ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
A ENERXÍA QUE NOS
CHEGA DO SOL
Profesor: Adán Gonçalves
INTRODUCIÓN
En 1977 un grupo de xeólogos a bordo do submariño Alvin mergullouse a unha
profundidade de 2500 m nas proximidades das illas Galápagos coa misión de
investigar a actividade volcánica submariña.
A esta profundidade as temperaturas están próximas á conxelación, lonxe
das fontes habituais de materia orgánica e por suposto en completa
escuridade, polo que non pensaban atopar ningunha forma de vida…
…Pero o que observaron foi ben distinto, no fondo, en chemineas
hidrotermais que botaban auga quente atoparon vermes xigantes de máis de
2 metros, bivalvos con cunchas enormes, peixes con forma de anguía,
grandes carangexos …
Foi a primeira vez que descubrimos un ecosistema que non depende da luz do
Sol, pero evidentemente é unha excepción. A maioría dos ecosistemas da
Terra dependen da enerxía do Astro Rei para o seu funcionamento.
Fumarolas Volcánicas
1. A ENERXÍA DO SOL
O Sol produce continuamente enerxía grazas as reaccións
de fusión nuclear que suceden no seu interior.
Desta enerxía, só unha pequena parte chega a Terra, pero
é suficiente para manter a vida e poñer en movemento a
atmosfera e a hidrosfera e para facer funcionar o ciclo da
auga e os axentes xeolóxicos externos.
A ATMOSFERA É UN FILTRO
Parte da radiación
solar é moi perigosa.
Estas radiacións
nocivas son
absorbidas pola
atmosfera que
actúa como un filtro
beneficioso.
Por iso...
…os traxes dos
austronautas están
feitos para evitar
estas gravísimas
radiacións
A dinámica externa débese a enerxía solar que permite:
 O movemento das masas de auga.
 O movemento do aire.
Estos movementos
son responsables dos
 Climas
 Ciclo da auga
 Acción dos axentes xeolóxicos externos
2. O REPARTO DESIGUAL DA ENERXÍA SOLAR
A atmosfera retén e devolve ao espazo unha grande parte da
enerxía que chega do sol. Ata a Terra chega case exclusivamente luz
visible.
Cando a terra e a auga absorben esta luz, quecen. Pero este
quecemento é desigual.
No ecuador os raios chegan moi perpendiculares, polo que atravesan
unha espesura de aire moi fina e o quecemento é moi efectivo.
Nestas zonas “vai calor”.
Nos polos, en cambio, os raios chegan oblícuos atravesando unha
espesura de aire moito maior sendo menos efectivos. Nestas zonas
“vai frío”.
A enerxía que chega a superficie repártese desigualmente
por que:
 Os raios caen máis
perpendiculares no
Ecuador que nos Polos
debido a inclinación do
eixe de rotación da
Terra.
 A duración do día e a
noite varía ao longo do
ano (traslación).
2. O REPARTO DESIGUAL DA ENERXÍA SOLAR
A enerxía que nos chega do sol (t7)
A enerxía que nos chega do sol (t7)
CORRENTES OCEÁNICAS E ATMOSFÉRICAS
Como consecuencia do reparto desigual da enerxía solar, no
planeta hai zonas máis cálidas e zonas máis frías.
Esto orixina correntes de auga e de aire entre unhas zonas
e outras.
Por que?
DIFERENZAS DE TEMPERATURA
E O MOVEMENTO DUN FLUÍDO
Fíxate no debuxo:
A auga quente é menos densa (máis
lixeira) e ascende.
A auga fría máis densa descende.
Esto orixina unha corrente de
auga.
Ollo! A causa do movemento non é que a temperatura sexa
alta, senón a diferenza de temperatura.
Na atmosfera e nos océanos sucede algo similar debido ao
desigual reparto da enerxía solar:
 O aire quente vai do ecuador cara os polos; e o frío o
revés.
 As augas frías desprázanse dende os polos cara o
ecuador e viceversa.
Sen embargo este desprazamento non é en liña recta
debido ao movemento de rotación.
