณาถึงแบบสร้างของคำา แบ่งออกเป็น ๒ ประเภท คือ ๑.คำามูล ซึ่งได้แก่ คำาที่ตั้งขึ้นโดยเฉพาะ ๒.คำาที่สร้างขึ้นจากคำามูล คำามูล คำามูล เป็น คำาดั้งเดิมที่มีใช้ในภาษามีความหมายสมบูรณ์ใน ตัวเอง อาจเป็นคำาไทยแท้ หรือเป็นคำายืมจากภาษาต่างประเทศก็ได้ คำามูล สามารถแบ่งออกเป็น ๒ ชนิด ดังนี้ ๑.๑ คำามูลพยางค์เดียว คำา มูลพยางค์เดี ยวอาจเป็ น คำา ไทยแท้ หรื อเป็น คำา ยืม มาจาก ภาษาต่างประเทศก็ได้ เช่น ๑) คำาไทยแท้ เช่น พ่อ แม่ ฉัน นอน ร้อน เพราะ โอ้ย ๒) คำายืมภาษาจีน เช่น ก๊ก โต๊ะ เก๋ง เกี๊ยะ ๓) คำายืมภาษาบาลีสันสกฤต เช่น บาตร ผล เวร ๔) คำายืมภาษาอังกฤษ เช่น เมตร ลิตร เกม ๑.๒ คำามูลหลายพยางค์ คำามูลหลายพยางค์เป็นคำาที่มีสองพยางค์ขึ้นไปที่มีความหมาย ในตัวเอง ไม่สามารถแยกพยางค์ภายในคำาได้ เพราะทำาให้ไม่ได้ความหมาย อาจเป็นคำาไทยแท้ หรือเป็นคำายืมมาจากภาษาต่างประเทศก็ได้ เช่น ๑) คำาไทยแท้ เช่น โหระพา มะละกอ เกเร ๒) คำายืมภาษาจีน เช่น บะหมี่ ห้อยจ๊อ เฉาก๊วย ๓) คำายืมภาษาบาลีสันสกฤต เช่น บิดา ราชินี นาฬิกา
2.
๔) คำายืมภาษาอังกฤษ เช่น
คอมพิวเตอร์ สติ๊กเกอร์ แอโรบิก คำาที่สร้างขึ้นใหม่จากคำามูล คำา ที่สร้างขึ้น ใหม่ โดยนำา คำา มูล มารวมกั น จะมี ลัก ษณะต่ า งกัน ไป ๕ ชนิด ดังนี้ ๑.คำาประสม ๒.คำาซ้อน ๓.คำาซำ้า ๔.คำาสมาส ๕.คำาสนธิ
Download