�ݺ�ߣ

Pengertian

• Paragraf merupakan inti penuangan buah pikiran
dalam sebuah karangan. Di dalamnya terdapat
satu unit buah pikiran yang didukung oleh
himpunan kalimat yang saling bertalian dalam
satu rangkaian untuk membentuk sebuah
gagasan.
• Paragraf atau alenia adalah kesatuan pikiran yang
lebih tinggi atau lebih luas dari kalimat. (G. Keraf)
• Paragraf dapat juga disebut sebagai karangan
yang pendek atau singkat.

Kegunaan
• Untuk menandai pembukaan topik baru atau
pengembangan lebih lanjut dari topik sebelumnya.
• Untuk menambah hal-hal yang penting atau untuk
memerinci apa yang sudah diutarakan dalam paragraf
sebelumnya.

Macam-macam Paragraf
• Paragraf Pembuka
Paragraf yang berperan sebagai pengantar untuk sampai kepada
masalah yang akan diuraikan. Paragraf ini harus dapat menarik
minat dan perhatian pembaca, serta sanggup menyiapkan pikiran
pembaca kepada masalah-masalah yang akan diuraikan. Selain itu,
paragraf ini juga berfungsi untuk menjelaskan tentang tujuan dari
penulisan.

Paragraf pembuka sebaiknya tidak terlalu panjang, supaya tidak
membosankan pembaca.
• Paragraf Penghubung
Paragraf ini berisi inti persoalan yang akan dikemukakan. Karena itu,
paragraf penghubung biasanya paling panjang di antara paragrafparagraf yang lain yang saling berhubungan secara logis.

• Paragraf Penutup
Paragraf ini mengakhiri sebuah karangan.
Biasanya berisi kesimpulan dari paragraf
penghubung. Dapat juga berisi penegasan
kembali mengenai hal yang dianggap penting
dalam paragraf penghubung.
Sebaiknya tidak terlalu panjang. Tetapi hal ini
tidak berarti bahwa langsung bisa menutup
kesimpulan begitu saja. Penulis harus bisa
menjaga keseimbangan naskah pada keseluruhan
paragraf.

Syarat-syarat Pembentukan Paragraf
A. Kesatuan
Kalimat-kalimat dalam paragraf tidak boleh terdapat unsur-unsur yang sama
sekali tidak berhubungan dengan topik atau gagasan pokok. Artinya, semua
kalimat dalam paragraf harus membicarakan gagasan pokok tersebut. Setiap
kalimat harus relevan dan fokus pada topik.
Kebutuhan hidup sehari-hari setiap keluarga dalam masyarakat tidaklah sama.
Hal ini sangat tergantung dari besarnya penghasilan setiap keluarga. Keluarga
yang berpenghasilan sangat rrendah, mungkin untuk kebutuhan pokok pun sulit
terpenuhi. Lain halnya dengan keluarga yang berpenghasilan tinggi. Mereka
dapat menyumbangkan sebagian penghasilannya untuk kegiatan-kegiatan sosial
atau agama. Perbedaan penghasilan yang besar dalam masyarakat telah
menimbulkan jurang pemisah antara si kaya dan si miskin.
B. Kepaduan
Satu paragraf bukan merupakan kumpulan atau tumpukan kalimat yang masingmasing berdiri sendiri, tetapi dibangun oleh kalimat-kalimat yang mempunyai
hubungan timbal balik. Urutan pikiran yang teratur, akan memperlihatkan adanya
kepaduan atau koheren.

Kepaduan dibangun dengan memperhatikan:
– Unsur kebahasaan yang digambarkan dengan
a. Repetisi atau pengulangan kata kunci.
Dalam mengjarkan sesuatu, langkah pertama yang perlu kita lakuan
ialah menentukan tujuan pengajarannya. Tanpa adanya tujuan yang
sudah ditetapkan, materi yang kita berikan, metode yang kita
gunakan, dan evaluasi yang kita susun, tidak akan banyak memberikan
manfaat bagi anak didik dalam proses belajar mengajar. Dengan
mengetahui tujuan pengajaran, kita dapat menentukan materi yang
akan kita ajarkan, metode yang akan kita gunakan, serta bentuk
evaluasinya, baik secara kualitatif maupun kuantitatif.
b. Kata ganti.
Dengan penuh kepuasan Pak Mijan memandangi hamparan padi
yang tumbuh dengan subur. Jerih payahnya tidak sia-sia. Beberapa
bulan lagi ia akan memetik hasilnya. Sudah terbayang di matanya,
orang sibuk memotong dan memanggul padi berkarung-karung, lalu
menimbunnya di halaman rumah. Tentu istri dan anak-anaknya akan
turut bergembira.

c. Kata transisi atau ungkapan penghubung.
Perkuliahan bahasa Indonesia sering kali sangat membosankan, sehingga
tidak mendapat perhatian sama sekali dari mahasiswa. Hal ini disebabkan
oleh bahan kuliah yang disajikan dosen yang sebearnya merupakan
masalah yang sudah diketahui oleh mahasiswa. Di samping itu,
mahasiswa yang sudah mempelajari bahasa Indonesia sejak mereka
duduk di bangku Sekolah Dasar, merasa sudah mampu menggunakan
bahasa Indonesia. Akibatnya, memilih atau menentukan bahan kuliah
yang akan diberikan kepada mahasiswa, merupakan kesulitan tersendiri
bagi para pengajar mata kuliah ini.

C. Kelengkapan
Suatu paragraf dikatakan lengkap jika berisi
kalimat-kalimat penjelas yang cukup untuk
menunjang kejelasan kalimat topik atau kalimat
utama. Sebaliknya, sebuah paragraf akan tidak
lengkap jika tidak dikembangkan atau hanya
diperluas dengan pengulangan-pengulangan
kalimat.

Letak Kalimat Utama
•

Awal Paragraf
Paragraf dimulai dengan mengemukakan persoalan pokok atau kalimat utama,
kemudian diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas. Paragraf ini biasanya bersifat
deduktif, dari yang umum kepada yang khusus.

•

Akhir Paragraf
Paragraf dimulai dengan kalimat-kalimat penjelas, kemudian diikuti kalimat utama.
Paragraf ini biasanya bersifat induktif, dari yang khusus-khusus kepada yang
umum.

•

Pada Awal dan Akhir
Paragraf dimulai dengan mengemukakan kalimat utama dan diakhiri dengan
penegasan atau kesimpulan yang merupakan inti dari kalimat utama.

•

Tanpa Kalimat Utama
Paragraf seperti ini berarti pikiran utamanya tersebar di seluruh kalimat yang
membangun paragraf. Bentuk ini biasanya digunakan dalam karangan yang berisi
cerita (naratif) atau deskriptif (penggambaran).

�ݺ�ߣ

Paragraf

Recommended

More Related Content

What's hot (18)

Similar to Paragraf (20)

More from Kevin Pramahardhika (8)

Recently uploaded (20)

Paragraf