As correntes oceánicas e
atmosféricas describen por este
motivo movementos en espiral. No
caso atmosférico é posible velo
dende o espazo cando o aire vai
asociado a nubosidade.
3. DINÁMICA ATMOSFÉRICA
Os fenómenos da dinámica atmosférica poden suceder a
unha escala local ou a escala global.
Dinámica atmosférica local
Son exemplos:
 Correntes térmicas ascendentes
 Tormentas
 Brisa mariña
 Brisa de val
 Inversións térmicas
ASCENDENCIA TÉRMICA
O aire quentado
en superficie,
máis liviano,
ascende e o frío,
máis pesado,
tende a baixar.
No ascenso o aire
arrefía e o vapor
de auga
condénsanse
formando nubes
denominadas
cúmulo de
térmica.
NUBES DE TORMENTA
Cando a diferenza entre
o aire frío e quente é moi
grande o ascenso térmico
é moi rápido (ata 40
Km/h) orixinando nubes
moito máis grandes, os
cumuloninbos
BRISA MARIÑA
O solo quéntase
máis rápido ca auga,
pero tamén arrefía
antes.
Esto provoca que
durante o día o solo
esté máis quente co
mar orixinando a
brisa mariña que
ven do mar a terra.
Durante a noite
sucede o contrario.
BRISA DE VAL
Durante o día os vales
actúan como condutos
que dirixen o aire
quente cara a súa parte
alta, é a brisa de val.
Pola noite o proceso soe
invertirse e fálase de
brisa catabática.
INVERSIÓNS TÉRMICAS
En ocasións o aire
que está arriba é
máis quente que o
que está debaixo
impedindo as
correntes
ascendentes, é
unha inversión
térmica.
Este fenómeno
provoca que os
fumes
contaminantes
queden preto do
chan.
Dinámica atmosférica a grande escala
A meteoroloxía é a ciencia
que se ocupa de predecir o
comportamento da dinámica
atmosférica a grande escala.
As diferenzas de
temperatura na superficie
terrestre provocan
diferenzas de presión que se
traducen en borrascas (baixas
presións) e anticiclóns (altas
presións.
VENTOS
A partir dos datos de presións realízanse os mapas de
isobaras. As isobaras representan no mapa áreas de
igual presión.
Os fenómenos asociados a dinámica atmosférica a
grande escala son:
Ventos
Nubes
Precipitacións
VENTOS
Os ventos son movementos de grandes masas de aire dende
as zonas de maior presión (anticiclóns) cara as de menor
presión (borrascas ou ciclóns).
VENTOS
Sen embargo, os ventos non
se dirixen en liña recta
dende os anticiclóns ás
borrascas.
O movemento de rotación
da Terra provoca que sigan
unha traxectoria un pouco
oblícua respecto ás
isobaras.
VENTOS
A velocidade dos ventos ven sinalada pola distancia
entre as isobaras:
Moi xuntas: ventos fortes.
Máis separadas: ventos frouxos.
NUBES
Como xa comentamos cando o aire arrefía, se ten humidade,
pode condersarse e fomar nubes. Nas borrascas como o
aire chega de todas as direccións pode traer humidade que
ao ascender arrefía e produce nubosidade.
PRECIPITACIÓNS
Cando a masa de aire arrefía o suficiente a condensación é
tan importante que as gotas que forman as nubes son o
suficientemente grandes como para que caían por gravidade
en forma de chuvia.
Se a temperatura é moi baixa a precipitación será en forma
de neve.
Outros tipos de precipitacións son as saraibas (as gotas
conxélanse ao ascender moi rápido) e o pedrazo (ascensos e
descensos continuados que forman bolas de xeo de gran
tamaño).
4. O MOTOR DOS AXENTES XEOLÓXICOS
Os axentes xeolóxicos son sistemas naturais que realizan a
meteorización, erosión, transporte e sedimentación
producindo a modelaxe da paisaxe.
Meteorización: conxunto de procesos debidos aos axentes
atmosféricos (auga, vento...) que provocan a disgregación das
rochas in situ.
Erosión: Disgregación asociada ao movemento dos restos de
rochas.
Transporte: Mobilización dos restos de rocha.
Sedimentación: Depósito destes materiais (sedimentos) en
zonas topograficamente máis baixas.
31
Os axentes xeolóxicos
Erosión
Transporte
Sedimentación
Glaciares Vento
Ríos e regatos Mar
O motor que mobiliza estes axentes é o SOL xunto coa
GRAVIDADE.
Os axentes xeolóxicos máis importantes son:
Vento
Glaciares
Augas salvaxes
Ríos
Augas subterráneas
Mar
4. O MOTOR DOS AXENTES XEOLÓXICOS
Falaremos deles no seguinte tema.
5. O EFECTO REGULADOR DA HIDROSFERA
Cando dous obxectos están a diferente temperatura e se poñen en
contacto, a enerxía calorífica (a calor) pasa do que está máis quente
(que se arrefía) ao que está máis frío (que se quenta) ata que se
igualan as súas temperaturas.
Sen embargo non todas as substancias quecen ou arrefían coa mesma
facilidade. O aire quece e enfría máis rápido que a auga que o fai máis
amodo.
Deste xeito a auga pode almacenar ou ceder moita calor arrefiando
ou quentando o aire circundante.
Polo tanto, os océanos quéntanse e arrefríanse máis lentamente que
os continentes.
5. O EFECTO REGULADOR DA HIDROSFERA
 Verán: o aire quece máis e máis rápido que a auga do mar. O mar
absorbe a calor do aire para que se igualen as temperturas.
 Inverno: o aire arrefía moito e o mar atópase algo máis quente
cedendo a súa calor ao aire para igulalar as temperaturas.
É por este motivo que as temperaturas son máis mornas nas zonas
costeiras que no interior.
6. O USO DA ENERXÍA SOLAR
 Os ecosistemas precisan a enerxía solar xa que os produtores
(algas e plantas principalmente) realizan a fotosíntese que
permite producir a materia orgánica que pasa ao resto da rede
trófica.
 O home emprega industrialmente a enerxía solar con dous fins:
 Producir calor
 Xerar electricidade
A maior vantaxe da Աí Solar é que é unha enerxía limpa e
renovable (nos se esgota).
PRODUCIÓN DE CALOR CON ENERXÍA SOLAR
Utilízanse quentadores solares que permiten obter auga quente para
o consumo ou para calefacción.
Constan dun tubo a xeito de serpentín situado sobre unha placa
negra e un depósito onde se acumula a auga quente.
PRODUCIÓN DE ELECTRICIDADE CON ENERXÍA SOLAR
Utilízanse células fotovoltaicas que son dispositivos que
transforman a luz solar en electricidade.
A unión de células fotovoltaicas forma un panel solar que permite
obter unha maior cantidade de enerxía.
CÉLULA FOTOVOLTAICA PANEL FOTOVOLTAICO
7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR
DETERIORO DA OZONOSFERA
A ozonosfera ou capa de ozono orixínase a partir do
osíxeno da atmosfera e é a parte da mesma encargada de
absorber as radiacións ultravioletas procedentes do sol
que son altamente prexudiciais para os organismos.
A integridade desta capa estase a ver afectada pola
presenza na atmosfera de contaminantes,
fundamentalmente dos CFCs que destrúen o ozono.
A orixe principal destes CFCs son: os frigoríficos, os
aires acondicionados e os aerosoles.
7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR
ACUMULACIÓN DA CALOR E CAMBIO CLIMÁTICO
 O efecto invernadoiro natural
A atmosfera posúe determinados gases (gases de efecto invernadoiro)
como son o dióxido de carbono, o metano e o vapor de auga que absorben
parte da calor que libera a superficie terrestre permitindo unha
temperatura morna en superficie esencial para a vida no planeta. A este
efecto denomínaselle efecto invernadoiro natural.
A enerxía que nos chega do sol (t7)
7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR
ACUMULACIÓN DA CALOR E CAMBIO CLIMÁTICO
 O efecto invernadoiro artificial e o cambio climático
O problema xurde nos últimos tempos como consecuencia das
actividades humanas (transporte, industria…) que provocan o aumento
destes gases, principalmente o CO2 que están a incrementar este
efecto orixinando o chamado efecto invernadoiro artificial
responsable do quecemento global e do cambio climático que traerá
consigo.
GRAZAS POR ATENDERME
WEBGRAFÍA
http://www.pescamediterraneo2.com/foros/blog/170/entry-272-
fumarolas-volcanicas-marinas/
http://www.slideshare.net/adaneco/dinmica-terrestre-35473911
 http://www.slideshare.net/adaneco/orixe-e-evolucin
 http://es.slideshare.net/biogelete/t7-la-energa-que-nos-llega-del-sol-
16393704?qid=89520903-bb7c-4393-80d7-
19ca901cd543&v=qf1&b=&from_search=1
 http://es.slideshare.net/belenarenal/2-esotema-7-a-enerxa-que-nos-
chega-do-sol?qid=5e2a2034-2611-4a62-b2b1-
e06fc770a58a&v=default&b=&from_search=1
Ad

Recommended

A dinámica externa do planeta
A dinámica externa do planeta
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
A dinámica interna do planeta (t9) maria casares
A dinámica interna do planeta (t9) maria casares
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Dinámica terrestre
Dinámica terrestre
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Dinámica interna
Dinámica interna
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Riesgos GeolóGicos Internos
Riesgos GeolóGicos Internos
guesta908337f
Dinámica interna da terra
Dinámica interna da terra
irenetraba
A terra sara martinez
A terra sara martinez
encarnavilla
Tema 9: Un planeta dinámico
Tema 9: Un planeta dinámico
irenetraba
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
irenetraba
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Tectónica de placas
Tectónica de placas
alfresvi
Relevo 2016
Relevo 2016
David Casado Bravo
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
irenetraba
Vocabulario de xeografía: o relevo
Vocabulario de xeografía: o relevo
profesor historia
Axentes internos e externos na superficie terrestre
Axentes internos e externos na superficie terrestre
sabelahermo
Xeomorfoloxia (por axentes)
Xeomorfoloxia (por axentes)
naturaxiz
Tema 9 O relevo e a paisaxe
Tema 9 O relevo e a paisaxe
irenetraba
O noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixido
mperille
A historia do noso planeta
A historia do noso planeta
irenetraba
A estrutura e dinámica da terra
A estrutura e dinámica da terra
irenetraba
02c o relevo terresstre video
02c o relevo terresstre video
roberto
Xeomorfoloxía litolóxica
Xeomorfoloxía litolóxica
naturaxiz
O relevo e a súa modelaxe
O relevo e a súa modelaxe
irenetraba
Mantemento da vida maria casares
Mantemento da vida maria casares
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Os ecosistemas
Os ecosistemas
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.

More Related Content

What's hot (20)

A terra sara martinez
A terra sara martinez
encarnavilla
Tema 9: Un planeta dinámico
Tema 9: Un planeta dinámico
irenetraba
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
irenetraba
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Tectónica de placas
Tectónica de placas
alfresvi
Relevo 2016
Relevo 2016
David Casado Bravo
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
irenetraba
Vocabulario de xeografía: o relevo
Vocabulario de xeografía: o relevo
profesor historia
Axentes internos e externos na superficie terrestre
Axentes internos e externos na superficie terrestre
sabelahermo
Xeomorfoloxia (por axentes)
Xeomorfoloxia (por axentes)
naturaxiz
Tema 9 O relevo e a paisaxe
Tema 9 O relevo e a paisaxe
irenetraba
O noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixido
mperille
A historia do noso planeta
A historia do noso planeta
irenetraba
A estrutura e dinámica da terra
A estrutura e dinámica da terra
irenetraba
02c o relevo terresstre video
02c o relevo terresstre video
roberto
Xeomorfoloxía litolóxica
Xeomorfoloxía litolóxica
naturaxiz
O relevo e a súa modelaxe
O relevo e a súa modelaxe
irenetraba
Tema 9: Un planeta dinámico
Tema 9: Un planeta dinámico
irenetraba
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
O relevo e os procesos xeolóxicos externos
irenetraba
Tectónica de placas
Tectónica de placas
alfresvi
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
Tema 11 Estudamos a historia do noso planeta
irenetraba
Vocabulario de xeografía: o relevo
Vocabulario de xeografía: o relevo
profesor historia
Axentes internos e externos na superficie terrestre
Axentes internos e externos na superficie terrestre
sabelahermo
Xeomorfoloxia (por axentes)
Xeomorfoloxia (por axentes)
naturaxiz
Tema 9 O relevo e a paisaxe
Tema 9 O relevo e a paisaxe
irenetraba
O noso planeta, a terra corrixido
O noso planeta, a terra corrixido
mperille
A historia do noso planeta
A historia do noso planeta
irenetraba
A estrutura e dinámica da terra
A estrutura e dinámica da terra
irenetraba
02c o relevo terresstre video
02c o relevo terresstre video
roberto
Xeomorfoloxía litolóxica
Xeomorfoloxía litolóxica
naturaxiz
O relevo e a súa modelaxe
O relevo e a súa modelaxe
irenetraba

Viewers also liked (20)

Mantemento da vida maria casares
Mantemento da vida maria casares
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Os ecosistemas
Os ecosistemas
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
A estrutura dos ecosistemas maría casares (t 5)
A estrutura dos ecosistemas maría casares (t 5)
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Legal Issues Surrounding Social Media
Legal Issues Surrounding Social Media
AAF Inland Empire
O sangue
O sangue
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Que é a ciencia
Que é a ciencia
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Nutricion ii aparello circulatorio
Nutricion ii aparello circulatorio
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Aparello respiratorio
Aparello respiratorio
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Anatomaplicada
Antonia Herrera Llanos
Orixe e evolución
Orixe e evolución
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
O estudo dos ecosistemas
O estudo dos ecosistemas
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Tema 2. tejidos
salowil
Orixe e evolución dos seres vivos
Orixe e evolución dos seres vivos
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Cambios nos ecosistemas
Cambios nos ecosistemas
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Datas exames bach caranza 2015
Datas exames bach caranza 2015
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Herdanza. xenética mendeliana
Herdanza. xenética mendeliana
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Nutricion
Nutricion
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Legal Issues Surrounding Social Media
Legal Issues Surrounding Social Media
AAF Inland Empire
Tema 2. tejidos
salowil
Ad

Similar to A enerxía que nos chega do sol (t7) (20)

2º eso.tema 7. a enerxía que nos chega do sol
2º eso.tema 7. a enerxía que nos chega do sol
belenarenal
A enerxía que nos chega do sol_Eva
A enerxía que nos chega do sol_Eva
evilig
Cambios No Clima Na Historia E Factor Humano
Cambios No Clima Na Historia E Factor Humano
MANEIRO
Capas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardos
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Atmosfera
Atmosfera
Nacho Valverde
Dinimicamasasfluidas
Dinimicamasasfluidas
jmsantaeufemia
Enerxia do mar ies asorey
Enerxia do mar ies asorey
iesasorey
02a clima intro
02a clima intro
quiquehs
Meteorologia tiempo atmosferico nubes clima
Meteorologia tiempo atmosferico nubes clima
violeta Corujo
Unidade 4 tempo e clima
Unidade 4 tempo e clima
camposseijo
Atmosfera
Atmosfera
sagipe
Tema 3. a atmosfera
Tema 3. a atmosfera
SALVADOR FOLGAR COUSELO
Os cambios na nosa Terra
Os cambios na nosa Terra
elvira3
Regulación clima
Regulación clima
jmsantaeufemiaotero
ٱDZdzí
ٱDZdzí
Nacho Valverde
cambio climático
cambio climático
caro-lis
Tempo e clima
Tempo e clima
jmsantaeufemia
Ad

More from Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia. (20)

Biosfera
Biosfera
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Xeosfera
Xeosfera
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
A nosa especie mugardos
A nosa especie mugardos
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Evolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboacións
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Enxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutacións
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Xenética mendeliana
Xenética mendeliana
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Metabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismo
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Metabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimas
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Nutrición ii
Nutrición ii
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
Célula ii
Célula ii
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.

A enerxía que nos chega do sol (t7)

  • 1. A ENERXÍA QUE NOS CHEGA DO SOL Profesor: Adán Gonçalves
  • 2. INTRODUCIÓN En 1977 un grupo de xeólogos a bordo do submariño Alvin mergullouse a unha profundidade de 2500 m nas proximidades das illas Galápagos coa misión de investigar a actividade volcánica submariña. A esta profundidade as temperaturas están próximas á conxelación, lonxe das fontes habituais de materia orgánica e por suposto en completa escuridade, polo que non pensaban atopar ningunha forma de vida… …Pero o que observaron foi ben distinto, no fondo, en chemineas hidrotermais que botaban auga quente atoparon vermes xigantes de máis de 2 metros, bivalvos con cunchas enormes, peixes con forma de anguía, grandes carangexos … Foi a primeira vez que descubrimos un ecosistema que non depende da luz do Sol, pero evidentemente é unha excepción. A maioría dos ecosistemas da Terra dependen da enerxía do Astro Rei para o seu funcionamento.
  • 4. 1. A ENERXÍA DO SOL O Sol produce continuamente enerxía grazas as reaccións de fusión nuclear que suceden no seu interior. Desta enerxía, só unha pequena parte chega a Terra, pero é suficiente para manter a vida e poñer en movemento a atmosfera e a hidrosfera e para facer funcionar o ciclo da auga e os axentes xeolóxicos externos.
  • 5. A ATMOSFERA É UN FILTRO Parte da radiación solar é moi perigosa. Estas radiacións nocivas son absorbidas pola atmosfera que actúa como un filtro beneficioso. Por iso...
  • 6. …os traxes dos austronautas están feitos para evitar estas gravísimas radiacións
  • 7. A dinámica externa débese a enerxía solar que permite:  O movemento das masas de auga.  O movemento do aire. Estos movementos son responsables dos  Climas  Ciclo da auga  Acción dos axentes xeolóxicos externos
  • 8. 2. O REPARTO DESIGUAL DA ENERXÍA SOLAR A atmosfera retén e devolve ao espazo unha grande parte da enerxía que chega do sol. Ata a Terra chega case exclusivamente luz visible. Cando a terra e a auga absorben esta luz, quecen. Pero este quecemento é desigual. No ecuador os raios chegan moi perpendiculares, polo que atravesan unha espesura de aire moi fina e o quecemento é moi efectivo. Nestas zonas “vai calor”. Nos polos, en cambio, os raios chegan oblícuos atravesando unha espesura de aire moito maior sendo menos efectivos. Nestas zonas “vai frío”.
  • 9. A enerxía que chega a superficie repártese desigualmente por que:  Os raios caen máis perpendiculares no Ecuador que nos Polos debido a inclinación do eixe de rotación da Terra.  A duración do día e a noite varía ao longo do ano (traslación). 2. O REPARTO DESIGUAL DA ENERXÍA SOLAR
  • 12. CORRENTES OCEÁNICAS E ATMOSFÉRICAS Como consecuencia do reparto desigual da enerxía solar, no planeta hai zonas máis cálidas e zonas máis frías. Esto orixina correntes de auga e de aire entre unhas zonas e outras. Por que?
  • 13. DIFERENZAS DE TEMPERATURA E O MOVEMENTO DUN FLUÍDO Fíxate no debuxo: A auga quente é menos densa (máis lixeira) e ascende. A auga fría máis densa descende. Esto orixina unha corrente de auga. Ollo! A causa do movemento non é que a temperatura sexa alta, senón a diferenza de temperatura.
  • 14. Na atmosfera e nos océanos sucede algo similar debido ao desigual reparto da enerxía solar:  O aire quente vai do ecuador cara os polos; e o frío o revés.  As augas frías desprázanse dende os polos cara o ecuador e viceversa. Sen embargo este desprazamento non é en liña recta debido ao movemento de rotación.
  • 15. As correntes oceánicas e atmosféricas describen por este motivo movementos en espiral. No caso atmosférico é posible velo dende o espazo cando o aire vai asociado a nubosidade.
  • 16. 3. DINÁMICA ATMOSFÉRICA Os fenómenos da dinámica atmosférica poden suceder a unha escala local ou a escala global. Dinámica atmosférica local Son exemplos:  Correntes térmicas ascendentes  Tormentas  Brisa mariña  Brisa de val  Inversións térmicas
  • 17. ASCENDENCIA TÉRMICA O aire quentado en superficie, máis liviano, ascende e o frío, máis pesado, tende a baixar. No ascenso o aire arrefía e o vapor de auga condénsanse formando nubes denominadas cúmulo de térmica.
  • 18. NUBES DE TORMENTA Cando a diferenza entre o aire frío e quente é moi grande o ascenso térmico é moi rápido (ata 40 Km/h) orixinando nubes moito máis grandes, os cumuloninbos
  • 19. BRISA MARIÑA O solo quéntase máis rápido ca auga, pero tamén arrefía antes. Esto provoca que durante o día o solo esté máis quente co mar orixinando a brisa mariña que ven do mar a terra. Durante a noite sucede o contrario.
  • 20. BRISA DE VAL Durante o día os vales actúan como condutos que dirixen o aire quente cara a súa parte alta, é a brisa de val. Pola noite o proceso soe invertirse e fálase de brisa catabática.
  • 21. INVERSIÓNS TÉRMICAS En ocasións o aire que está arriba é máis quente que o que está debaixo impedindo as correntes ascendentes, é unha inversión térmica. Este fenómeno provoca que os fumes contaminantes queden preto do chan.
  • 22. Dinámica atmosférica a grande escala A meteoroloxía é a ciencia que se ocupa de predecir o comportamento da dinámica atmosférica a grande escala. As diferenzas de temperatura na superficie terrestre provocan diferenzas de presión que se traducen en borrascas (baixas presións) e anticiclóns (altas presións.
  • 24. A partir dos datos de presións realízanse os mapas de isobaras. As isobaras representan no mapa áreas de igual presión. Os fenómenos asociados a dinámica atmosférica a grande escala son: Ventos Nubes Precipitacións
  • 25. VENTOS Os ventos son movementos de grandes masas de aire dende as zonas de maior presión (anticiclóns) cara as de menor presión (borrascas ou ciclóns).
  • 26. VENTOS Sen embargo, os ventos non se dirixen en liña recta dende os anticiclóns ás borrascas. O movemento de rotación da Terra provoca que sigan unha traxectoria un pouco oblícua respecto ás isobaras.
  • 27. VENTOS A velocidade dos ventos ven sinalada pola distancia entre as isobaras: Moi xuntas: ventos fortes. Máis separadas: ventos frouxos.
  • 28. NUBES Como xa comentamos cando o aire arrefía, se ten humidade, pode condersarse e fomar nubes. Nas borrascas como o aire chega de todas as direccións pode traer humidade que ao ascender arrefía e produce nubosidade.
  • 29. PRECIPITACIÓNS Cando a masa de aire arrefía o suficiente a condensación é tan importante que as gotas que forman as nubes son o suficientemente grandes como para que caían por gravidade en forma de chuvia. Se a temperatura é moi baixa a precipitación será en forma de neve. Outros tipos de precipitacións son as saraibas (as gotas conxélanse ao ascender moi rápido) e o pedrazo (ascensos e descensos continuados que forman bolas de xeo de gran tamaño).
  • 30. 4. O MOTOR DOS AXENTES XEOLÓXICOS Os axentes xeolóxicos son sistemas naturais que realizan a meteorización, erosión, transporte e sedimentación producindo a modelaxe da paisaxe. Meteorización: conxunto de procesos debidos aos axentes atmosféricos (auga, vento...) que provocan a disgregación das rochas in situ. Erosión: Disgregación asociada ao movemento dos restos de rochas. Transporte: Mobilización dos restos de rocha. Sedimentación: Depósito destes materiais (sedimentos) en zonas topograficamente máis baixas.
  • 32. O motor que mobiliza estes axentes é o SOL xunto coa GRAVIDADE. Os axentes xeolóxicos máis importantes son: Vento Glaciares Augas salvaxes Ríos Augas subterráneas Mar 4. O MOTOR DOS AXENTES XEOLÓXICOS Falaremos deles no seguinte tema.
  • 33. 5. O EFECTO REGULADOR DA HIDROSFERA Cando dous obxectos están a diferente temperatura e se poñen en contacto, a enerxía calorífica (a calor) pasa do que está máis quente (que se arrefía) ao que está máis frío (que se quenta) ata que se igualan as súas temperaturas. Sen embargo non todas as substancias quecen ou arrefían coa mesma facilidade. O aire quece e enfría máis rápido que a auga que o fai máis amodo. Deste xeito a auga pode almacenar ou ceder moita calor arrefiando ou quentando o aire circundante. Polo tanto, os océanos quéntanse e arrefríanse máis lentamente que os continentes.
  • 34. 5. O EFECTO REGULADOR DA HIDROSFERA  Verán: o aire quece máis e máis rápido que a auga do mar. O mar absorbe a calor do aire para que se igualen as temperturas.  Inverno: o aire arrefía moito e o mar atópase algo máis quente cedendo a súa calor ao aire para igulalar as temperaturas. É por este motivo que as temperaturas son máis mornas nas zonas costeiras que no interior.
  • 35. 6. O USO DA ENERXÍA SOLAR  Os ecosistemas precisan a enerxía solar xa que os produtores (algas e plantas principalmente) realizan a fotosíntese que permite producir a materia orgánica que pasa ao resto da rede trófica.  O home emprega industrialmente a enerxía solar con dous fins:  Producir calor  Xerar electricidade A maior vantaxe da Աí Solar é que é unha enerxía limpa e renovable (nos se esgota).
  • 36. PRODUCIÓN DE CALOR CON ENERXÍA SOLAR Utilízanse quentadores solares que permiten obter auga quente para o consumo ou para calefacción. Constan dun tubo a xeito de serpentín situado sobre unha placa negra e un depósito onde se acumula a auga quente.
  • 37. PRODUCIÓN DE ELECTRICIDADE CON ENERXÍA SOLAR Utilízanse células fotovoltaicas que son dispositivos que transforman a luz solar en electricidade. A unión de células fotovoltaicas forma un panel solar que permite obter unha maior cantidade de enerxía. CÉLULA FOTOVOLTAICA PANEL FOTOVOLTAICO
  • 38. 7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR DETERIORO DA OZONOSFERA A ozonosfera ou capa de ozono orixínase a partir do osíxeno da atmosfera e é a parte da mesma encargada de absorber as radiacións ultravioletas procedentes do sol que son altamente prexudiciais para os organismos. A integridade desta capa estase a ver afectada pola presenza na atmosfera de contaminantes, fundamentalmente dos CFCs que destrúen o ozono. A orixe principal destes CFCs son: os frigoríficos, os aires acondicionados e os aerosoles.
  • 39. 7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR ACUMULACIÓN DA CALOR E CAMBIO CLIMÁTICO  O efecto invernadoiro natural A atmosfera posúe determinados gases (gases de efecto invernadoiro) como son o dióxido de carbono, o metano e o vapor de auga que absorben parte da calor que libera a superficie terrestre permitindo unha temperatura morna en superficie esencial para a vida no planeta. A este efecto denomínaselle efecto invernadoiro natural.
  • 41. 7. OS RISCOS DA ENERXÍA SOLAR ACUMULACIÓN DA CALOR E CAMBIO CLIMÁTICO  O efecto invernadoiro artificial e o cambio climático O problema xurde nos últimos tempos como consecuencia das actividades humanas (transporte, industria…) que provocan o aumento destes gases, principalmente o CO2 que están a incrementar este efecto orixinando o chamado efecto invernadoiro artificial responsable do quecemento global e do cambio climático que traerá consigo.